2022学年高二语文选择性必修中册课后古诗词诵读《李凭箜篌引》理解性默写 -- 统编版高二选择性必修中.docx

2022学年高二语文选择性必修中册课后古诗词诵读《李凭箜篌引》理解性默写 -- 统编版高二选择性必修中 《李凭箜篌引》理解性默写 1. 《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是：“” 2. 《李凭箜篌引》“”一句，写箜篌构造精良，借以衬托演奏者技艺高超 3. 《李凭箜篌引》一诗中，用“”两句写物写人，想象空旷山野上的浮云凝神驻足、忘记流动，仿佛在俯首谛听来衬托箜篌演奏的美妙乐音 4. 《李凭箜篌引》“”一句，写流云为之凝神，从侧面总写箜篌音乐之美 5. 交代演奏者姓名和地点的诗句是：“” 6. 侧面写乐声的诗句是：“”，“”这里诗人故意避开无形无色，难以捉摸的主体，从客体落笔，以实写虚，亦真亦幻，极富表现力 7. 《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是： 8. 《李凭箜篌引》中形容音乐清脆激越的诗句是“” 9. 《李凭箜篌引》中以四样美好的事物描摹声音的诗句是“” 10. 《李凭箜篌引》中正面描写美妙多变、华丽悦耳、悲抑或欢快的乐声的句子是“《琵琶行》主要通过比喻描摹音色的强弱缓急，为直接描写的手法，“江州司马青衫湿”为侧面烘托，而《李凭箜篌引》中“”两句，着墨于音乐旋律本身的起伏跌宕，为侧面烘托手法。

11. 《李凭箜篌引》中直接描写乐声激越动听的诗句是“ 12. 《李凭箜篌引》中“”一句，构思奇特：带露的芙蓉（即荷花）是屡见不鲜的，盛开的兰花也确实给人以张口欲笑的印象；它们都是美的化身 13. 《李凭箜篌引》中“”两句，诗人用浪漫夸张的手法，写音响效果长安城门前的冷气寒光，皇城仙府，全被箜篌声所消融 14. 《李凭箜篌引》一诗中，“”两句写整个长安城仿佛只有箜篌的美妙旋律在回荡，不仅如此，李凭的演奏感动了“紫皇”，巧妙地写出清冷的乐声从人间传到天界此时，整个宇宙仿佛也只有箜篌的旋律存在 15. 《李凭箜篌引》中描写音乐的震撼力的诗句是： 16. “”两句把清冷的音乐情绪发展到极致，把音乐的震撼力描摹得无以复加 17. “”两句写神山上教神妪弹奏箜篌，仙境中衰老瘦弱的鱼和龙听到乐曲声都随之追风逐浪，在波涛中翩翩起舞 18. 运用浪漫主义的手法，用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现音乐世界的美妙，与《琵琶行》“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”有形同之妙的诗句是“” 【答案】 1.吴丝蜀桐张高秋 2.吴丝蜀桐张高秋 3.吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流 4.空山凝云颓不流 5.李凭中国弹箜篌 6.空山凝云颓不流，江娥啼竹素女愁 7.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑 8.昆山玉碎凤凰叫 9.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑 10.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑 11.昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑 12.芙蓉泣露香兰笑 13.十二门前融冷光，二十三丝动紫皇 14.十二门前融冷光，二十三丝动紫皇 15.女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨 16.女娲炼石补天处石破天惊逗秋雨 17.梦入神山教神妪老鱼跳波瘦蛟舞 18.吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒兔 。