中小学教师资格证考试高频必考人物及事迹知识点：荀子.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 中小学教师资格证考试高频必考人物及事迹知识点：荀子小学教师资格证考试：中小学教师资格证考试高频必考人物及事迹知识点：荀子 精品教师资格证考试取证课程 荀子，战国末期赵国人，著名思想家、文学家、政治家，时人尊称“荀卿” 教师资格证考试相关考点如下： 一、“性恶论”与教育作用 荀子认为：“人生而有欲，欲而不得则不能无求，求而无度量分界则不能不争，争则乱，乱则穷 因此他认为应该以“礼”来约束关于荀子的性恶论，考试中就只以性恶论的代表的形式考查，不会有其他更深入的形式 二、外铄论 外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的压力、刺激和要求，他人的影响和学校教育强调教育的价值，对教育的作用持乐观的态度，关注的重点是学习因为荀子认为人性本恶，需要外界的教育加以改变，所以荀子是我国古代外铄论的代表人物也使选择题常考点 三、环境决定论 荀子有一句名言：“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑这过度强调了环境在影响个体身心发展中的作用这是一种环境决定论的观点，考试中常考这句，就以“环境决定论”来考察。

四、“闻见知行”结合的教学方法 荀况：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止荀子认为闻见、知、行，每个阶段都具有充分的意义，由此构成一个完整的过程 (1)闻见 学习的起点、基础和知识的来源，但是又是有缺陷的，首先，感官不能把握整体与规律，其次，感官常因主客观因素影响而产生错觉 (2)知 学习而善于运用思维去把握事物的本质与规律，就能自如的应对事物的变化 第一，“兼陈万物而中悬衡” 第二，“虚一而静”，“心”是藏与虚、两与一、动与静的统一 (3)行 行就是知识的实践，是学习必不可少的，也是最高的阶段 五、论教师 将教师视为治国之本教师参与治理国家是通过一个中介实现的，那就是他的施教在教师与学生之间，荀况片面强调学生对教师的服从，主张“师云亦云” 以上就是为大家整理的历年教师资格证考试必考的人物及事迹，希望大家可以在空余时间记忆背诵教师资格证考试为大家精编的考点，巩固高频考点，进阶教师资格考试第 3 页 共 3 页。