
细胞呼吸 (2).doc
1页原来的设计:教学目标 1、 知识目标:比较有氧呼吸与无氧呼吸的异同2、 能力目标:理解呼吸作用的原理及其在生产和生活中的应用3、 情感目标:学习科学方法,尊重实验事实养成科学严谨的态度,建立科学的价值观教学重点:有氧呼吸的过程及原理教学难点1、细胞呼吸的原理的本质2、探究酵母菌细胞的呼吸方式改进后的设计:教学目标:1、知识方面(1)说出线粒体的结构和功能2)掌握有氧呼吸三个阶段反应3)说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同4)进行酵母菌细胞呼吸方式的探究2、能力方面说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用4、 情感方面学习科学方法,尊重实验事实养成科学严谨的态度,建立科学的价值观教学重点:有氧呼吸的过程及原理教学难点1、细胞呼吸的原理的本质2、探究酵母菌细胞的呼吸方式。
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