大班优秀科学教案《手机》.docx
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大班优秀科学教案《》 幼儿园大班科学教案： 活动目标： 1、能用连贯、完整的语言交流自己收集到的信息，体验分享的快乐 2、能大胆表述对未来的设想，提高创造想象力 3、产生对现代高科技产品的喜爱之情 活动准备： 课前请幼儿收集有关的信息，并用自己的方法记录，教师把他们布置在板上录象一段 摄相机 大屏幕 活动过程： 一、引出主题 1、最近，我们小朋友对很感兴趣，还收集了许多有关的信息，你们看这些就是你们的收集我们一起轻轻地走上来看看，和好朋友说说你收集的是哪一张？ 2、幼儿自由参观 二、围绕主题交流信息 1、你收集到了哪些有关的信息呢？请你先和旁边的好朋友来交流交流，好吗？ 2、幼儿自由讲述，教师指导 3、个别幼儿讲述 4、老师也研究了，还当记者做了一次采访，我们来看看 5、观看录象提问：听了王老师和徐医生的话，你认为好不好？为什么？ 6、个别幼儿回答 三、了解的一些简单常识 1、既然有这么多优点大家都喜欢使用它，那是不是在任何地方都能用呢？在什么地方什么时候不能使用呢？ 2、个别幼儿回答 3、教师小结 四、拓展提问 今天我们交流了这么多的信息，那你对还有什么不了解或不知道的地方吗？ 个别幼儿提问，对容易的请幼儿回答，不能回答的鼓励幼儿回家后继续寻找答案。
教师提问：我也有个问题想来问问你们，你们愿意帮助我吗？最早的叫什么？他是谁发明的？后来人们为什么不用他？ 幼儿交流自己知道的信息 五、设想未来的 1、假如请你来设计一只，你准备设计一只怎样的？ 2、幼儿自由交流，教师指导 3、个别幼儿回答 六、延伸活动 那等会儿我们游戏课时就来设计你设想的，好吗？。
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