《JMP入门培训》PPT课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,JMP,入门培训,准备人：朱卫华,日 期：,2014,年,3,月,JMP,是由,SAS,公司开发的统计分析软件，所以又称,SAS JMP,JMP,介绍,主要,功能,是,协助,使用者,进行资料,的分析,与,研究，,透过鼠标,的,点选,操作及,简单,的,资料汇入,方式，,并,利用,动态,的,统计图形,呈現，以了解,资料,的,分布形态,及,相关性,，提供,讯息并协助,使用者作,决策,优点：,使用便利,结果直观多重分析复杂繁多的数据,多，乱，杂,资料汇入，点选操作,操作便利,直观的图表，数据指标,结果清晰，明了，直观,直观的图表,决策准确,JMP,可以提供一个图形界面来显示与分析数据，它具备以下功能：,在数据表单上可以查看、编辑、输入与处理数据；,强大而图形化的统计技术数据分析功能；,表单的排序和合并；,快捷的数据分组与统计计算功能；,质量提升技术如过程能力等；,分析结果输出JMP,功能简介,JMP,操作,创建,JMP,数据表单,:,同一般的常用软件点击,:Filenew,使用已有数据表单,:,点击：,Fileopen,点击如下所示的图标也可。

选择所需行或列,:,连续可鼠标拖放，非连续可,CTRL+CLICK,增加行及增加列：,方法,1,、在空白的相依行处或相应列出双击,即可增加一行或一列方法,2,、点击：,RawsAdd rows,增加行；,点击：,colsadd columns,增加列定义数据列名称与类型,方法一：,双击列上部或选择,col/col info,方法二：,在列的上方点击左侧按钮设置数据类型分如下三种：,Continuous,定义可连续的数值型数据,(1,、,2,、,3,、,4,、,5),；,Ordinal,定义有顺序的数值型或字符型数据,(A,、,B,、,C,、,D),；,Nominal,定义分类（分级）的数值型或字符型数据,(,好、较好、差,),右击选“建模类型”，再选择数据类型,左击后选择数据类型,JMP,应用,应用一,:,制作柱状图,题目：某公司在,2000,年,4,个季度不同领域的销售额表，现在想直观地了解四,个季度的销售额比例及不同业务范围所占的份额？单位：百万元方案：制作饼图,/,柱状图进行分析机,电动玩具,服务业,总计,第一季度,59,56,62,177,第二季度,45,33,56,134,第三季度,67,45,38,150,第四季度,25,67,73,165,第一季度,第二季度,第三季度,第四季度,机,59,45,67,25,电动玩具,56,33,45,67,服务业,62,56,38,73,总计,177,134,150,165,下一页的分析将得出上面的结论,听课还有题目做，思考思考,.,应用一,:,制作柱状图,1,、创建,JMP,工作表，输入数据。

2,、点击下图所示：选择图形中的图表3,、在弹出的对话框中，如下图所示点击：季度,X,点击：其它项,Y.,既可得出柱状图单击“图形：选择“图表”,应用一,:,制作柱状图,1,、点击下图所示：选择图表中的叠加图，去掉前面的“,V,”2,、点击下图所示：选择,”,饼图,”,注：,柱状图可以叠加，饼图不可以,(,叠了没法看,),单击“图表：去掉“叠加图”前面的,V,应用二,:,制作柏拉图和饼图,题目：在某日,QA Gate,抽样检验中，共发现,100,个不良品，请对不良模式进行,柏拉图分析数据见下表方案：制作柏拉图进行分析sample no.,defects,sample no.,defects,sample no.,defects,sample no.,defects,sample no.,defects,1,short,21,NSOL,41,scratch,61,scratch,81,scratch,2,short,22,NSOL,42,scratch,62,scratch,82,scratch,3,short,23,NSOL,43,scratch,63,scratch,83,scratch,4,short,24,NSOL,44,scratch,64,scratch,84,scratch,5,short,25,lift ball,45,scratch,65,scratch,85,scratch,6,short,26,lift ball,46,scratch,66,scratch,86,scratch,7,short,27,lift ball,47,scratch,67,scratch,87,scratch,8,short,28,lift ball,48,scratch,68,scratch,88,scratch,9,NSOL,29,lift ball,49,scratch,69,scratch,89,scratch,10,NSOL,30,lift ball,50,scratch,70,scratch,90,scratch,11,NSOL,31,lift ball,51,scratch,71,scratch,91,scratch,12,NSOL,32,lift ball,52,scratch,72,scratch,92,scratch,13,NSOL,33,lift ball,53,scratch,73,scratch,93,scratch,14,NSOL,34,lift ball,54,scratch,74,scratch,94,scratch,15,NSOL,35,lift ball,55,scratch,75,scratch,95,scratch,16,NSOL,36,lift ball,56,scratch,76,scratch,96,scratch,17,NSOL,37,lift ball,57,scratch,77,scratch,97,scratch,18,NSOL,38,lift ball,58,scratch,78,scratch,98,scratch,19,NSOL,39,scratch,59,scratch,79,scratch,99,scratch,20,NSOL,40,scratch,60,scratch,80,scratch,100,scratch,1,、创建,JMP,工作表，输入数据。

