《春》课文评点.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 《春》课文评点 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了 ［一起笔，两个"盼望着连用，写出人们企盼春回大地的急切心情"春天的脚步近了，把春天比拟成春姑娘向我们走来，使人感到生动亲切生动地写出了大地复苏的景象］ 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了 ［抓住三个具体事物：山、水、太阳，具体写出大地复苏描写抓住了事物的特征，山写山色的变化，水写水势的变化，太阳写光亮的变化描写有动态感，"起来使人感到渐变的过程］ 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的［"偷偷的写小草在人们不知不觉中的变化；"钻写小草的生命力；"嫩嫩的，绿绿的，写小草的质地、颜色不到二十字就生动、全面地写出春草的特征，语言极为简练］园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的［这句话也可以这样写："远远望去，园子里、田野里，一大片一大片到处都是青青的小草字数多、公式化语言，无味道文章中"瞧去"满是的是口语，准确写出人们喜爱小草的心态"瞧去放在句子中间，写出人们置身园子、田野之间的感觉］坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的 ［写出人们在春天的草地上尽情活动我们仿佛看见父母带着孩子，三五成群的学生，两两相伴的年青人一堆堆，一团团，大家都在草地上尽情享受，感受着春风轻轻的拂煦，春草软绵绵的抚摸］ 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿红的像火，粉的像霞，白的像雪花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的 ［选择三种有代表性的春花表现繁花似绵桃花、杏花、梨花枝大花繁，颜色各异，花期相随而且随处可见，确实给人一种各不谦让，竞相开放，争奇斗艳的感觉用一排比句写花色，与上一句桃、杏、梨的顺序相对应，运用比喻写花色，给人茂密、繁盛、热烈的感觉写出浓浓的春意一般写法写花香，而此处写花甜，实际是写春风中飘来花的甜香，给人浓郁的感觉，又为下文写春风做了铺垫"闭了眼写出人们沉浸在甜美的空气之中，可以想象出秋果累累的又一番热闹景象"春花图一段突出了春花的繁盛、热烈，此句写蜜蜂、蝴蝶成群结队采花采蜜更突出了春花的这一特点从树上花写到地上花，从种植花写到野花，仍突出繁盛。

虽然没有写这些花的颜色──我们可以想象出是白色、粉色、黄色、紫色──但由于有青青绿草的衬托，所以花儿显得格外突出，在阳光的照耀下格外鲜艳，在春风的吹拂下万头攒动，真犹如"眼睛"星星"眨呀眨的］ "吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你［借南宋志南和尚的诗句和一个描写感觉的比喻句写出春风的特征：温暖、柔和］风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿［与上文写花的甜味类似，写人的嗅觉感受，写出春风的气味：土味、草味、香味、湿味］鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着［从"花香自然带出"鸟语，写春风中的其他声音鸟儿"唱出宛转的曲子，牧童也吹响了短笛，这一切，与"轻风流水应和着，组成一曲迎春的交响乐，在宁静的氛围中，翻腾着青春的活力］ 雨是最寻常的，一下就是三两天［"寻常"一下就是三两天，准确地写出江南春雨的特点"可别恼亲切地向读者诉说春雨的可爱］看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟［写春雨的形"牛毛比喻雨丝细密，"花针形容雨丝闪光，"细丝形容雨丝绵长。

"斜织"薄烟写出春雨的紧密，飘忽和迷濛］树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼［借描写雨中的树叶"绿得发亮，雨中的小草儿"青得逼你的眼，写出春雨的"色──使大地景物焕发生机的"亮色］傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着［以上三句描绘了一幅春雨中的乡间风俗画先写透过蒙蒙细雨望见的点点灯光──昏黄而有迷离的晕圈（多是煤油灯），烘托出夜的和平，宁静再写行人、农民，或行走，或工作，由远及近，由静及动最后写民房"稀稀疏疏"静默，又归于寂静雨中的景色远近结合，动静搭配，描写的镜头有全景，有特写，有动态，有静态表现出春雨沐浴下的安宁、温馨的生活画页，突出了春雨"润物细无声的特点］ 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去［"风筝是儿童的天使，又是春天的信号由"风筝写到春到人间由孩子写到"老老少少，写到"城里乡下、家家户户人们"舒活舒活筋骨"抖擞抖擞精神，从身体到精神都焕发出新的面貌"各做各的一份儿事去。

］［"一年之计在于春，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望这是全文的文眼，点睛之笔，启迪人们：春天给予人们奋发向上的精神，对美好生活的憧憬和辛勤劳作的力量］ 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去 ［三个比喻句组成一组排比，从三个方面讴歌春天，春天是"新的季节，春天是"美的季节，春天是"充满力量的季节语言节奏明快，一气呵成，开掘出春天的深刻内涵结尾"去字与开头首句"东风来了的"来字相呼应开头春天在盼望中到来，结尾是读者与一起进入春天向前去一来一去，一呼一应，使文章形成一个完美的整体］ 第 5 页 共 5 页。