2023-2024学年河南省林州市初中语文九年级下册期末深度自测提分题.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（               ）A．意蕴（yùn）       绮绣（yǐ）          皲裂（jūn）       烨然（yè）B．敝衣（bì）        缟素(gǎo)            撰写(zuàn)        容臭(xiù)C．缊袍（yùn）       拜谒（yè）          貂裘(qiú)          叱咄(cì)D．惆怅(chàng)        诋毁(dǐ)                 唐雎(jū)             不屑(xiè)2、下列词语书写全部正确的一项是（     ）A．汹涌   大漠   蠢笨   畏缩B．白沫   慌凉   耀眼   歌谣C．激昂   忧惧   记载   既使D．宛如   审察   配合   海鸥3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（     ）A．井盖所在位置是进出家门的必经之路，年轻人经过此处还需放慢步伐留意结冰处，老年人经过时就更为战战兢兢。

B．他自信，若是再次遇到那个匪徒，绝对能拳打脚踢轻而易举的将他擒住C．正在千钧之力的时刻，一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童D．听到这消息，他觉得天在旋，地在转，头重脚轻，身子情不自禁地摇晃起来4、下面句子没有语病的一项是（     ）A．新冠疫苗之所以能够迅速研制成功，是因为医疗科研人员们不畏艰险、团结协作、全力拼搏的结果B．在排雷突遇爆炸时，杜富国舍身保护战友，失去了双手和双眼，以自己的牺牲谋取他人的平安和幸福C．电影《长津湖》讲述了在抗美援朝战争中，中国人民志愿军凭借钢铁意志和顾强的战斗精神，击败了不可一世的美军精锐部队的故事D．作为年轻一代，我们要向英雄们学习，勇于克服重重困难，肩负起建设社会主义新中国、实现中华民族伟大复兴梦 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示，用作品原句填空1）子夏曰：“________，_________，仁在其中矣《论语•子张》）（2）马上相逢无纸笔，_________岑参《逢入京使》）（3）俱怀逸兴壮思飞，_________李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）（4）宫中府中，俱为一体，________，不宜异同。

诸葛亮《出师表》）（5）_________，提携玉龙为君死李贺《雁门太守行》）（6）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写湖水声势，句式对仗工整，意境灵动飞扬，笔力千钧，表现出大气磅礴的气势的千古名句是：_________，________二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文选段，按要求完成小题【甲】客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去友人便怒曰：“非人哉与人期行相委而去元方曰：“君与家君期日中日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼友人惭，下车引之元方入门不顾《陈太丘与友期行》）【乙】秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”（《唐雎不辱使命》）1．下列语句中加点词的意义和用法有误的一项是（     ）A．元方入门不顾（动词，照顾）B．君与家君期日中（动词，约定）C．以君为长者（介词，把）D．非若是也（代词，这样）2．对文中加波浪线句子的朗读停顿划分正确的一项是（     ）A．非人哉/与人期/行相委而去B．非人哉/与人期行相/委而去C．非人哉/与人期行/相委而去D．非/人哉与人期/行相委而去3．下列对文段理解和分析有误的一项是（     ）A．甲乙两文对话皆聚焦冲突。

甲文的人物对话围绕“谁有礼貌”、乙文的人物对话围绕“要不要服从秦国要求”进行B．甲乙两文对话均展现应答智慧甲文元方有理有据，睿智回应；乙文唐雎据理反诘，沉稳应对C．甲乙两文皆用对比甲文客人冲动无礼对比元方有礼有节，乙文唐雎不卑不亢对比秦王盛气凌人D．甲乙两文语言简练甲文仅“引”字就写出友人惭愧示好，乙文以一“否”字就表现出唐雎态度鲜明4．将下面的文言句子翻译成现代汉语）①友人惭，下车引之②虽千里不敢易也，岂直五百里哉？四、现代文阅读（共10分）阅读《故乡》，回答小题①故乡，是一幅秘藏的圣符，是一座精神的殿堂②儿时的故乡，留给我更多的是一份苦涩的记忆冬天，穿着用人力车外胎做成的“皮草鞋”，鞋面用几根皮条串联，双脚常常被冻得僵硬麻木，捂上一层稻草，才会感到暖和一点夏天，圆月在天时，我们就得起床，打稻挑谷直到中午田水发烫；下午挑粪插秧种出满田星星，“嗡嗡”的蚊子“亲吻”着肌肤，蚂蟥总是在腿上吃得滚圆……缺吃少穿、终年劳累的生活压得我直不起腰背我曾一次次爬上高高的山冈，久久眺望山外的世界；一次次诅咒过贫穷的故乡，发誓要找一个幸福快乐的地方③恢复高考的第一年，我逃难似地离开了故乡，终于完成了乡下人到城里人的转换。

