内蒙古自治区呼和浩特市第六中学2025届高三适应性调研考试生物试题含解析.doc

内蒙古自治区呼和浩特市第六中学2025届高三适应性调研考试生物试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上3．考生必须保证答题卡的整洁考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分)1．下图表示某细胞内蛋白质合成过程，其中X表示一种酶，核糖体a、b、c合成的多肽链甲的序列完全相同，核糖体d、e、f合成的多肽链乙的序列完全相同下列相关叙述正确的是（ ）A．该细胞合成酶X时需要高尔基体的加工与运输B．核糖体a和d在不同的位置结合到该mRNA上C．核糖体a、b和c共同参与合成一条多肽链甲D．核糖体a和d在mRNA上移动的方向不同2．若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量B．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量C．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量3．油菜素内酯（BL）是植物体内一种重要的激素，研究人员做的相关实验结果如图所示。

下列叙述正确的是 （ ）A．实验开始时，B组主根长度大于A组主根长度B．该实验的自变量是生长素浓度，因变量是主根长度C．该实验说明生长素对主根伸长的作用具有两重性D．BL 对主根的伸长有抑制作用，且随生长素浓度增加，抑制作用增强4．下图分别为两种细胞器的部分结构示意图，下列分析错误的是A．图a中，NADH与氧结合形成水发生在有折叠的膜上B．图b中，直接参与光合作用的膜上有色素的分布C．两图所示意的结构中与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中D．两图代表的细胞器都与能量转换有关，并可共存于一个细胞5．杂合体雌果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换，导致新的配子类型出现，其原因是在配子形成过程中发生了（　　）A．基因重组 B．染色体重复 C．染色体易位 D．染色体倒位6．超级细菌艰难梭状芽孢杆菌（CDI）通过分泌两种蛋白毒素TcdA、TcdB感染人类，目前的治疗手段主要是抗生素，最有效的是万古霉素，约有80%CDI可以用抗生素有效控制，但易复发，复发后CDI可能威胁生命下列说法中正确的是 （ ）A．其分泌的两种蛋白毒素可以通过主动运输进入宿主细胞B．毒素的合成是多种细胞器参与的结果C．该病容易复发是抗生素耐药菌出现的结果D．该生物属于生命系统的细胞层次7．细胞的衰老和死亡是普遍的生命现象，下列有关叙述正确的是（ ）A．衰老时细胞内多数酶的活性降低，凋亡时有些酶的活性升高B．细胞的坏死对生物个体的生命活动有积极意义C．细胞凋亡由基因控制，凋亡速率与细胞功能无关D．端粒随着细胞分裂次数增加而变短，直接导致细胞生命活动异常8．（10分）下列关于生物学实验的叙述，正确的是（ ）A．恩格尔曼用水绵和好氧细菌进行实验，证明光合作用释放的氧气来自水B．叶绿体色素滤液细线被层析液浸没，会导致滤纸条上色素带重叠C．探究酵母菌种群的数量变化时，若酵母菌数量过多则应换髙倍镜观察D．林德曼定量分析赛达伯格湖的能量流动，发现生态系统能量流动的特点二、非选择题9．（10分）回答下列（一）、（二）小题：（一）开发山楂果醋恰好让山楂中的有机酸丰富了果醋的酸味，同时也弥补生食山楂酸味大的缺陷，具体酿制山楂果醋分为以下三个阶段，请将具体过程补充完整。

1）制备山楂果原汁：选成熟的山楂果，在清水冲洗山楂果_______（填“之前”或“之后”）去梗将山楂果切片并去籽，再添加_______，酶解适宜时间后压榨取果汁2）乙醇发酵：由于山楂果原汁_______，故发酵液中添加适量蔗糖，以获得酒精含量较高的果酒果汁中加入活化的________后，在适宜环境下发酵一段时间，当发酵液中停止_______，发酵完毕待过滤，或发酵至_______，上清液即为果酒，用虹吸法取出3）醋酸发酵：将醋化醋杆菌进行扩大培养后，经检查菌体生长正常并无杂菌污染后接种于山楂酒-水中进行发酵，整个发酵过程需要通入_______在发酵后期加入1．3~1．4%的食盐，其目的是调味和_______，以防止果醋被发酵分解二）下图为转基因抗虫烟草的培育流程，①②③④表示过程，其中②表示利用农杆菌转入受体细胞回答下列相关问题：（1）在①过程构建重组质粒时，若用同一种限制性核酸内切酶处理Ti质粒和含目的基因的DNA片段，使两者形成粘性末端用于拼接，这种方法的明显缺点是目的基因和质粒________（答出2点即可）另外，影响拼接效率的主要因素，除以上缺点和盐离子浓度、渗透压、温度等环境因素外，还有_______（答出2点即可）。

2）在②过程中，将图示重组Ti质粒导入农杆菌时可用______处理农杆菌，以提高转化效率操作之后，需要特定的培养基对农杆菌进行筛选，其原因是_______，最终筛选到的对象在相应选择培养基上的存活情况是________3）在③过程常通过调节_______的适当配比，从愈伤组织诱导出芽和根的_____，并由此再生出新植株获得转基因烟草后，再通过[④]_______过程实现多个世代组织培养10．（14分）树线是指直立树木分布的海拔上限，如图1所示生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响，结果如图2所示1）生态学者可以采用__________法调查不同样地内的植被类型，从而确定树线的上升幅度树线之上的植被主要为灌丛或草甸，树线之下为森林，这种空间结构属于群落的__________结构2）树线上升过程中，群落发生了__________演替，演替过程中输入该生态系统的总能量__________3）图2说明，__________树线之上植被厚度大时，形成一道又宽又厚的“封锁墙”，树木的种子落地于此便遭到“封杀”，导致树线__________4）该研究表明，全球气候变暖使树线位置上升，但树线上升幅度受到种间__________关系的调控。

