1.生物可依其所需养分的来源,区分为三种(精).doc

1.生物可依其所需養分的來源，區分為三種:種類各 種 生 物 特 徵生產者(1) 可行 光合 作用，自行製造養分，例如：藻類、植物2) 為地球上最主要、最基本的 能量 供應者消費者(1) 以 攝食 其他生物的方式為其營養來源2) 以 生產者 為食物者稱為「初級消費者」；以初級消費者為食物者稱為「 二級 消費者」，其餘以此類推分解者(1) 包括 細菌、 菌物 和原生菌等2) 能以生物 遺骸 或動物 排泄物 為食物，並將其中物質分解，使得組成物質能再被其他生物利用2. 食物鏈 為生產者和消費者間所產生的鏈狀食性關係而在生態系中，衆多的食物鏈會相連形成 食物網 3. 生物間的交互作用關係：作用方式定 義 說 明例子競爭生物為了生存、繁衍後代而彼此爭奪環 境資源的現象植物爭奪陽光共生片利共生一方生物受利，而另一方生物不受利也 不受害附生在樹上的蘭花互利共生生物彼此雙方都受利地衣寄生一方生物受利，而另一方生物受害水蛭吸血4. 植物可利用 光合 作用，將太陽的能量儲存於體內，並利用 呼吸 作用將這些儲存的能量釋放出來，在釋放的過程中，部分能量會以 熱能 的形式散失而返回自然界中5-3 生物與環境間的交互作用5.環境中物質的循環介紹:(1)水循環:降排泄'細菌分解碳循環:遺體被〔分解者］分解［消費者］消化吸收［生產者］光合作用 進入生命世界［呼吸］作用 I氮循環:消費者消化＞ 吸收遺體被［分解者］分解空氣和倾翔一噩鷲懿質一舉鬻體而智慧演練(A )1.如果一個生態系中，其食物網非常的複雜且密集，則通常會有下列哪一種現象？(A) 維持本生態系所需的能量較大，且生物群集穩定性較高(B) 維持本生態系所需的能量較大，且生物群集穩定性較低(C) 維持本生態系所需的能量較小，且生物群集穩定性較低(D) 維持本生態系所需的能量較小，且生物群集穩定性較高(D ) 2.下列關於環境中物質循環的敘述，何者不正確？(A) 碳元素是生物體內有機質的主要成分 (2. (D)應改為碳元素。

)(B) 氮是生物體內組成蛋白質的重要元素(C) 生物體內的水分可藉由細菌的協助釋放至自然環境中(D) 空氣中的氮元素可經由光合作用進入植物體內(A ) 3.目前生物圈的食性關係中，即使缺少了下列哪些生物，地球的生態系仍能 生生不息？ ( 3.分解者及生產者為維持食物網所不可或缺的生物)(A)人類(B)綠色植物 (C)細菌及黴菌 (D)綠色植物及細菌(D )4.右圖為某一地區生物間的食性關係，關於此食物網的敘述，下列何者錯誤?(4. (D)松鼠消失後對於食物網中的生 物均會造成或大或小的影響)(A)玉米為食物網中的生產者(B) 此食物網由4條食物鏈所組成(C) 麻雀捕食蝗蟲，只能獲得蝗蟲 10 %的能量(D) 當松鼠因故消失後，不會對麻雀的族群造成影響(C ) 5.「冬蟲夏草」是一種菌物，會寄生在特定的蛾類幼蟲體內，吸收幼蟲身體 的養分，使得幼蟲逐漸死亡依據上述，「冬蟲夏草」在生態系中扮演下列何者角色?(C ) 6.(B ) 7.(D ) 8.(B ) 9.(C )10.(A) 生產者(B) 消費者兼生產者(C) 消費者兼分解者(D) 生產者兼分解者 右圖表示某地區的食物網，試問哪一種生物可吸 收二氧化碳，自行製造養分？(A)甲(B)乙(C)丙(D) 丁下列哪一對生物組合對應的關係是正確的？(A) 獼猴和跳蚤一捕食(B) 小丑魚和海葵一共生(C) 蜻蜓和蝴蝶一競爭(D) 螳螂和黃雀一寄生 下列關於生熊系中「生物多樣性」的敘述，何者不正確？(A) 居住在同一環境中的生物有所不同，稱為生物多樣性(B) 環境中生物的種類、族群數量愈多，其生物多樣性就愈高(C) 生物多樣性愈高，其所處的生態系就會愈穩定 (8. (D)生物多樣性會愈高。

)(D) 當生物和非生物因子間的交互作用愈複雜，其生物多樣性會愈低 以下哪一種途徑無法使碳元素回到自然界中？(A)燃燒作用 (B)光合作用(C)呼吸作用 (D)分解者分解作用有關氮元素的循環，下列敘述何者錯誤—(A) 氮元素是蛋白質組成成分之一(B) 植物自土壤中吸收含氮礦物(C) 動物可利用空氣中的氮氣來合成蛋白質(D) 生物遺體可經由分解者使氮元素重返大氣中5-3 生物與環境間的交互作用(A )11.依照生物對能量取得方式與生態功能，下列有關的敘述何者不正確？(A) 生產者是指生產花蜜的蜜蜂(B) 消費者是以其他生物作為養分來源(C) 分解者是以動、植物屍體及遺骸為養分來源，將其分解來吸收營養(D) 清除者也可算是消費者的一種，但不進行獵食，而是以動、植物之屍體 為食，屬於腐食者(C )12.下列關於能量及物質在「生物與環境」、「生物與生物」之間流轉的順序排列，何者正確？(12. (C)生產者可利用光能合成養分提供給消費者利用，而貯存在 消費者內的物質則可藉由分解者的協助返回自然界中)(A) 日光能-大自然一消費者一分解者一生產者(B) 大自然-生產者-消費者-分解者-日光能(C) 日光能-生產者-消費者-分解者-大自然(D) 日光能-分解者-生產者-消費者-大自然(A )13. 一般而言，水分可藉由下列何種方式進入人體組織內，而後經由何種方式離開？ ( 13. (A)水分可藉由小腸及大腸吸收，而後藉由排泄、呼吸等方式離開人體。

)(A) 小腸吸收，排泄作用(B) 食道吸收，消化作用(C) 胃部吸收，呼吸作用(D) 口腔吸收，滲透作用。