2023年幼儿园年度工作计划简短.doc

2023年幼儿园年度工作计划一、指导思想贯彻执行国家的教育方针政策和法规，在上级教育主管部门及中心校的领导下，坚持保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的中心幼儿园二、工作目标1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活拨、开朗的性格4、培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力三、工作要点1优化幼儿园工作人员团队1)幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康2)认真开展听课、说课、评课活动，互相学习，互相促进3)开展多种多样的教研活动2、教育教学工作要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。

遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿发展，以节目活动为主线，熏陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中通过情感教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，发展幼儿的语言表达能力教师要充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯1)教育幼儿尊敬长辈，培养幼儿能用礼貌用语主动、热情、大方地称呼人、打招呼2)教育幼儿当遇到困难需要帮助时会说：“请您帮助我┄┄”收到帮助后会说：“谢谢3)教育幼儿当影响别人时会说：“对不起能主动道歉，而当别人影响到自己时能克制、谅解别人4)教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴、妨碍;承认在和别人讲时，要专心听;不要打断别人讲话，不要随便离开，不嫌烦;当有事要说话时要先打招呼;别人提问时要认真回答5)教育幼儿讲话时声音要响亮，速度适中，语言要尽量准确，吐字要清楚，说话要看着对方，不要东张西望、漫不经心，不骂人，不打人，培养幼儿良好的心理素质。

6)教育幼儿乐于接受任务，努力做好力所能及的事7)教育幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国8)引导幼儿参加游戏和其他各类活动，体验和同伴共处的乐趣9)为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功感的机会10)指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣3、卫生保健工作严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作1)制定合理的幼儿一日生活作息制度幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时2)建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案每年体检一次，每半年测身高、视力一次3)坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录4)建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作5)配合卫生部门做好预防接种工作6)保证幼儿睡眠时间睡眠是消除神经细胞疲劳、促进幼儿生长发育的有效途径因此，我园一定保证幼儿有充足的睡眠为保证幼儿的睡眠时间和质量，各卧室有空调开放7)为幼儿提供合理膳食：①教育幼儿不食用腐烂霉变的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被农药、化肥污染的食物;④不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物;⑤教育幼儿远离“垃圾”食品。

8)保证供给幼儿饮水9)幼儿园内禁止吸烟10)做好夏季防暑、冬季保暖工作11)必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿的成长奠定良好的基础4、安全工作安全工作责任重于泰山，要警钟长鸣，常抓不懈要以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全1)上班人员交接时一定要清点幼儿人数，家长接送孩子一定要按照学校的接送程序进行2)经常检查幼儿的口袋，不让幼儿带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品3)注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用4)认真搞好园内各项建筑、设施、车辆的安全检查，建立安全检查制度每逢开学、放假前，有针对性对幼儿进行安全教育每期对园内车辆的安全保障、驾驶员资格进行一次全面检查，确保幼儿健康成长5、建立幼儿园与家长联系制度1)家长是幼儿园教师的重要合作伙伴，我园本着尊重、平等的原则，吸引家长参与幼儿园教育工作2)采取多种形式，并定期召开家长会，向家长宣传、介绍幼儿园的保育教育工作，争取家长的理解、支持和参与3)听取家长对幼儿教育与管理的意见和建议，了解幼儿的特点和家庭需要，有针对性的开展教育工作4)家园配合，使幼儿在幼儿园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展，同时使幼儿在家庭中获得的经验能够在幼儿园的学习中得到应用，以此来提高我园幼儿教育的质量。

幼儿园全体工作人员要在园长的领导下，恪尽职守，勤奋工作，各司其职，各负其责，按照谁主管谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实，圆满完成本年度各项工作。