大三彩虹周计划表.doc

大3 彩虹 班第 一 周课程计划 9 月 1 日—— 9 月 2 日本周主题与工作要点1．主题内容：你变我变大家变2．主题目标：从认识自己的变化到他人的变化，幼儿园的变化到周围世界的变化引领幼儿探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩3．与幼儿一起商讨、制定班级的一日常规要求，加强幼儿的常规教育4．给幼儿安排座位，并引导幼儿熟悉新环境5．学习新的早操、韵律操以及模仿操，积极参与学习活动环境创设1．幼儿熟悉班级的环境，了解新的标记2．和幼儿一起讨论并进行活动区的设置家园共育1．和家长交谈，了解孩子假期生活情况2．帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品，如：衣服、鞋帽、照片，并给孩子讲述他们成长的趣事 时 间内 容周 一周 二周 三周 四周 五带班教师上午晨间锻炼热情接待幼儿及家长，稳定情绪分散游戏操节练习陈老师开心一刻谈话：假期趣事 找找同伴的变化教学活动常规教育（一）常规教育（二）游戏活动常规教育学习操节（一）下午游戏活动才艺展示学习操节（二）吴老师日常生活、日常活动、个别教育1．带领幼儿参观园所环境，寻找变化，说说自己的发现2．与幼儿交流，了解假期生活情况。

大 3彩虹 班第 二 周课程计划 9 月 5 日—— 9 月 9 日本周主题与工作要点1．主题内容：你变我变大家变主题说明：初入大班的孩子，随着自我意识的悄然增长，他们惊奇地发现自己在变化，在长大同时，他们在体验自身变化的过程中开始关注周围世界的变化，用眼睛捕捉、用情感体验每一种事物的变化2．继续学习新操节和韵律操3．加强幼儿的常规教育，建立良好的班级常规4．开展各类丰富多彩的游戏活动5．对幼儿进行安全教育，学会自我保护环境创设1．结合主题创设主题墙，布置“我们的幼儿园”绘画作品和“成长证明”物品2．师幼共同布置自然角，制作观察记录本，供幼儿每日观察记录动植物生长的渐变过程家园共育1．与家长交流孩子的假期生活，并帮助孩子尽快适应大班的学习生活2．配合班级教学活动收集一些活动所需物品3．教给孩子一些简单的小魔术、小戏法如：变纸牌、水手结等 时 间内 容周 一周 二周 三周 四周 五带班教师上午晨间锻炼1．分散：重点指导风火轮游戏2．学习新操节1．分散：重点指导高跷游戏2．学习新操节1．分散：重点指导沙包游戏2．学习韵律操1．大型玩具2．学习韵律操1．分散：重点指导梅花桩2．复习操节吴老师开心一刻主题谈话：我在长我在变 安全教育： 科学故事：《鸟为什么会飞》 故事欣赏：《不肯长大的小姑娘》 语言游戏：《变》教学活动活动四：小兔逃跑（语言）活动五：成长证明（社会）活动一：小熊你长大了吗（语言）活动二：快乐的韵律操（健康）活动三：我会变（艺术）延伸活动：活动七：我们的幼儿园（艺术）延伸活动：相互欣赏活动六：统计动物数量（科学）延伸活动：游戏活动自主性游戏自主性游戏自主性游戏自主性游戏自主性游戏下午游戏活动户外体游：贴大饼午间操节角色游戏大型玩具午间操节角色游戏户外体游：老狼老狼几点钟 午间操节建构室户外体游：网鱼午间操节体育游戏：学习操节户外体游： 投掷球午间操节 手工游戏：会变得朋友陈老师日常生活、日常活动、个别教育1．利用午间时间带幼儿观察园所新环境，并说说发生哪些变化，帮助熟悉新环境。

2．表扬做操认真的幼儿，鼓励幼儿之间要相互学习3．加强安静午睡教育，学习将衣服、裤子折叠整齐大 3彩虹 班第 三 周课程计划 9 月 12 日—— 9 月 16 日本周主题与工作要点1．主题内容：《你变我变大家变》2．主题说明：我们尽可能满足孩子们渴求探索世界的强烈愿望，鼓励他们认识自我，拥有自信，并在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩，感受和发现能力的变化3．创设游戏环境，丰富游戏材料，正常开展游戏活动 4．继续加强幼儿的常规教育，建立良好的班级常规环境创设1．继续丰富主题墙内容，创设“奇妙的手”“变变变俱乐部”栏目2．丰富完善自然角，制作记录本，引导幼儿观察记录家园共育1．丰富孩子关于面粉、馒头的知识，了解酵母的作品2．幼儿带盆景或水养植物、生物来幼儿园，丰富班级的自然角 时 间内 容周 一周 二周 三周 四周 五带班教师上午晨间锻炼1．分散：重点指导铁圈、保龄球2．操节1．中型玩具2．操节1．分散：重点指导皮球、跷跷板2．操节1．分散：重点指导自行车、单脚球2．操节陈老师开心一刻主题谈话：了解酵母的知识 科学故事：《为什么有的人高有的人矮》 安全教育：安全走楼梯 故事欣赏：《神奇的小火车》教学活动中秋节放假活动一：认识序数（科学）延伸活动：交流操作结果活动二：长大要当解放军（艺术）活动三：变变变俱乐部（科学）活动四：面包房里的猫（语言）活动五：快乐的韵律操（二）（艺术）活动六：奇妙的手（艺术）延伸活动：相互欣赏活动游戏活动中秋节放假自主性游戏自主性游戏自主性游戏自主性游戏下午游戏活动中秋节放假大型玩具午间操节角色游戏户外体游：看谁走得快午间操节图书室户外体游：火车钻山洞午间操节班级特色户外体游：摸摸XX跑回来午间操节语言游戏：重要吴老师日常生活、日常活动、个别教育1．本周开始到户外进行早操锻炼，鼓励幼儿认真做操，加强锻炼。

