高中英语人教版选择性必修一Unit2+Using+language（Grammar）.pptx

Unit 2Exploring English Exploring English 外研版（2019）英语 必修一UsinglanguageUsinglanguageUsinglanguageUsinglanguage(Grammar)(Grammar)(Grammar)(Grammar)010203Discovering the rulesStudying the rulesApplying the rules01pineapplebasketballpineapplebasketball01Discoveringtherulesbutterflybutterflymooncakemooncake01DiscoveringtherulesCanyoufindoutacommonfeatureofthesewords?whethertherewashaminahamburger.Wecansculptasculptureandpaintapainting.Wecangetseasickatsea.Theyareinvisible.Discussion01Discoveringtherules一种语言的词汇绝不能看作是无生命的、完全的一种语言的词汇绝不能看作是无生命的、完全的整体。

词汇是会通过其构词能力不断地生成和再整体词汇是会通过其构词能力不断地生成和再生成的构词法构词法（根据一定的规（根据一定的规律构成新单词的律构成新单词的方法）方法）Compounding（合成）Conversion（转化）Derivation（派生）Acronym（缩略）02StudyingtherulesCompounding（合成）（合成）createanewwordbycompoundingtwoormoreexistingwords(由两个或更多的词合成一个词由两个或更多的词合成一个词)02Studyingtherules(1)n.+n.:airconditioner（空调）；（空调）；bloodpressure（血压）（血压）(2)adj.+n.：centralbank（中央银行）；（中央银行）；fastfood（快餐）（快餐）(3)v-ing.+n.：washingmachine（洗衣机）；（洗衣机）；drivinglicense（驾驶证）（驾驶证）(4)n.+v-ing.：story-telling（讲故事）；（讲故事）；hand-writing（笔迹）（笔迹）(5)adv.+v.：outbreak（爆发）；（爆发）；output（产量）（产量）(6)v.+adv.：breakdown（故障）；feedback（反馈）1.合成名词02Studyingtherules2.合成形容词(1)词尾为过去分词或+ed:absent-minded（心不在焉的）；hand-made（手工的）(2)词尾为现在分词：good-looking（好看的）；easy-going（随和的）(3)词尾为形容词：duty-free（免税的）；homesick（想家的）3.合成动词 overcome（战胜）（战胜）;undergo（经历）（经历）4.合成副词whole-heartedly（全心全意地）;downstairs（在楼下）02StudyingtherulesFindtheCompoundingwordsinthereadingmaterialandgivethemeanings.While were doing all this travelling,we can get seasick at sea,airsick in the air and carsick in a car,but we dont get homesick when we get back home.And speaking of home,why arent homework and housework the same thing?seasick（晕船）;airsick（晕机）;carsick（晕车）;homesick（想家）;homework（家庭作业）;housework（家务事）【即学即练】【即学即练】02Studyingtheruleschangethepartofspeech（词性）（词性）(改变单词的词性改变单词的词性)Conversion（转化）（转化）(1)(1)动词动词 名词名词Lookatme.Letmehavealook.(2)(2)名词名词 动词动词Openyourbook.Imustbooktheticket.(3)(3)形容词形容词 动词动词Ourclassroomisveryclean.Wecleanourclassroomeveryday.(4)(4)形容词形容词 名词名词(意义改变意义改变)Youareright.Citizenshavetherighttospeakfreely.02Studyingtherules请大家判断词性转化类型请大家判断词性转化类型,然后翻译句子然后翻译句子(1)Letmehaveatry.(2)Youcouldshoulderthetask.(3)Youshouldtryyourbesttobetteryourperformance.(4)Theyarediscussingthecontentofthestory.v.-n.让我来试一试。

