2022关于大学消费情况调查报告.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑2022关于大学消费情况调查报告 二.问卷调查统计结果及分析 本次调查共发放调查问卷400份，其中有效问卷360份，有效率为90%通过调查结果显示，大一、大二学生消费处境对比好像，大三、大四消费处境有确定的趋同性 (一)大一、大二消费处境统计结果及分析 调查结果显示，每月生活费用在900元以上的占30%，每月生活费在600-900元的占50%，每月生活费在300-600元的占18%，月生活费在300元以下的占2%.这些学生中生活费主要用于：饮食、添置衣服、费、恋爱、添置学习资料其中这些大学生生活费的主要来源94%靠父母供给，4%靠做兼职，2%靠奖学金，0%靠其他途径取得生活费 1. 饮食消费 饮食消费是大学生每月生活费用的主要支出，其中有定期聚餐的学生占80%大一、大二学生由于功课对比少，没有考研和就业的压力，因此与同学聚餐，交流感情，成为大学生活中对比重要的一片面被调查的学生中，每次聚餐费用超过90%的学生每次聚餐费用在150元以上 2. 添置衣服消费 爱美之心，人皆有之，大学生对自己着装的要求也越来越高30%的学生每月用于添置衣服的费用在200元以上，46%的学生用于添置衣服的费用在150-200元，20%在100-150元，4%在50-100元，0%在50元以下。

越来越多的大学生追求名牌和档次，梦想自己受到更多的关注女生买衣服的宗旨一般是款式时尚，有天性，有档次，而且买衣服的次数很频繁，大多数衣服只要不热爱就不会再穿了男生那么不同，大多数学生每月买衣服的次数不多，但费用却很高在调查中当您举行某项消费时，考虑最多的因素是，60%的学生选择该商品的档次.梦想自己在群体里受到更多的关注，和自己的同学攀比，是越来越多大学生的消费心理 3. 费 调查结果显示，40%的学生每月费在50-100元，26%在100元以上，20%在30-50元，13%在30元以下，1%没有其中这些学生的费用大片面用于发短信和上网费用老师讲课的质量直接抉择这个月的流量，好多学生本末倒置，在上课时间，用上网，欣赏网页但这些学生并非查阅与学习有关的资料，而是和好友闲聊和看空间大一、大二的学生专业课较少，像形式与政策、马克思课等便成了这些大学生休闲和消遣之地 4. 恋爱消费 大学生中恋爱消费的比例不断上升，无论社会还是学校，都对大学生恋爱采取认同的态度，片面学生家长甚至激励孩子去谈恋爱在问卷中，您每月与恋爱相关的支出是多少，70%的学生每月恋爱支出在200-300元但这些学生中生活费都是来源于父母。

5. 添置学习资料的费用 调查结果显示，您每月用于添置学习资料及用品的费用是多少这一问题中，70%的学生在50元以下，20%的学生在50-100元，6%的学生在100-150元,3%的学生在150-200元，1%的学生在200元以上大一、大二的学生还没有明确自己的人生目标，对于学习的投资还对比少 (二)大三、大四消费处境统计结果及分析 与大一、大二有所不同的是，大三、大四学生在学习资料方面的投资要远远高于大一和大二学生大三、大四的学生多数为自己设定了确定的人生目标(考研、攻读各种资格认证、英语过级考试等等)调查结果显示，70%的学生用于添置学习资料及用品的费用在150-200元，20%的学生在200元以上，10%的学生在150元以下在饮食消费方面，大三、大四学生比大一、大二学生少，大片面学生都选择在校内食堂就餐，聚餐处境较少此外，大三、大四学生的费用也比大一、大二学生少好多，理由在于大片面大三、大四学生有电脑，很少用上网，而且上网大多数是查阅与学习相关的资料 (三)大学生消费观念和消费心理分析 在大学生消费中，理性消费和非理性消费并存 1.大片面大一、大二学生存在非理性消费的现象。

