高中物理 等势面教案 人教版第二册.doc

13．6 等势面 一、教学目标1．知道等势面，知道电场线跟等势面的关系；2．知道处于静电平衡状态的导体是等势体，导体表面是等势面；3．理解在同一等势面上移动电荷时电场力不做功；二、教学重点、难点1．重点：理解电场线与等势面垂直；理解在同一等势面上移动电荷时电场力不做功2．难点：等势面和电场线的关系三、教学方法：类比法、讲授法四、教 具：投影仪、计算机、大屏幕、自制多媒体课件五、教学过程：（一）引入新课：上一节我们学习了什么是电势，我们知道把电场中各个电势相等的点连起来，可能得到一个面，这个面就叫等势面，本节课我们就来学习等势面二）进行新课：1．等势面（1）电场中电势相同的各点构成的面叫等势面2）用CAI课件画出几种典型电场的等势面①点电荷电场中的等势面，是以电荷为球心的一簇球面；②等量异、同种点电荷电场中的等势面，是两簇对称曲面；③匀强电场中的等势面，是垂直于电场线的一簇平面3）等势面的特点①同一等势面上各点的电势相等，在同一等势面上移动电荷时电场力不做功注意：当电荷由等势面上的一点移到等势面上的另一点时，电场力做的总功为0，但在这个过程中，电场力不一定不做功想一想，为什么？）②等势面一定和电场线垂直（想一想，为什么？），且电场线总是由电势较高的等势面指向电势较低的等势面。

③等势面密处场强大，等势面疏处场强小④不同等势面在空间不相交怎样证明？）⑤处于静电平衡状态的导体是一个等势体，其表面为一个等势面三）巩固练习：如图所示为点电荷产生的电场，一检验电荷从A点分别移到B、C、D、E各点，B、C、D、E在以Q为圆心的圆周上，则电场力做功A．从A到B做功最大 B．从A到C做功最大C．从A到E做功最大 D．做功一样大（四）布置作业：1．复习本节课文2．思考课本P132练习五第（1）题3．将课本练习五第（2）、（3）题作在作业本上说明：1．本节要完善处于静电平衡状态的的导体的性质：（1）内部场强为零；（2）导体是等势体，其表面是等势面；（3）电场线垂直于等势面，（4）静电荷只分布在外表面5）导体尖端电荷越密集2．地球可看成一个大导体，地球静电平衡时是一个等势体，与地球相连的导体与地球等势实际上长取地球的电势为标准电势，即认为地球的电势为零，以此为基础去确定电场中各点的电势附：板书设计： 2：等势面的特点 ① ② ③ ④ 1：定义： 叫等势面. 等势面 异号同号3：等势面的形状 ①匀强电场 ②点电荷 ③等量电荷 。