
高考数学一轮复习 第01讲 平面向量(练)-高考数学一轮复习讲练测(全国通用)(解析版) 讲练测.docx
19页第01讲 平面向量1.已知四边形是矩形,,,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用平面向量数量积的运算律计算求值即可.【详解】 故选:C2.若平面向量两两的夹角相等,且,则( )A.或 B.或 C.或 D.或【答案】A【分析】根据题意, 由平面向量两两的夹角相等可得夹角为或, 对夹角的取值分类讨论即可求出的值.【详解】由平面向量 两两的夹角相等, 得夹角为或,当夹角为时,当夹角为时, 故选:A3.已知非零向量、满足,且,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由已知可得出,利用平面向量数量积的运算性质求出的值,结合平面向量夹角的取值范围可求得结果.【详解】因为,则,,可得,因为,因此,.故选:C.4.在中,点在边上,.记,则( )A. B.C. D.【答案】A【分析】根据平面向量的加法法则和减法法则即可求解.【详解】如图所示:.故选:A5.若非零向量,满足,,则向量与的夹角为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】由,得,化简结合已知条件和夹角公式可求出结果.【详解】设向量与的夹角为(),因为,所以,所以,得,因为非零向量,满足,所以,因为,所以,故选:C6.已知向量且,则( )A. B. C. D.【答案】D【分析】利用向量相等列方程即可求解.【详解】因为,所以,解得.故选:D7.已知向量,满足,,则_____________.【答案】【分析】根据向量的运算公式及向量的数量积的运算公式,准确运算,即可求解.【详解】由题意,向量满足且,可得,解得,即.故答案为:.8.已知平面向量,,满足,且,则的值为________.【答案】##【分析】可化为,两边平方结合数量积的性质可求.【详解】因为,所以,两边平方可得,又,所以,故答案为:9.已知向量满足,,与的夹角为,,则_______.【答案】2【分析】由已知条件可得的值,再由可得,通过计算即可求出的值.【详解】因为,所以,即.又,,与的夹角为,则,所以.故答案为:2.10.已知平面向量,,且.(1)求向量与的夹角;(2)当k为何值时,向量与垂直?【解析】(1)因为,所以,由,得,所以,所以,又,所以,即向量与的夹角为.(2)因为向量与垂直,则,所以,即,解得.故当时,向量与垂直.11.已知向量满足.(1)求的值;(2)求的值.【解析】(1)因为,可得,解得.(2)因为,所以.1.已知向量满足,则向量与夹角的最大值是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据题意化简得到,得到,结合向量的夹角公式和基本不等式,即可求解.【详解】由题意知,可得,又由,可得,则,即,即,所以,当且仅当时,等号成立,所以向量与夹角的最大值是.故选:B.2. 中,若,则 的值为( )A.2 B.4 C. D.【答案】B【分析】由已知条件利用两个向量的数量积的运算法则求得,再利用余弦定可得,根据,利用正弦定理统一成边的形式化简可得结果.【详解】因为在 中,若,所以,所以,因为,所以,所以由余弦定理得,化简得,所以,故选:B3.在等腰梯形中,,分别为的中点,为的中点,则等于( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据平面向量的共线定理、平面向量的加法的几何意义,结合已知和等腰梯形的性质进行求解即可.【详解】因为在等腰梯形中,,分别为的中点,为的中点,所以可得:.故选:B.4.在中,已知,且,则为( )A.等边三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.三边均不相等的三角形【答案】A【分析】由推出,由求得角,则答案可求.【详解】解:,分别表示,方向上的单位向量,在的角平分线上,,,又,,则与的夹角为,即,可得是等边三角形.故选:A.5.已知向量,且,则的值为( )A.5 B.10 C.15 D.20【答案】A【分析】根据,利用坐标运算求得x,进而得到的坐标,再利用数量积的坐标运算求解.【详解】解:因为,所以,解得,所以,则,所以,故选:A6.设,,为平面内任意三点,则“与的夹角为钝角”是“”的( )A.必要不充分条件 B.充分不必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【分析】设与的夹角为,,利用利用数量积的运算性质及余弦定理,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【详解】设与的夹角为(),,当与的夹角为钝角时,因为,,所以,当时,所以,所以,所以,所以为钝角或,所以“与的夹角为钝角”是“”的充分不必要条件,故选:B7.已知任意平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角得到向量,叫做把点绕点沿逆时针方向旋转角得到点.已知平面内点,点,把点绕点沿逆时针方向旋转得到点,则向量在向量上的投影向量为___________.(用坐标作答)【答案】【分析】设点,求出,再利用投影向量的公式求解.