2023-2024学年福建省建阳市初中语文八年级下册期末自测预测题.docx
6页姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是（ ）A．警觉（jué） 折返（shé） 丝缕（lǚ） 打旋（xuán）B．集纳（nà） 雾霭（ǎi） 皑皑（ái） 恶心（ě）C．砾石（lì） 巍峨（wēi） 翌日（yì) 旷野（kuàng）D．穹顶（qióng） 轻盈（yíng） 矗立（chù） 驿道（yì）2、下列词语书写完全正确的一组是（ ）A．绝壁 膝盖 脑怒 欺侮B．困惑 挑剔 胆祛 委曲C．叛徒 诚肯 鉴别 宛转D．惊异 鞠躬 奖励 家眷3、下列各句中，加点的成语使用不当的一项是( )A．面对各种污蔑和诽谤，他进行了坚决地还击，并振振有词地说：“身正不怕影子歪。
B．每到隆冬，各地游人络绎不绝，兴致勃勃地云集于“巨伞”之下C．朱总理的话高屋建瓴，对中美谈判具有重要的指导意义D．市场上各种营养品良莠不齐，一些含有激素的产品，会引起人体不适，危害健康4、下列句子中没有语病的一项是 ( )A．随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重B．央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故C．屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献D．现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文、文学常识填空①______？烟波江上使人愁②《送友人》中借马鸣声来衬托离情别绪的诗句是：______，______③《望岳》中虚实描写相结合写出了泰山特点的诗句是______，______④《陋室铭》中统领全篇并点明主旨的句子是________⑤《大道之行也》中构想的大同社会的用人标准和人际关系的句子是______， _______⑥《老王》的作者是______。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成小题桃花源记①晋太元中，武陵人捕鱼为业缘溪行，忘路之远近忽逢桃花林，央岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷渔人甚异之，复前行，欲穷其林②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光便舍船，从口入初极狭，才通人复行数十步，豁然开朗土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻其中往来种作，男女衣着，悉如外人黄发垂髫，并怡然自乐③见渔人，乃大惊，问所从来便要还家，设酒杀鸡作食村中闻有此人，咸来问讯自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋此人为具言所闻，皆叹惋余人各复延至其家，皆出酒食停数日，辞去此中人语云：“不足为外人道也④既出，得其船，便扶向路，处处志之及郡下，诣太守，说如此太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往未果，寻病终后遂无问津者1．下列句中加点词解释有误的一项是（ ）A．渔人甚异之 异：对……感到惊异B．阡陌交通 交通：运输事业C．便扶向路 扶：沿着，顺着D．寻病终 寻：随即，不久2．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A．有良田美池桑竹之属 辍耕之垄上B．见渔人，乃大惊 乃重修岳阳楼C．不足为外人道也 故不为苟得也D．既出，得其船 其如土石何3．下列对选文理解有误的一项是（ ））A．本文作者陶渊明，又名潜，字元亮，东晋著名的田园诗人。
B．本文的线索是渔人的行踪，主要写了逢桃花源、访桃花源、离桃花源、寻桃花源四件事C．听了渔人的讲述，桃花源的人“皆叹惋”的原因是对外面的世界一无所知D．文中的“桃花源”寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情四、现代文阅读（共10分）相遇伊瓜苏瀑布刘长春①从布宜诺斯艾利斯起飞的飞机从1万米高空逐渐降落的时候，机舱里忽然听到了一片惊呼：“伊瓜苏！伊瓜苏！”我这才发现，在莽莽苍苍无尽的由亚热带雨林组成的绿色森林里，静静地悬挂着几十条甚至上百条白色的瀑布，大的、小的、单独的、间隔开来的、分散了又聚拢在一起的，各种各样的瀑布展开自己的姿态，从高处向下坠落——那么的安静和从容，没有一声喧哗②伊瓜苏果然不同凡响峰回路转之际，它好像为了给人一个惊喜，突然地出现，展开于一个断壁，数十条白色的蛟龙扭结在一起，编织成上下两幅巨大的水珠帘悬挂在那里，装饰着周围绿色的森林它垂直地悬挂着，静静地等待着风的吹动，然后掀起一角，让我瞥见黑黝黝的山岩断壁的一点儿真相③水珠帘只是一个序幕④山路曲折，瀑布的情节也曲折我们又走进一条绿色的长廊，走进密密匝匝的树林高大的落叶松、山毛榉树，支撑起雄健的体魄直冲云霄，然后在天空中绽开它们繁茂的枝叶，遮掩了下午的烈日。
