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庄庆臻同志在二九年全市教育系统.doc

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    • 庄庆臻同志在二○○九年全市教育系统领导干部工作会议上的讲话(2009年2月)一、二○○八年分管工作总结二○○八年,我们携带着四川汶川地震的酸楚,满含着百年奥运胜利举办的喜乐,在新一届局领导班子的带领下,坚持解放思想、推进改革、创新机制、加强管理,使教育事业呈现蓬勃向上之势,各项工作得到了平稳较快发展,取得了一定成绩一)基础教育创新发展为了创新基础教育的发展机制,在“八个单项奖”的基础上,召开了教育质量提高总结表彰会,启动了“1、2、3、4工程”明确了“确保一个中心,狠抓两个建设,促进‘三教’结合,实现四个突破”的发展思路,使基础教育的各项工作生机显露高考的绝对数及中考成绩在地区外五县处于前列在吉林市普通高中教学“成果质量”总结表彰会上,教育局获教学质量提高集体奖,两所高中获优秀教学成果集体奖和教学质量提高集体奖,19名教师获优秀教学成果奖,10名教师获突出贡献奖,18名教师评为提高教学质量先进个人在幼儿园晋级验收中,1所校带幼儿园晋升为示范乡镇中心园,3所校带幼儿园晋升为一类校带园在“迎奥运庆六一”幼儿绘画大赛中,获地区优秀组织奖,10名教师获地区优秀指导教师在第四届中小学生合唱节活动中,获地区优秀组织奖,6名教师获优秀指导教师。

      在校园集体舞比赛中,1所学校获地区一等奖,1名教师获优秀指导教师在桦甸市建县100周年,撤县设市20周年暨第三届“白桦节”庆祝活动中,教育局及两所学校评为优秀组织奖,7人评为先进个人在“双优送教邻校共研”活动中,3所学校评为地区先进单位,8人评为地区先进个人教育局评为地区学籍管理先进单位二)职业教育登攀峰巅职教中心紧紧抓住晋升国家重点校的契机,在条件不具备的情况下,明知征途有艰险,越是艰险越向前,投入近200万元,对校园校舍进行了维修改造,充实了机械加工实训设备全年招收学历教育学生843人,完成低保子女技能培训、农村剩余劳动力转移培训、企业职工技能培训1539人次双师型”教师及骨干专业学科带头人的数量明显增多2008年11月,以县级第一的成绩通过国家级重点中等职业学校的验收,受到评估组高度评价结论是:“四个没想到”,即:没想到有这么一个好校长,没想到有这么一支好的中层队伍,没想到有这么一个好的教师群体,没想到有这么好的实训设备三)成人教育再树大旗电大继续发挥领头羊的作用,完成学历招生207人,技能培训比2007年增加120人次投资50余万元,新装备了实训室,通过了省劳动厅对实训基地的认定,评为省培训工作先进单位和全国统一考试考务管理先进单位,2人评为中央电大和省电大考务管理先进个人。

      接受了中央电大领导和省政府领导到校的两次检查被省电大做为全省唯一一所县级电大推荐参评2009年全国县级电大示范校,为全省县级电大树立起了一面旗帜开展了第二批市级重点乡(镇)成人文化技术学校的参评工作,金沙乡、红石镇成人文化技术学校确定为地区级重点成人文化技术学校四)民办教育有效规范为了加强对民办教育机构的管理,职成教科由两名同志专门负责民办教育工作,并协同相关部门通力合作、齐抓共管从2008年暑假开始至年末,利用为期近五个月的时间,针对超范围办班、无资质教师授课、办学条件不达标、回馈招生等问题对民办教育机构进行了全面清理、整顿,并将触角从城区延伸到乡(镇)村屯对存在问题的教师和培训机构进行了严厉的惩治,同时出台了4个规范性文件对民办教育培训机构的办学行为进行了有效规范,确保了民办教育培训机构健康发展五)教师教育科学谋篇在新课程师资培训的基础上,又启动了“教师专业化发展‘三五’工程”,为教师专业化发展谋划了新的篇章1、培训工作扎实有效开展了高中教师新课程培训,12个学科的176名学员参加了培训,合格率达100%,各项指标在全省遥遥领先完成了894名小学班主任、392名初高中班主任30学时的全员《中小学新时期班主任指南》、《专业化视野的中小学班任》的培训任务。