让我来试一试n.-v.你可以承担这项任务你可以承担这项任务adj.-v.你应该尽最大努力让自己有更好的表现你应该尽最大努力让自己有更好的表现adj.-n.他们正在讨论这个故事的内容他们正在讨论这个故事的内容即学即练】【即学即练】02StudyingtherulesDerivation派生派生byaddingaprefixor(and)asuffix(在词根上加上前、后缀构成在词根上加上前、后缀构成另外一个词另外一个词)unemployment单词=前缀词根后缀改变词义词的本意改变词性02StudyingtherulesPrefix-前缀前缀by-inter-mid-under-1.表示否定的前缀：dis-il-im-ir-in-un-2.表示空间位置，方向的前缀：02StudyingtherulesPrefix-前缀前缀ex-foremid-post-3.表示比较程度差别关系的前缀：extra-over-super-under4.表示时间的前缀：5.表示重复的前缀：re-6.表示动化的前缀：en-02Studyingtherules1.1.表示否定意义前缀：表示否定意义前缀：Prefix-前缀前缀dis-in-il-im-ir-mis-non-un-convenient inconvenient(不方便的不方便的)legal illegal(不合法的不合法的)possible impossible(不可能的不可能的)responsible irresponsible(不负责的不负责的)ability disability(无能力无能力;残疾残疾)understand misunderstand（误解）profit non-profit（非营利的）certain uncertain（不确定的）02StudyingtherulesPrefix-前缀前缀by-“附近，邻近”road byroad（侧道）under-“在.下面”ground underground（地铁）inter-“在间，相互”national international（国际的）mid-“中间中间”night midnight（午夜）（午夜）,autumn mid-autumn（中秋）（中秋）re-“又,再”arrange rearrange（重新安排）en-“使.”able enable（使能够）pre-“前”war pre-war（战前的）post-“后”war post-war（战后的）2.2.表示空间位置，表示空间位置，方向关系的前缀方向关系的前缀 4.4.表示其他意义表示其他意义3.3.表示时间表示时间02Studyingtherulesadvantagesensitivemorallogicalreversible(可逆的）可逆的）necessarydisadvantage不利的不利的insensitive不敏感的不敏感的immoral不道德的不道德的illogical无逻辑的无逻辑的irreversible不可逆的不可逆的unnecessary没有必要的没有必要的给以下单词加上前缀并猜测词义给以下单词加上前缀并猜测词义【即学即练】【即学即练】02StudyingtherulesSuffix-后缀后缀-er:design designer（设计者）-or:act actor（演员）-ee:employ employee（雇员）-ist:art artist（艺术家）-ian:music musician（音乐家）-ant:assist assistant（助手）-ess:god goddess(女神)-ness:careless carelessness（粗心）（粗心）-ment:achieve achievement（成就）（成就）-dom:free freedom（自由）（自由）-tion:attract attraction（吸引力）（吸引力）-ance:accept acceptance（接受）（接受）-ence:depend dependence（依赖）（依赖）-ture:mix mixture（混合，混合物）（混合，混合物）-y:recover recovery（恢复（恢复,痊愈）痊愈）2.2.其他名词后缀其他名词后缀02StudyingtherulesSuffix-后缀后缀-able:avoid avoidable（可避免的）-tive:attract attractive(有吸引力的)-al:nation national（民族的）-(i)ous:danger dangerous（危险的）-ful:help helpful（有帮助的）-less:care careless（粗心的）-some:trouble troublesome(有麻烦的)-ial:influence influential(有影响力的)4.动词后缀-en:sharp sharpen（使尖锐）-fy:simple simplify （使简化）-ize:modern modernize（使现代化）5.副词后缀-ly:happy happily（高兴地）-s:indoor indoors（在室内）-ward(s):toward（趋向）02Studyingtherules找出段落中的派生词并猜测词义找出段落中的派生词并猜测词义Thegesture“thumb-up”iscommonlymisinterpreted.InEnglish,itispopularlyknownasthumbs up,despite the fact that the action iscommonlyperformedwithonlyonehand.English-speakingCaucasiansuseittosignalOK,whichisthesamemeaningasO.K.ringgesture.Tmonly通常地；misinterpret误解；popularly流行地；action动作；interchangeably可交换地【即学即练】【即学即练】02StudyingtherulesAcronym（缩略）（缩略）Awordformedfromthefirstlettersofthewordsthatmakeupthenameofsth.（缩略法，即将单词缩写，词义和词性保持不变）（缩略法，即将单词缩写，词义和词性保持不变）WorldHealthOrganizationWHOInformationTec。