
《分子结构与物质的性质 第3课时》示范公开课教学课件【化学人教版高中选择性必修2(新课标)】.pptx
25页第第3 3课时课时 分分子结构与物质性质子结构与物质性质第二章 分子结构与性质 第三节 分子结构与物质的性质温故知新温故知新分子是有空间结构的,对于复杂的分子,可以形成多种空间结构在学习烯烃时,我们知道不同的取代基团在碳碳双键双侧分布不同时,会产生同分异构现象,如下面的顺反异构:那是否还存其他类型的立体异构呢?即原子连接顺序相同,但是由于原子在空间的排布不同而造成的异构现象三、分子的手性三、分子的手性任务1. 以小组为单位动手搭建两个CH2ClBr模型,通过旋转模型,看这两个模型是否可以完全重合?【模型搭建模型搭建】经过实践,我们发现任意两个模型总能完全重合因此CH2ClBr有且仅有一种空间结构,它没有同分异构体三、分子的手性三、分子的手性任务2. 以小组为单位动手搭建两个CHFClBr模型,通过旋转模型,看这两个模型是否可以完全重合?【模型搭建模型搭建】经过实践,我们发现存在两个模型不能完全重合的情况,并且它们总是除C外有两个原子交换了位置因此CHFClBr有两种空间结构,它们互为同分异构体三、分子的手性三、分子的手性(1)对比上面的两种CHFClBr分子,它们的空间结构呈现出怎样的特征?【思考讨论思考讨论】它们的关系像一双手,不能相互重合,但是却互为镜像。
三、分子的手性三、分子的手性具有完全相同的组成和原子排列的一对分子,如同左手与右手一样互为镜像,却在三维空间里不能叠合,互称手性异构体(或对映异构体)有手性异构体的分子叫做手性分子自然界中手性是很普遍的现象,许多天然产物和人体内的活性分子都是手性分子例如,作为生命活动重要基础的生物大分子,如蛋白质、多糖、核酸等几乎都是手性的三、分子的手性三、分子的手性存在人体内用于合成蛋白质的氨基酸仅有20种,这20种氨基酸中,除了甘氨酸(R=H)外,其他均有手性氨基酸的通式可以下面的结构表达:在机体的代谢和调控过程中所涉及的物质(如酶和细胞表面的受体)一般也都具有手性,在生命过程中发生的各种生物化学反应过程均与手性的识别和变化有关三、分子的手性三、分子的手性(2)通过上面氨基酸的例子,请你归纳手性分子具备的分子结构特征思考讨论思考讨论】对于仅通过单键连接其他原子的碳原子,当其所连接的四个原子或基团均不相同时,这个碳原子称为不对称碳原子大多数的手性分子都含有不对称碳原子,因此常用有无不对称碳原子推测分子是否为手性分子需要注意的是,借助有无不对称碳原子推测分子是否为手性分子,是一个简单实用但并不全面的判断标准。
对于更为复杂的手性现象,你将在大学化学课程中进一步学习三、分子的手性三、分子的手性手性分子在生命科学和药物生产方面有广泛的应用现今使用的药物中手性药物超过50%人们在研究手性药物时发现,手性药物的两个对映异构体表现出来的生物活性往往是不同的,甚至是截然相反的例如,由于左旋糖较难被人体吸收,摄入后不会被代谢产生能量 , 对那些希望摄入低能量甜味剂的人群(如肥胖、糖尿病人等)来说,是一种理想的甜味剂 三、分子的手性三、分子的手性右丙氧芬和左丙氧芬是一对对映异构体,右丙氧芬具有镇痛作用,其对映异构体左丙氧芬无镇痛作用却是有效的镇咳药 再如,早期用于减轻妇女妊娠反应的药物沙利度胺,因未能将其中左旋异构体分离出去而导致许多胎儿畸形 三、分子的手性三、分子的手性药物的不对称合成已成为人们极为关注的研究领域 2001 年诺贝尔化学奖授予诺尔斯( W.Knowles)、野依良治( R.Noyori)和夏普莱斯( K.Sharpless),就是为表彰他们在手性催化反应研究方面作出的杰出贡献 手性催化剂只催化或者主要催化一种手性分子的合成,可以比喻成握手手性催化剂像迎宾的主人伸出右手,被催化合成的手性分子像客人,总是伸出右手去握手。
课堂小结课堂小结1. 手性是自然界普遍存在的现象,对于生命有重要的意义2. 通过深入研究手性,人类可以选择合适的手性催化剂合成手性异构体中的某一种,这种技术在药物生产、生命科学中具有广泛的应用3. 碳原子所连接的四个原子或基团均不相同时,这个碳原子称为不对称碳原子大多数的手性分子都含有不对称碳原子,因此常用有无不对称碳原子推测分子是否为手性分子四四、分分子空间结构与物质性质整合子空间结构与物质性质整合提升提升例1. 下列共价键H-H、H-F、H-O、N-H、P-H中,将键的极性由小到大排序_典型例题典型例题】解解析析 键的极性源自于共用电子的两原子吸引电子能力不同,能力差别越大,键的极性越大在一个H固定后,另一原子的电负性越强,键的极性越大电负性的变化规律:同周期自左向右增大,同主族自上而下减小,由此可知电负性P N O F,键的极性与此顺序一致 四四、分分子空间结构与物质性质整合子空间结构与物质性质整合提升提升例2. 下列分子为极性分子的是_CH4BeCl2 NH3 H2S CO2 BCl3解析解析 判断多原子分子极性的步骤:1. 依据VSEPR模型预测判断分子的空间结构;2. 确定共价键极性的向量方向;3. 将所有向量求和,依据向量和是否为零对分子极性做出判断。
