长大了的幼儿儿童园中班社会教案.docx

长大了的幼儿园中班社会教案　　关于长大了的幼儿园中班社会教案　　教案目标：　　1、学习一些表达的方法　　2、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望　　3、乐意对周围人表达自己的祝福　　教案重点和难点：　　1．激发幼儿喜欢过新年的情感　　2．愿意表达自己在新年里的愿望　　教案准备：　　1．了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物　　2．每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”　　3．做贺卡用的'厚纸和一些用来装饰的彩纸　　教案流程：　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡　　（一）感知经验　　1．准备自己的身高体重卡　　说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况　　2．与父母一起准备自己穿小的衣物　　说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验　　（二）激发情感　　1．说说我们在长大　　说明：①可以先说说自己在长大在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。

　　②可以说说别人在长大说说同伴身体的长大和能力的“长大”　　2．记录现在的情况　　说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用　　（三〕表达情感　　1．给新年老人写信　　说明：画画自己在新一年里的愿望　　①老师可以引导幼儿讨论写信格式：　　a.画新年老人的头；　　b.画自己的愿望；　　c.画自己的头或写上自己的名字；　　d.写日期　　老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望　　②介绍自己信的内容　　老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望　　③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流　　2．做贺卡　　说明：　　①引导幼儿欣赏“贺卡展”　　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡　　老师引导：　　a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰　　B.从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。