除了探望父母回家小住几天外，我很少回去故乡的山水日渐模糊，故乡的星光日益陌生④记得有一年，因病修养期间，儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间；乡亲们用古铜色的脊背，背我走过村前的木桥，张家大妈王家阿婶端来了飘香的饭菜，董家大叔吕家兄弟送来欢声笑语……啊，在温馨甜蜜的故乡，我的每个毛孔都自由地舒张，每个细胞都享受着抚爱；我的整个灵魂得到了洗濯，心胸变得澄澈⑤于是，我发现，尽管我已身为城里人，但对故乡依然有一种挥之不去的留恋而且这种留恋深藏心底，不仅没有随着时间的流转而消失，反而越来越清晰，越来越深刻静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓，也构成我的精神家园⑥我梦想着退休后回归故乡，安享与乡亲们“把酒话桑麻”的田园生活正当我为建房选址、设计忙得不亦乐乎时，却传来家乡要筑水库的消息，网上甚至流传出了库区的三维地图忽然，我有一阵被掏空般的晕眩，一种被连根拔起的痛感原来，故乡的根已经深深扎入我的心田我曾走过一个又一个城市，换了一个又一个岗位，心里却一直茫然：梦还有多久？路还有多远？短暂停留，这才发现，惟有故乡的方向能让我内心踏实，安定⑦为此，我特地回了趟家乡。

一路上我在想，故土难离是国人的传统，安土重迁更是国人的习惯在乡亲们的心底，故乡的脐带真能一刀剪断？⑧可奇怪的是，乡亲们表现得比我想象中要平静得多不过，偶尔也会感受到两种不同的心境：老人们还幻想着修建水库的选址可以修改；年 轻人却关心着水库什么时候开建……⑨天近黄昏，我在村头流连四周是那样恬静，暖风吹拂发丝，花草散发芬芳，沿着小径，慢慢地、慢慢地走……一种说不清道不明的依恋，就像暮霭一样越来越浓，直到月华照亮了我的泪眼⑩故乡是一首诗，一首越吟越舒心、越吟越思念的诗而明天，故乡就要变成一片泽国；而明天，乡亲们也将要搬离这片生养自己的土地⑪今后，我只能梦回乡关！（有删改）1．请从内容和结构上简要分析第③段在文中的作用2．请结合全文赏析第⑩段画线句子的表达效果3．面对故乡即将被淹的现实，老人和年轻人为什么会表现出不同的心境？结合文章内容谈谈你对此的理解4．文章开始写“我”一次又一次地诅咒故乡，后又写“我”因为故乡建水库即将被淹而痛苦，这样的安排是否矛盾？为什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首词，完成下面小题南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼千古兴亡多少事？悠悠不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休天下英雄谁敌手？曹刘生子当如孙仲谋1．题目“登京口北固亭有怀”中的“怀”包含了哪些内容？2．从修辞角度赏析“千古兴亡多少事？悠悠不尽长江滚滚流”六、语言表达（共10分）请仿照画线句的写法，将诗句补充完整，使它们尽可能与原诗句和谐一致我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗，_____________________；是失修的路基，_________________七、作文（共40分）作文中国梦，若耀眼的火炬，点燃我们奋斗的激情；像深邃的星空，激发我们奋进的壮志；似皎洁的皓月，照亮我们拼搏的征途……也许逐梦的岁月异常艰苦，逐梦的道路坎坷不平，但只要我们心底深藏梦想，追梦的脚步从未停止，梦想之花就一定会绚烂绽放请以“我从未停止追梦的脚步”为题目写一篇作文要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。