【详解】解:设点,则,根据题意若将逆时针旋转,即可得,故,整理得,而由A、B两点坐标可知,故:,解得,则点P的坐标为,所以.所以向量在向量上的投影向量为故答案为:8.已知是抛物线上的点,F是抛物线C的焦点,若,则______.【答案】2023【分析】设,由求出,再利用抛物线的定义求解.【详解】解:设,因为是抛物线上的点,F是抛物线C的焦点,所以,因此,因为,所以,即.又由抛物线的定义,可得,所以.故答案为:20239.已知为内一点,且满足,则为的________心.【答案】重【分析】如图,取的中点,利用向量的加减法运算得到与共线,进一步得到三点共线,且,结合重心的性质可判断为的重心.【详解】如图,取的中点由.得,又,故,则与共线,又,有公共点,故三点共线,且,因此可得为的重心.故答案为:重.10.如图,在平行四边形中,,,E为边的中点,,若,则______.【答案】##0.125【分析】将和利用线性运算表示成和,运用数量积运算即可得到答案【详解】∵,∴,∴,∵,∴ ,∴,故答案为:三、解答题11.如图所示,在中,与相交于点.(1)用和分别表示和;(2)若,求实数和的值.【解析】(1)由,可得.(2)设,将代入,则有,即,解得,故,即.12.已知,是的中点(1)若,求向量与向量的夹角的余弦值;(2)若是线段上的任意一点,且,求的最小值.【解析】(1)因为,所以,以为原点,所在直线为轴,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,如图所示. 令,则,所以,设向量与向量的夹角为,所以;(2)因为,所以,设,所以,当且仅当时,取得最小值.1.(2022年全国新高考II卷数学试题)已知向量,若,则( )A. B. C.5 D.6【答案】C【分析】利用向量的运算和向量的夹角的余弦公式的坐标形式化简即可求得【详解】解:,,即,解得,故选:C2.(2022年全国高考乙卷数学(文)试题)已知向量,则( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【分析】先求得,然后求得.【详解】因为,所以.故选:D3.(2022年北京市高考数学试题)在中,.P为所在平面内的动点,且,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】依题意建立平面直角坐标系,设,表示出,,根据数量积的坐标表示、辅助角公式及正弦函数的性质计算可得;【详解】解:依题意如图建立平面直角坐标系,则,,,因为,所以在以为圆心,为半径的圆上运动,设,,所以,,所以,其中,,因为,所以,即;故选:D4.(2022年全国高考乙卷数学(理)试题)已知向量满足,则( )A. B. C.1 D.2【答案】C【分析】根据给定模长,利用向量的数量积运算求解即可.【详解】解:∵,又∵∴9,∴故选:C.5.(2022年全国新高考II卷数学试题)已知O为坐标原点,过抛物线焦点F的直线与C交于A,B两点,其中A在第一象限,点,若,则( )A.直线的斜率为 B.C. D.【答案】ACD【分析】由及抛物线方程求得,再由斜率公式即可判断A选项;表示出直线的方程,联立抛物线求得,即可求出判断B选项;由抛物线的定义求出即可判断C选项;由,求得,为钝角即可判断D选项.【详解】对于A,易得,由可得点在的垂直平分线上,则点横坐标为,代入抛物线可得,则,则直线的斜率为,A正确;对于B,由斜率为可得直线的方程为,联立抛物线方程得,设,则,则,代入抛物线得,解得,则,则,B错误;对于C,由抛物线定义知:,C正确;对于D,,则为钝角,又,则为钝角,又,则,D正确.故选:ACD.6.(2022年高考天津卷(回忆版)数学真题)在中,,D是AC中点,,试用表示为___________,若,则的最大值为____________【答案】 【分析】法一:根据向量的减法以及向量的数乘即可表示出,以为基底,表示出,由可得,再根据向量夹角公式以及基本不等式即可求出.法二:以点为原点建立平面直角坐标系,设,由可得点的轨迹为以为圆心,以为半径的圆,方程为,即可根据几何性质可知,当且仅当与相切时,最大,即求出.【详解】方法一:,,,当且仅当时取等号,而,所以.故答案为:;.方法二:如图所示,建立坐标系:,,,所以点的轨迹是以为圆心,以为半径的圆,当且仅当与相切时,最大,此时.故答案为:;.7.(2021年天津高考数学试题)在边长为1的等边三角形ABC中,D为线段BC上的动点,且交AB于点E.且交AC于点F,则的值为____________;的最小值为____________.【答案】 1 【分析】设,由可求出;将化为关于的关系式即可求出最值.【详解】设,,为边长为1的等边三角形,,,,为边长为的等边三角形,,,,,所以当时,的最小值为.故答案为:1;.四、填空题8.(2022年浙江省高考数学试题)设点P在单位圆的内接正八边形的边上,则的取值范围是_______.【答案】【分析】根据正八边形的结构特征,分别以圆心为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立平面直角坐标系,即可求出各顶点的坐标,设,再根据平面向量模的坐标计算公式即可得到,然后利用即可解出.【详解】以圆心为原点,所在直线为轴,所在直线为轴建立平面直角坐标系,如图所示:,,设,于是,因为,所以,故的取值范围是.故答案为:.。












