第十三课教材课件 (日语精讲+对点专练+强基培优）大家的日语.pptx

日本語大家的日语1第十三课疑问词作主语，助词用4 1 2 3：比：哪一个更：最形容词句过去式：形容词句名词句过去式：形容詞句比较级12课总结归纳形容词句过去式否定：形容句名词句过去式否定：学習目標1.想要某物2.想做某事3.去某地做某事课课程程构构成成01语言的根基单词02语法的体现文型03单词和文型的结合例文04实际的生活场景运用会话所有所有语言的根基言的根基单词 形 容 詞 広 狭大変 動 詞 遊泳迎疲結婚 買物食事散歩公園散歩 名 詞 川 釣 美術週末正月喉渇生活常用三句话：用于时间段 例：1時間 ：用于时间点 例：1時补充语法的体现文型文法1 名詞欲文法解释：提示说话人想要的某物用提示想要的东西例：金欲口语练习参考词汇：車金彼女例：私文法2動詞形動詞形：动词，去掉后剩下的部分例：行 行 食 食 見 見（）宿題 宿題文法2動詞形语法解释：形：动词去掉的形式例：【行】【行】【行】表示说话人想做某事例：日本行練習（教科书168页第3题）答案：、帰、寝、飲、行文法2動詞形助词为时，可以替换成欲想要（某物）想做（某事）欲欲欲形容词口头练习教科书165页练习B第题例：焼食練習翻到教科书165页练习B第4题 答案、-北海道行。

2月行何（）習何（）食本（）読旅行本（）読欲、只可用于第1人称或第2人称的问句不可用于第3人称例：私食文法2動詞形第3人称愿望：形N例：李食文法3 動詞形 行場所 名詞 帰语法解释：1，表示 去（回去，来）某地做某事2，其中的表示动作的目的例：学校勉強行文法3 動詞形 行名詞 帰语法解释：也经常会出现句前没有地点的句子，翻译为：去（回去，来）做某事例：飲行母料理食帰練習（教科书168页第4题）答案：1、借2、買3、買物買物4、泳5、旅行旅行答案：、-何買行何時子供迎行2時（子）迎行来月旅行行練習（教科书166页练习B第8题）文法4：疑问词+文法解释：【疑问词+】表不确定性，通常翻译成某常见：何誰 某地 某物 某人 某个时候（某时）例：行明日、誰会文法4：疑问词+注意！通常带疑问词的句子都为特殊疑问句，即问什么答什么如：行去哪里了）带有【疑问词+】的句子为一般疑问句，问是否如：行是去哪儿了吗）文法4：疑问词+1、Q：先週、行A：映画館行2、Q：先週、行A：、行A：映画館行練習(教科书169页第5题)答案:1、2、3、4、5、文法五：语法解释：名詞 表示敬意 使用方法现阶段不需要掌握，只需了解加在名词前面是表示尊敬对方的意思即可例：注文、返信、説明、確認翻到教科书169页看到阅读第6题答案：1、(毎朝奥散歩行。

)（奥買物行)2、(学校迎行)3、(家族遠車遊行)4、(猫毎日何)5、(私)单词和文型的结合例文例文新欲例文沖縄行会議大変例文子神戸船見行例文美術勉強来日本何勉強来北海道行实际生活的场景运用会话 补充：別、願分开结账）割勘、願补充：点单时 私我要点）私定食会话放映回答下列问题I.2人料理食II.何食III.山田想要某物：N欲4 1 2 3疑问词+表不确定性想做某事動詞去想去某地做某事場所動詞去行存在句本课总结归纳宿題2，翻译作业第11课4，听力入门练习、语法本第十三课3，本课标准习题集第十三课结束啦、。