5）十九大报告提出：“绿水青山就是金山银山”，为推动绿色低碳循环发展，建设天蓝、地绿、水清的首都北京，请提出一个北京城市发展中所面临的生态环境问题，并利用所学知识做出合理建议11．（14分）某稻田生态系统中，放养的雏鸭可吃掉稻田里的杂草和害虫，同时雏鸭不间断活动产生的中耕浑水效果可以刺激水稻生长稻秆可以培育蘑菇，生产沼气，鸭粪、沼渣等可以肥田回答下列问题：（1）该生态系统中的生产者是______鸭与害虫、杂草的关系是______2）如图表示同一块稻田用不同防治手段处理后，有害生物密度与防治成本或作物价值的关系图中曲线______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）表示作物价值若将有害生物密度分别控制在n、4n、7n三点，则在______点时收益最大3）农业生产上将蘑菇房与蔬菜大棚相通可提高蔬菜产量，原因是______4）从生态系统主要功能和生态环境保护的角度分析，科学规划和设计农业生态系统的主要目的是______12．等位基因I/i位于位于第9号染色体上，控制人类的ABO血型基因IA 、IB能控制红细胞膜表面相应特异性抗原的合成，i基因不能根据红细胞表面有无特异性抗原A和B的分布把血液分为A、B、AB、O四种血型。

孟买血型是一种“伪O型”，这种血型的人在我国所占的比率仅为十几万分之一，原因是第19号染色体上的另一对等位基因H/h影响了等位基因I/i的表现型，其机理如下图所示1）若只考虑等位基因V/i，人类的ABO血型共有_________种基因型，若同时考虑等位基因V/i和H/h，人类的ABO血型共有种_________基因型2）一对AB型血夫妇生出一O型血儿子，O型血儿子可能的基因型为_________，这对夫妇再生一个O型血儿子的概率为_________3）若上述O型血儿子和一个A型血女性婚配，生出一AB型血的女儿，那么AB型血女儿获得了父亲的_________基因，获得了母亲的_________基因参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分)1、B【解析】分析题图可知，该图表示原核细胞中遗传物质的表达过程，包括DNA的转录与翻译，酶X表示RNA聚合酶，具有解旋DNA与催化RNA形成的作用详解】A、题图中表示该细胞的转录和翻译同时发生，可推断该细胞为原核细胞，细胞中不存在高尔基体，A错误；B、核糖体a和d合成不同的多肽链，即识别不同的启动子，在mRNA的不同位置上结合开始翻译，B正确；C、核糖体a、b、c各自合成一条多肽链甲，C错误；D、分析题图可知，核糖体c到a合成的多肽链依次增长，即核糖体a在mRNA上由右向左移动，核糖体f到e合成的多肽链依次增长，即核糖体d在mRNA上同样是由右向左移动，核糖体a和d在mRNA上移动的方向相同，D错误；故选B。

2、C【解析】依题意可知，该实验的pH为无关变量，为了排除无关变量的干扰，应控制相同且适宜，而缓冲液能够起到维持反应液的pH恒定的作用，因此需最先加入；酶具有高效性，所以在控制pH恒定的条件下，应先加底物后加酶，让酶促反应在适宜的温度条件下进行，一定时间后检测产物的量根据题干信息“除酶外所有试剂均已预保温”，所以合理的操作顺序是在调整pH值后，加入酶，即加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量，故选C点睛】获取题干信息“除酶外所有试剂均已预保温”，根据实验设计中无关变量要保持适宜且相同，科学设计实验程序3、C【解析】据图分析，该实验有两个自变量，即是否BL浓度、生长素浓度，因变量是主根的长度没有BL处理的A组，随着生长素浓度的增加，主根长度先增加后降低并最终低于起点；而有BL处理的B组，随着生长素浓度的增加，主根长度先减小后增加并最终高于起点，但是B组的主根长度始终小于A组详解】A、据图分析可知，实验开始时，生长素浓度为0，此时B 组主根长度小于 A 组主根长度，A错误；B、该实验的自变量是LB浓度和生长素浓度，因变量是主根长度，B错误；C、A组实验没有LB处理，随着生长素浓度的增加，主根长度先增加后降低并最终低于起点，说明生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，C正确；D、B组曲线始终低于A组，说明BL对主根的伸长有抑制作用，B组曲线先降低后增加，说明随生长素浓度增加，BL对主根伸长的抑制作用先增强后减弱，D错误。

故选C点睛】解答本题的关键是掌握生长素的作用及其两重性，能够根据图形找出实验的两个自变量，通过两条曲线的高度判断LB对主根的伸长的作用类型，根据曲线的走势判断LB对主根的伸长抑制作用的强弱4、C【解析】图中显示ab都具有两层膜a内膜向内折叠形成嵴，是线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，第二、三阶段都发生粒体中；b中内膜光滑，有类囊体，是叶绿体光反应发生在类囊体薄膜上，因为上面有进行光合作用的色素和酶暗反应发生在叶绿体基质中详解】A、a为线粒体，NADH与氧结合形成水是有氧呼吸第三阶段，该反应发生粒体内膜上，线粒体内膜折叠形成嵴，A正确；B、b为叶绿体，直接参与光合作用的膜是类囊体薄膜，膜上有光合色素，发。