
三年级下册美术教学设计 第四课《人物与环境》教学设计 人美版.docx
2页三年级下册美术教学设计——第四课《人物与环境》教学设计(人美版)教学目标1. 了解人物在环境中的表达方式2. 善于观察和表现人物与环境之间的关系3. 掌握画人物的基本方法和技巧教学内容1. 人物和环境的基本概念2. 人物在环境中的表达方式3. 画人物的基本方法和技巧教学步骤第一步:导入教师出示各类不同环境场景的图片,引导学生观察其中的人物和环境,并带领学生讨论他们之间的关系第二步:讲解教师对人物和环境的定义进行讲解,并对人物在不同环境中的表现方式进行详细的解释和示范第三步:示范教师示范如何画出在不同环境中的人物形象,并带领学生一起进行模仿和操作第四步:练习学生在课堂上自我练习,将所学内容运用到实践中,并在老师的指导下不断地改善和完善第五步:展示学生将所练习的作品进行展示和分享,互相学习和交流教学重点1. 掌握人物在不同环境中的表达方式,并能通过画面来表现出来2. 学习画人物的基本方法和技巧,并能运用到实践中教学难点1. 了解人物和环境之间的关系,并能够巧妙地表现出来2. 发挥想象力和创造力,将所学知识和技巧运用到实践中扩展1. 继续探讨不同环境中的人物表达方式,拓展自己的视野和想象力2. 鼓励学生勇于创新,在人物和环境的表达方面进行尝试和创作。
以上为三年级下册美术教学设计的第四课《人物与环境》教学设计(人美版)的内容,希望能够为老师们提供一些启示和参考。
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