2．按时午睡，衣服、裤子折叠整齐 3．加强对幼儿进行安全教育，学会自我保护 4．与小班进行“大带小”互动活动大 3彩虹 班第 四 周课程计划 9 月 19 日—— 9 月 23 日本周主题与工作要点1．本周主题：有趣的水主题目标：从尊重科学出发，以问题入手，设计一系列水的活动让幼儿逐渐了解水的特性，发现水对其他物质的作用，从而获取和积累关于水的正确的科学知识和经验，增进保护水资源、保护环境的意识3．在常规中加强孩子的自律意识与自我管理能力4．丰富自然角，引导幼儿做好种子发芽的观察与记录工作5．丰富角色游戏材料，进一步巩固游戏规则6．对幼儿进行节约用水的教育环境创设1．与孩子共同商量布置出主题墙《有趣的水》，并在其上面呈现“水的三态变化图”，让幼儿了解水的三种物理现象2．在在科学桌放置收集的相关进行水实验的操作工具，供幼儿进行探索实验家园共育1．家长与幼儿共同探索水的三态现象，认识水和其他液体等2．与孩子讲讲有关科学家的故事，激发幼儿科学探索的兴趣 时 间内 容周 一周 二周 三周 四周 五带班教师上午晨间锻炼1．分散：重点指导塑料圈2．操节活动1．分散：重点指导铁圈2．操节活动1．中型玩具2．操节活动1．分散：重点指导布袋2．操节活动 1．分散：重点指导小桥2．操节活动吴老师开心一刻主题谈话：水的重要性 安全教育：模仿的危险 科学故事：为什么鳄鱼不属于鱼？故事欣赏：《大禹治水》 儿歌欣赏：我们的祖国真大（课74）教学活动活动一：水下大世界（艺术）延伸活动：将水下大世界进行张贴展出活动二：猫医生过河（语言）活动三：运水球（健康）活动四：奇妙的双色水（科学）延伸活动：欣赏鸡尾酒课件活动五：瓶子潜水艇（科学） 活动六：水族馆（艺术） 活动七：认识单双数（科学）延伸活动：换材料进行练习游戏活动自主性游戏自主性游戏自主性游戏自主性游戏自主性游戏下午游戏活动户外体游：小兔和狼午间操节角色游戏大型玩具午间操节角色游戏户外体游：老鼠笼午间操节建构室户外体游：扔沙包午间操节特色游戏：纸艺康乃馨户外体游：捕小鱼午间操节手工游戏：小鸡出壳陈老师日常生活、日常活动、个别教育1．带领幼儿一起将他们带来的图片、照片等布置到主题墙上。

2．培养幼儿在生活中具有科学探索精神，发散想象力和创造力 3．教育个别幼儿学会听别人说话，不随便插嘴，不去打扰他人大 3彩虹 班第 五 周课程计划 9 月 26 日—— 9 月 30 日本周主题与工作要点1.继续开展主题内容：有趣的水用科学的思维方式探究幼儿与水的接触，让幼儿通过手、脑、眼的协调活动，在探索中发现问题、解决问题2.加强上课的常规习惯，提醒幼儿不插嘴，安静倾听3.组织幼儿进行庆国庆节日活动及国庆假期的安全教育4.继续加强幼儿的安全教育，特别是户外体锻时的安全环境创设1.将幼儿绘画、制作的美术作品“小水滴的旅行”、“有用的水”布置在主题墙上2. 在科学区投放水、油、洗洁精、透明杯子等，共幼儿观察不同液体在水中的沉浮现象家园共育1.与孩子讲讲有关科学家的故事，有意识的引导幼儿观察不同形态的水2.带领幼儿一起做做水的游戏教育保护水资源 时 间内 容周 一周 二周 三周 四周 五带班教师上午晨间锻炼1.皮球、大桥、自行车、单脚球、高跷、跨栏2.操节（动作到位）1.高跷、皮老虎、羊角球、大嘴巴、沙包2.操节（精神愉快）1.中型玩具2.操节（认真参与）1.风火轮、跷跷板、布袋、梅花桩、跨栏2.操节（注意节奏）1.中型玩具2.操节（动作有力）陈老师开心一刻主题谈话：节约用水好方法 科学故事：《海水为什么是咸的》 安全教育：玩秋千的安全故事欣赏：《伤心的小鲤鱼》 儿歌：《节约用水》教学活动活动一：乌鸦喝水（科学）延伸活动：讲述幼儿自带的图书故事活动二：小雨滴的旅行记（科学）活动三：有用的水（社会） 活动四：学习顺、倒数（数学）延伸活动：歌表演《长大要当解放军》活动五：诗歌《水》（语言）活动六：大雨和小雨（音乐）国庆节庆祝活动游戏活动自主性游戏自主性游戏自主性游戏自主性游戏下午游戏活动户外体游：占圈午间操角色游戏大型玩具午间操节涂鸦活动：庆国庆户外体游：拍球接力午间操节阅读活动户外体游：小马运粮午间操节 班级特色：垃圾分类常识户外体游：老鼠笼午间操节角色游戏吴老师日常生活、日常活动、个别教育1.在日常生活中带领幼儿一起做做水的游戏，丰富幼儿对水的。