2,、点击下图所示：选择图形中的,Pareto Charts,3,、在弹出的对话框中，如下图所示点击：,defects,加入,Y,，然后确认单击“图形：选择“图表”,应用二,:,制作柏拉图和饼图,应用三,:,制作直方图、计算,Cpk,题目：,QA buyoff,，测量了某种产品的,30,个,wire pull,值，,得到如右表所示数据其规格标准为：,3g,请,做出其分布图并请对其是否正态分布做出判断，若,是正态分布，计算出其,Cpk,方案：制作直方图进行分析counts,wire pull,1,6.886,2,8.257,3,7.264,4,7.519,5,7.44,6,8.684,7,8.809,8,7.66,9,7.704,10,7.499,11,8.282,12,7.841,13,8.531,14,8.503,15,8.542,16,8.403,17,7.47,18,7.894,19,8.24,20,8.29,21,7.825,22,7.792,23,8.08,24,7.957,25,8.154,26,7.382,27,7.866,28,7.502,29,8.116,30,7.637,这个图咋做呢！,应用三,:,制作直方图、计算,Cpk,1,、创建,JMP,工作表，输入数据。

2,、点击下图所示：选择分析中的,“分布”3,、在弹出的对话框中，如下图所,示点击：,wire pull,加入,Y,，,然后点击“确认”单击“分析：选择“分布”,应用三,:,制作直方图、计算,Cpk,点击,wire pull,左侧的“”,1,、点击“显示选择项”，再选择“水平布局”2,、点击“性能分析”在弹出的对话框中输入卡控制,(,规范,),3,、我们将从最终的分布图里面得出,CPK,单击“分析：选择“分布”,规范值,CPK,应用四,:,制作控制图,题目：现在对一台拉浆机是否处于稳定状态进行监,控，如右表所示为某日收集的数据方案：制做,Xbar-R,图对过程数据进行监控Result,Time,Sample Size,6.4,8:00am,1,6.4,8:00am,2,6.3,8:00am,3,6.3,8:00am,4,6.4,8:00am,5,6.4,8:30am,1,6.3,8:30am,2,6.3,8:30am,3,6.4,8:30am,4,6.4,8:30am,5,6.5,9:00am,1,6.5,9:00am,2,6.3,9:00am,3,6.4,9:00am,4,6.3,9:00am,5,这个图又咋做呢！,应用四,:,制作控制图,1,、创建,JMP,工作表，输入数据。

2,、点击下图所示：“图形”,-,“控制图”,-,“,X-bar,”3,、在弹出的对话框中，如下图所示点击：,result,加入,Y,，然后点击“确认”,Xbar-R,如下页,应用四,:,制作控制图,通过,3Sigma,计算出的上下管控线,6,次监控数据的分布趋势,SPC,管控规则：每次监控的最大值减去最小值不能超管控线,应用五,:,线性拟合,题目：在班级中，老师对,20,位男学生的身高和年龄,进行了统计，如右表所示请分析身高和年,龄之间有无相关性方案：,1,、将身高和年龄进行拟合分析；,2,、制作散点图也进行分析小芳：你儿子多大了，个头这么大他才,15,岁学号,身高,(,米,),体重,(,千克,),1,1.525,50,2,1.57,55,3,1.616,52,4,1.55,53,5,1.75,68,6,1.622,68,7,1.73,49,8,1.639,72,9,1.577,70,10,1.641,58,11,1.876,62,12,1.57,64,13,1.988,61,14,1.15,53,15,1.956,51,16,1.573,64,17,1.663,74,18,1.501,52,19,1.441,62,20,1.403,46,1,、创建,JMP,工作表，输入数据。

2,、点击下图所示：选择分析中的“以,X,拟合,Y,”3,、在弹出的对话框中，如下图所示点击：,input,加入,X,，,output,加入,Y,，然后点击“确认”单击选择“拟合线”,应用五,:,线性拟合,身高与体重不成直线比例,应用五,:,线性拟合,题目：在某道工序中，工程师改变了输入,X,的值，,得到相应的响应,Y,值，如左表所示请分析,出,Y,关于,X,的方程式，以利于指导以后的生产input X,output Y,0.525,550,0.357,363,0.616,702,1.15,1012,1.15,978,0.622,682,1.15,989,0.639,722,1.077,970,0.641,598,0.876,802,0.57,642,0.988,901,1.15,1033,0.956,891,0.573,634,0.663,614,0.501,552,将,X,与,Y,进行拟合就可以有结果了,应用六,:One Way Analysis,题目：在同一机台上使用三种不同的参数进行打线，,数据如右图分析参数（因子）的更改对,ball,shear,（响应）有没有影响？,方案：三组参数焊接的产品分别测,40,个,ball shear,数据，数据见右表。

counts,wire pull,low,mid,high,1,11.66,12.16,11.22,2,12.28,11.42,10.79,3,11。