在它们周围，那些阔叶树伸出自己的枝丫，与那些长长的蔓藤缠绕在一起，构成纵横交叉的布局，光影投射下来，露出一处又一处空白空处不虚远处，耳际忽然传来了大水澎湃的声音我情不自禁地往空白处张望，搜寻瀑布的身影只见它又在河的对面，我的眼前变化了，变化了一会儿，它是匹练悬空一线如注；一会儿，它又是浪漫组合飞流直下既曲折而下又轻盈旋转，既激情奔泻又威猛跳跃刚与柔的结合，壮与细的比较，单纯与复沓的递进，一个梦幻的群舞的世界一条不到4 000米的弯月形的峡谷走廊，却形成了275股大小瀑布——世界最宽的瀑布看到那种气势，不禁要问，是来自人间还是天堂？⑤绿廊不尽，瀑布不断我们还是兴冲冲地往前走，然后又折向下行真像一幕大戏，见了序幕，读了情节，我们还要看到高潮伊瓜苏瀑布的高潮在“波塞蒂”，意为“鬼喉”的地方亿万年前频繁的地球运动，使巴西的南部出现许多裂缝，岩浆喷涌而出，形成玄武岩熔岩高原然后又产生断层，成为河谷，垂直切至伊瓜苏河的河心突然又在巴西与阿根廷交界处塌落一个大洞，形成了落差近百米的壮观的U形大瀑布耳边，一个惊雷紧接着一个惊雷；眼前，一团白雾连续着一团白雾水汽弥漫在河谷间，又升腾于天空，在太阳光的强烈照射下，又变成了一条美丽的彩虹——天上的桥。
走上天桥可以到达天堂，在天堂上看伊瓜苏，会有什么样的感觉呢？来不及想象地上也有一座桥桥下是一条湍急的大河我走上栈桥，跨过河心，一步步接近瀑布，顾不得雨花淋湿了衣衫雷再响，雨再大，我也要走近，再走近走到了桥的尽头，抬眼看那劈头盖脸的瀑布，势从天落，滚滚而下，在U形的几百米宽面的峡谷，奔流咆哮前面一排的巨流刚刚呼啸而下，后面一排的巨流又接踵而至只听见“轰隆——轰隆”的巨响，震得天惊，震得山摇⑥铺天盖地的飞瀑，是水的意志和伟力的抒情，它要冲垮一切，淹没一切人在它面前，渺小得好像是它的一滴水珠水是白色的，但又不纯粹是白色的，白色中又掺杂着几股墨绿色，像是泼彩，没有遮拦地倾倒，无休无止，只是不知这颜色是怎么变幻出来的于是彩色的瀑布与彩色的河流、天上的彩虹一起走向高潮，演绎和展示人间最壮丽的一幕⑦伊瓜苏，印第安语的意思即“大水”大水不是来自天上，而是来自密林深处的河流有删改）1．“它垂直地悬挂着，静静地等待着风的吹动，然后掀起一角，让我瞥见黑黝黝的山岩断壁的一点儿真相这句话运用了哪两种表现手法？请简要分析其作用2．第⑤段“真像一幕大戏，见了序幕，读了情节，我们还要看到高潮”一句中的“大戏”“序幕”“情节”“高潮”分别是什么意思？3．第④段“看到那种气势，不禁要问，来自人间还是天堂”和结尾段有着怎样的关系？4．综观全文，分条概括伊瓜苏瀑布丰富的形态美。
五、诗歌鉴赏（共5分）阅读《回延安》节选，回答问题……二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书手把手儿教会了我，母亲打发我们过黄河革命的道路千万里，天南海北想着你……1．“二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中”运用________的修辞手法，形象地写出了故乡亲人______________羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大”运用________的表现手法，强调“我”和延安之间________的关系2．“手把手儿教会了我”，延安到底教会了“我”什么？3．诗歌运用了什么表现手法来描写当年的延安生活？有什么表达效果？六、语言表达（共10分）巧对下联有一年冬天，苏轼和佛印和尚踏雪赏梅，佛印见景生情，脱口而出：“雪里白梅，雪映白梅梅映雪下面几个字是苏轼的下联试根据对联的有关常识，重新排列这几个字，使它和上联对仗工整上联：雪里白梅，雪映白梅梅映雪下联：___________________________________________七、作文（共40分）按要求写作每个人的一生都是一场独特的旅行，旅途中我们播种希望，放飞梦想：我们享受快乐，也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙，也收获生命的成长。
请你以“一段 的旅程”为题目，写一篇文章要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