      对2504名中小学学科教师进行了《教学评价》、《走进高中教学现场》、《有效研修》、《新课程背景下有效技能的训练与指导》的学科类通识培训完成了省级骨干教师的推荐、考核和管理工作完成了187名幼儿教师《国内外幼儿教育改革动态与趋势研究》、《主题活动与友人成长》两门课程的培训,合格率达100%完成了中小学中层以上领导个人档案的电子管理和继续教育的文本管理11月份,在参加吉林市中小学校长论坛活动中,书记、德育副校长、后勤副校长论坛竞赛组获优异成绩教育局和两所学校评为地区继续教育先进单位,2人评为省继续教育先进个人,1人评为地区继续教育先进个人90余名教师在参加吉林市中小学教师博客大赛中获特等奖及一、二等奖6所学校评为地区语言文字规范化示范校8名教师获省骨干教师称号在地区“迎奥运风采”演讲大赛中,高中代表队、初中代表队均获第一名2、教研活动丰富多彩通过期初集中备课,集中下校听课、检查、指导,提高了广大教师教学设计和课堂教学水平,规范了学校的教学管理小教部在常山中心校召开了“桦甸市小学课外阅读积累课堂赏析教学研讨会”、“企并学校”教学成果汇报会中教部开展了“双优送教、邻校共研”、化学学科复习课、英语学科的“单元复习课”教研活动。

      音乐学科举办了教学能手评比、地区教学论坛及送课下乡活动综合部举办了中小学班主任论坛活动课改办在公吉中心校进行了“省时高效”小学数学课堂教学的实践研究活动所有这些活动的开展都较好地解决了教学过程中的重点、难点和热点问题,提高了教师素质和教学效益在省新课程教学技能大赛中,12名教师分获特等奖及一、二等奖,英语学科获外五县第一名,体育教研员获优秀指导教师在省首届教师基本功大赛中,英语学科14名教师分获一、二等奖在省农村初中“化学十佳教师”评选活动中,两名教师分获省二等奖和地区一等奖在地区“学苑杯”学科竞赛活动中,12名教师获特等奖,113名教师分获一、二等奖,两所学校获优秀团体奖,教研员获优秀指导奖在地区“迎奥运”主题班队会评选中,3名教师分获一、二等奖在地区特色班级评选中5个班级获特色标兵班级在地区体育新课程评优中3名教师分获一、二等奖综合部获优秀组织奖在地区“有效教学理论与实践”教研活动中,13名教师获一等奖,小教部获说课组织奖在地区幼儿教师手指操大赛中12名教师,分获一、二等奖小教部评为地区先进教研部室 (六)教育科研贴近一线本着面向学校、面向教师、面向教学的原则,遵循“科研兴校、科研兴师、科研兴教”的思路,坚持课题研究与课堂教学紧密结合。

      在课题指导过程中,实行分类包保,使滚动立项的各级各类课题研究呈现出良好的局面组织开展了“三课同评”活动,重点解决了初、高中“课题研究与教学的有机结合”、“探讨作文教学习作方法的指导”等问题组织开展了“双写”成果的展示活动完成了吉林省“十一五”规划重点课题《推进农村中小学信息技术应用的研究》的结题工作,顺利通过了省级鉴定验收,受到了省专家组领导的高度评价教科所评为地区先进单位七)信息技术仍居首位为了进一步推进农远工程,充分发挥工程设备的作用,全面提高教学质量,开展了村级小学农村远程教育工作示范校评选活动,共评出10所学校为“桦甸市村级小学远程教育工作先进校”举办了村级小学远程教育资源应用优秀课汇报研讨活动农村中小学现代远程教育工程第四期建设成果通过了省级验收在省第二届中小学课件大赛中112名教师分获一、二、三等奖1名同志评为省电教先进个人,6名同志评为地区教育技术装备先进个人教育技术部评为省示范性电教部和地区先进装备办进行了中小学“老三室”及体、音、美器材配备的调查工作筹措资金122.4万元,用于农村现代远程教育工程和中小学计算机配备,促进了基层学校装备的均衡发展,使现代信息技术装备与应用继续走在全省同类县的前列。