聚餐、恋爱、追求名牌和时尚是永不过时的话题作为大学生这个阶段，大学生的交友动机特别猛烈，人际关系网更宽，外出、聚会、出游等活动也越来 越多而这些都需要有一个相对足量的物质根基作为保障，并能够为自己所支配，才能得以实现大学生应搞好人际关系没有错，但把大片面费用用于请客吃饭的做法实在不成取大学生在恋爱方面的投入也好多，大学生恋爱呈现两方面的特征：一方面他们拥有独立的思想和行为才能，梦想自己安置自己的事情，但同时大片面大学 生又都没有独立的经济才能，不得不在确定程度上依靠家长;另一方面，在大学里，大量人认为大学恋爱是一门必修课，甚至有家长激励自己的孩子去恋爱但是，大学生们在恋爱过程中的消费通常多是缺乏理智 的、冲动的同时，随着时代的进展，大学生在恋爱中的消费数额也在逐年增加每个月少那么几百元，多那么上千元这笔消费在大学生每月消费中占据着很大的比重虽然大多数的大学生供认，为了追求情感需要确定的物质投入但在现实中，却经常的难以理性把握适度消费的原那么大学生站在时代的前沿，追求新异，生怕落后于时代的潮流，从而引起一大片面非理性的彼此攀比消费大学期间，有着猛烈的被崇敬的需要，畏缩自己的着装和生活质量被同学讽刺，所以靠穿名牌、请客吃饭来显示自己的生活档次和追求。

这是自己的虚荣心在作祟而攀比心理那么是由好胜心引起的，同学穿什么牌子的衣服，自己就确定要买，不管这件衣服有都贵，这是一种缺乏自信的表现这些学生很自卑，往往觉得自己不如别人，靠攀比来填补心理的空缺 2.大三、大四学生中理性消费是主流他们更多的提防改善自身的学习条件，得志对于精神文化的需要根据调查显示，70%的学生用于添置学习资料及用品的费用在150-200元，20%的学生在200元以上，10%的学生在150元以下经过2-3年的大学生活，这些学生已经明确了自己的人生方向，把大片面的体验用于加强自身才能磨练和提高自身的文化修养上面其中，大三、大四学生中考做兼职来得志自己生活的学生要远远多于大一、大二学生他们把兼职当做磨练才能和将自己所学的理论学识应用于实践的良好机遇 (四)对大学生消费的观法和建议 1.巩固独立意识，抑制攀比心绪、攀比心理的形成首先，应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐步确立正确的人生准那么，给自己理性的定位大学生确实需要竞争意识，但并不是全体的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不成耻在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财才能、科学的价值观应是当务之急。

可通过心理接洽、课外沟通的方式与学生举行交流，以遏制片面学生的攀比心理和近乎失控的消费 2.加强新消费理念的引导和教导、在大学校园形成良好新消费空气 面对大学生的消费现状及消费教导的误区，作为学校，理应主动地参与到倡导、宣传、教导新消费运动的队伍中来，重视对学生举行新消费理念的培养及教导，加强对大学生新消费理念的指导力度将新消费教导作为一项科普学识纳入学校根基教导、素质教导中，列入学校的教学筹划中，向大学生倡导健康、俭约、环保、责任的新型消费理念，倡导合理、适度的消费行为和消费模式以扭转大学生消费中错误的价值观和消费方式，使他们作为消费者，在消费行为中能够具有目的性、筹划性和责任感，学会科学消费、理性消费 3.对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面得志不同经济条件大学生的需求，同时要模范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费 三.结论 总之，大学生是国家未来消费方向的引导者，扶助大学生树立正确的消费观念，从而形成正确的世界观和价值观应是当今学校教导的重要内容如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一难题。

同样大学生消费市场随着经济的进展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何模范并合理的进展 样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力，大学生消费才会朝健康方向进展 — 7 —。