为正四面体,为直线形,为三角锥形,为V形,为直线形,为平面三角形共价键极性向量求和后不为0的是三角锥形和V形四四、分分子空间结构与物质性质整合子空间结构与物质性质整合提升提升例3. 下列说法正确的是:A. 分子构成的固态物质中一定存在分子间作用力,不一定存在共价键B. 水加热到很高的温度都难以分解与氢键有关C. CH4、SiH4、GeH4、SnH4的熔点随着相对分子质量的增大而降低D. HF、HCl、HBr、HI的熔沸点随着相对分子质量的增大而升高解析解析 A项,分子间作用是普遍存在于分子间的,稀有气体是单原子分子,固态的He、Ne等中不存在共价键B项,水的稳定性主要是因为O-H键键能大,氢键只影响熔沸点;C项,组成、结构相似的分子,相对分子量越大,范德华力越大,熔沸点越高D项,HF分子间能形成氢键,熔沸点明显升高A四四、分分子空间结构与物质性质整合子空间结构与物质性质整合提升提升例4. 碘单质在水中溶解度很小,但在CCl4中溶解度很大,这是因为A. CCl4与I2相对分子质量相差较小,而H2O与I2相对分子质量相差较大B. CCl4和I2都是直线形分子,而H2O不是直线形分子C. CCl4和I2都不含氢元素,而H2O中含有氢元素D. CCl4和I2都是非极性分子,而H2O是极性分子解析解析 CCl4是正四面体形的分子,为非极性分子,H2O是V形分子,为极性分子。
依据相似相溶规律,非极性溶质在非极性溶剂中溶解度更大I2是非极性分子,故其在CCl4溶解度更大溶解度与是否含有氢元素、分子量差值等因素无关D课堂练习课堂练习1. 试根据分子中羟基(-OH)的极性大小,判断下列酸的酸性最强的是已知:下列分子中除羟基外,其他O都只直接与Cl原子形成共价键A. HClO B. HClO2 C. HClO3 D.HClO4D解解析析 Cl与O共用电子时,因O的电负性大于Cl,电子对偏向O,这种键的极性会沿着键传递到羟基的O-H键,使得O-H键极性进一步增大,H+更容易被电离出故除羟基外,与Cl相连的O的数量越多,这种效应叠加的越强,酸的酸性越强课堂练习课堂练习2. 在极性分子中,正电荷中心与负电荷中心间的距离称偶极长,通常用d表示极性分子的极性强弱同偶极长和正电荷中心的电量(q)有关,一般用偶极矩来衡量,计算表达式为 = d q试回答以下问题:(1)HCl、CS2、H2S、SO2四种分子中, = 0的是_ CS2解解析析 根据计算表达式 = d q,因正电中心的电量q必为一个不为0的数,故当 = 0时可推知d = 0,即正负电荷中心的距离为0,二者重合,这样的分子是非极性分子。
故=0等价于分子为非极性分子CS2是直线形的非极性分子其他3种均为极性分子课堂练习课堂练习(2)实验测得,(PF3) = 1.03、(BCl3) = 0由此可知PF3分子的空间结构是_,BCl3分子的空间结构是_三角锥 平面三角形解解析析 根据偶极矩数据可知,PF3是极性分子,BCl3是非极性分子四原子分子是三角锥形或平面三角形平面三角形高度对称,共价键极性矢量和为0,为非极性分子三角锥形共价键极性矢量和不为0,为极性分子课堂练习课堂练习(3)治癌药Pt(NH3)2Cl2具有平面四边形分子结构其中,Pt处在四边形中心,NH3和Cl分别处在四边形的四个角上已知该化合物有两种异构体,淡黄色者 = 0,棕黄色者 0在下列横线处画出两种结构的异构体的结构图解解析析 淡黄色的分子是非极性分子在平面四边形中,若相同的两个基团处于中心原子的对位,如Cl-Pt-Cl的键角为180时,Pt-Cl共价键极性的矢量恰好抵消当 Cl、NH3交替排列时两种基团的矢量各自抵消,分子为非极性分子淡黄色_ 棕黄色_课堂练习课堂练习3. 推测下列分子在水中溶解度最大的是( )A. NH3B. COC. H2D. 苯A解解析析 H2和苯是非极性分子,CO和NH3是极性分子,水是极性溶剂。
根据相似相溶规律,CO和NH3的溶解度大于H2和苯又因为NH3能与H2O形成很强的氢键,大大增加了它在水中的溶解度课堂练习课堂练习4. 下面的分子经过某种转化后,仍存在手性异构体,满足该条件的反应是( )A. 将-CHO还原为-CH2OHB. 将-CH2OH替换为CH2ClC. 将-CH2OOCCH3水解为-CH2OH D. 将-CHO氧化为-COOHB解解析析 碳原子所连接的四个原子或基团均不相同时,这个碳原子称为不对称碳原子这里运用判据:大多数的手性分子都含有不对称碳原子发生A、C、D的转化后,中间的碳原子就连接了两个相同的基团,从而“丧失手性”课堂练习课堂练习5. 关于氢键的说法正确的是( )A. 每一个水分子内含有两个氢键B. 冰、水中都存在氢键C. 分子间形成的氢键使物质的熔点和沸点降低D. 邻羟基苯甲醛的沸点比对羟基苯甲醛的沸点高B解解析析 A项,水分子只能形成分子间氢键,无法形成分子内氢键;B项,固态和液态时,水分子间距离都较小,能彼此靠近形成氢键;C项,分子间形成的氢键后,在物质熔化或汽化时,需要更多能量克服分子间的这种相互作用,故氢键使熔沸点升高邻羟基苯甲醛形成分子内氢键,对羟基苯甲醛形成分子间氢键,故对羟基苯甲醛的沸点更高。
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