      八)教育督导一路领先教育督导工作,完成了2007年度教育工作目标管理情况的总结表彰;研制了2008年度乡镇政府教育重点工作目标管理责任书;分解落实了吉林市2008年度教育重点工作目标管理责任制评估体系;开展了2008下半年学期初工作情况的专项督导;村小及教学点的专项督导;各级各类学校全年工作情况的综合督导、乡镇政府教育重点工作执行情况的专项督导;迎接了吉林市督导室对2008年度教育重点工作随机及年终的综合性督导检查;开展了适应素质教育要求的新一轮督导评估实验及教育督导课题的研究工作被吉林市政府评为执行“教育重点目标管理责任状”先进单位,“县级政府教育督导评估研究”与“普通中小学督导评估研究”被省督导团评为先进单位8人分获省一、二、三等奖,25人分获吉林地区科研先进个人及一、二、三等奖,1所学校在接受省新一轮督导评估学校实验验收中,评为先进单位二、二○○九年分管工作要点二○○九年分管工作的总体要求是:全面贯彻党的十七届三中全会精神,以科学发展观为统领,以提高教育质量为目标,以贯彻党的教育方针为途径,以实施“1、2、3、4工程”为载体,努力促进基础教育均衡发展,职业教育加快发展,成人教育重点发展,民办教育规范发展,教师教育继续发展。

      一)突出中心、狠抓质量,不断提升基础教育的发展水平1、牢固树立学校一切工作以教学为中心,教学工作以质量为中心的理念,制定《桦甸市教育局关于“备、教、批、辅、考”的基本要求》,强化对教学全过程的管理,向管理要质量拟于3月份在北台子小学、三中、四中召开“加强教学管理,提高教学质量”现场会拟于5月份根据《桦甸市普通中小学教学管理检查评估细则》对全市各级各类学校教学管理工作进行全面的检查和评估,评选教学管理先进学校充分发挥高中教研室的作用,加强对高考的有效指导,切实提高高考质量,拟于3月、5月、8月组织应对高考的复习培训活动建立所有学科教学质量提高的监测机制由普教科牵头,严把命题、考试、阅卷关,组织好小学毕业年级统一质量测查及小学其它年级、初中非毕业年级期末考试的命题和组织工作进一步完善中、高考质量评价机制,确保评价口径与吉林市教育局保持一致拟于9月份分别召开小学、初中、高中毕业年级教学质量提高总结表彰会2、加大控辍保学力度,确保巩固率逐年提高,制定《桦甸市教育局控辍保学工作实施方案》,完善目标管理责任书的责任内容,实施控辍工作目标管理拟于2月份召开控辍保学工作会议,与校长签定控辍保学目标管理责任书。

      继续执行每学期两次到校实查人数的做法,全面监控学生流失现状,确保中小学巩固率逐年提高,年末召开总结表彰会,奖优罚劣3、加强和改进学校德育工作,以庆祝新中国成立60周年为主题,深入开展“弘扬和培育民族精神月”活动发挥思想品德课和思想政治课的主渠道作用,搞好学科渗透德育工作,开展与学科课程相衔接的社会实践活动,开展心理健康教育实施新的中等职业教育德育课程改革方案,着力加强以敬业、诚信为重点的职业道德教育认真贯彻《中小学日常行为规范》加强班主任和德育队伍建设4、实施素质教育,广泛开展亿万学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,拟于9月份召开第五届中小学田径运动会做好传染病防控工作,开展中小学生健康体验拟于3-6月份举办《桦甸市第二届中小学生艺术节》,举办“露一手”素质教育成果展示活动继续做好国防教育、特殊教育和民族教育工作全面落实《吉林省幼儿园建设标准》,抓好晋类工作加强学籍管理,加大违规招生的处理力度,规范招生行为二)教育引导、政策扶持,不断壮大职教中心的办学规模5、抓住职教中心被确定为国家级重点中等职业学校的契机,充分利用电视、广播、报纸等宣传手段,以“要致富、学技术”为主题,广泛宣传到职业学校学习的意义,摒弃“学而优则仕”的陈腐观念。

      认真抓好初中的绿色证书教育,加强对学生的就业指导,使学生在思想深处接纳职业教育,有志于就读职业学校拟于2月份邀请北京应用大学教授针对金融危机下的学生就业形势做专题报告6、通过政。

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