重庆市沙坪坝区第十五中学2018-2019学年八年级物理下学期期中试卷（含解析）

1、2018-2019学年重庆市沙坪坝区第十五中学八年级（下）期中物理试卷一选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）1如图所示，水平桌面上放有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器，容器内分别装有一定量的水。若甲容器内只有水，此时甲容器对桌面的压力为F1；若将一木块放入乙容器中，木块静止时漂浮在水面上，木块静止时乙容器对桌面的压力为F2；若将一个小球放入丙容器中，小球静止时悬浮在水中，此时丙容器对桌面的压力为F3；当甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球时，容器内的水对容器底部的压强均为P则下列四种说法正确的是（）AF1F2F3BF1F2F3CF1F2F3DF1F2F32一氢气球下系一小重物，重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，重物匀速运动的方向如图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（）ABCD3下列应用中，属于增大受力面积减小压强的是（）A切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成B很重的坦克安装履带C注射器的针头很尖D建筑设计时，“非承重墙”使用轻质（密度较小的）材料4下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的

2、是（）A拦河坝修成“上窄下宽”B用吸管从瓶中吸起饮料C鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D飞机飞行时获得升力5如图所示，将一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，则下列说法不正确的是（）A小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用B小球在甲杯中受到的浮力为0.5N，在乙杯中受到的浮力小于0.4NC小球的质量为50gD甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度6质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B 放在水平地面上。已知它们的密度之比A：B1：2，对地面的压强之比PA：PB1：3则它们的高度之比hA：hB与它们的质量之比mA：mB分析正确的是（）AhA：hB1：3BhA：hB2：3CmA：mB3：2DmA：mB1：27如图所示，容器中装有一定质量的水，先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上（图中细线重力及体积均不计）设甲、乙两图中物体A和小玻璃杯共同受到的浮力分别为F甲和F乙，水对容器底的压强分别为p甲和p乙，则（）AF甲F乙 p甲p乙BF甲F乙 p甲p乙CF甲F乙 p甲p乙DF甲F乙 p甲p乙8小

3、吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（）A弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变B弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变C弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大D弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大二填空题（共7小题，满分12分）9如图所示，在一起交通事故中，车头受到所载水泥管的冲击，严重挤压变形，这起事故发生在汽车突然（加速/减速）时，水泥管由于惯性保持原来运动状态所致，水泥管的惯性如此之大是因为它的（质量/速度）大。10如图所示是本学期物理活动课中的两个实验装置。其中能够证大气压强存在的装置是；装置（a）中，手移开后，试管口的薄塑料片下落（选填“会”或“不会”），这是因为塑料片受到的作用。11我国自行设计的“蛟龙号”载人潜水器，最大下潜深度可达7000多米。当它下潜到深度为1000米处时，海水对它的压强约为帕（海水的密度近似取1.0103千克/米3），海水对“蛟龙号”每0.1米2的外表面产生的压力为牛。“蛟龙号”继续下潜过程中，所受浮力将

4、（填“变大”、“不变”或“变小”）。12某长方体悬挂在弹簧测力计下，静止在空气中测力计的示数为10牛；若该立方体一半浸在水中测力计的示数变为5.1牛（如图所示），则此时长方体所受水的浮力为牛，浮力的方向为；若撤去弹簧测力计的拉力，将该长方体放入水中，当它静止时上下表面所受压力差为牛。13意大利的科学家首次用实验的方法测出了大气压强的数值。液面上的气压越大，液体的沸点越。14如图所示，重为10牛的小球静止在水平地面上，请用力的图示法画出小球对地面的压力F。15在图中，重为30牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出它所受的重力G。三实验探究题（共3小题，满分22分）16如图所示，是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：（1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时。（2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有个，这些力构成（填“平衡力”或“非平衡力”）（3）表面最粗糙，小车在表面上滑行的距离最远；（4）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越。由此可推论：如果运动的物体不受力，它

5、将；同时也能说明力是改变物体的原因。17使用微小压强计前，应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如图1所示。如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强（选填“越大”或“越小”）。如图2所示，是用微小压强计探究液体内部压强特点的情境。（1）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强；（2）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U型管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随的增加而增大；（3）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U型管两边液体的高度差。18小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。（1）物体受到的重力为N。（2）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是N。（3）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关。（4）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选图的装置来进行操作。（

6、5）由丁、戊两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的有关。四计算题（共3小题，满分22分）19我国自主研发了一种氢燃料汽车，它使用氢气代替汽油，在一次测试中，汽车在平直路面上受到2000N的牵引力，该车的质量是1.6t，小车受到的阻力为其重力的0.05倍。求：（g 取10N/kg）（1）汽车受到的阻力是多少N？（2）汽车的合力是多少N？20物块A、B如图所示叠放在水平地面上。已知：物块A的重力GA200N、底面积SA0.01m2，物块B的重力GB400N、底面积SB0.04m2，求：物块B对地面的压强。21一个重为1.96牛、底面积为50厘米2的薄壁圆柱形容器（容器足够高）放置在水平桌面上，并向容器内注入重为5.88牛的水，如图（a）所示。（1）求此时水对容器底部的压强p水；（2）若用一根细绳吊着体积为100厘米3、质量为80克的实心物体A，且使其一半浸入水中，如图（b）所示，求物块A受到浮力F浮；（3）若将绳子剪断，则容器中的水面将会（选填“上升”或“下降”），当物体A再次静止时，求容器对桌面压强的增加量p。2018-2019学年重庆市沙坪坝区第十五中学八年级（下）期中物理试卷参考

7、答案与试题解析一选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）1如图所示，水平桌面上放有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器，容器内分别装有一定量的水。若甲容器内只有水，此时甲容器对桌面的压力为F1；若将一木块放入乙容器中，木块静止时漂浮在水面上，木块静止时乙容器对桌面的压力为F2；若将一个小球放入丙容器中，小球静止时悬浮在水中，此时丙容器对桌面的压力为F3；当甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球时，容器内的水对容器底部的压强均为P则下列四种说法正确的是（）AF1F2F3BF1F2F3CF1F2F3DF1F2F3【分析】由于三个容器相同，则底面积相同，即可利用FpS比较水对容器底部的压力，根据容器对桌面的压力与容器的总重力即可比较容器对水平桌面的压力。【解答】解：由于三个容器相同，则底面积相同，而容器内的水对容器底部的压强均为p，根据FpS可知：容器内的水对容器底部的压力相等，由于木块静止时漂浮在水面上，小球静止时悬浮在水中，根据FG水+G物可知：G甲水G乙水+G木块G丙水+G球由于容器对桌面的压力与容器的总重力，而三个容器相同，所以，F1F2F3。故选：B。【

8、点评】本题考查固体压强公式的应用，本题关键是不能受液体和容器中物体的影响，一定牢记容器对桌面的压力是属于固体压力。2一氢气球下系一小重物，重物只在重力和绳的拉力作用下做匀速直线运动，不计空气阻力和风力的影响，重物匀速运动的方向如图中箭头所示的虚线方向，图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（）ABCD【分析】以重物为研究对象，分析受力情况，根据平衡条件判断绳子拉力F的方向。【解答】解：以重物为研究对象，重物受到重力和绳子的拉力，合力为零，根据平衡条件得知，绳子的拉力与重力方向相反，重力方向竖直向下，则绳子的方向必定在竖直方向上。故选：A。【点评】本题有一定物理情景，实质上是简单的力平衡问题，考查分析和处理实际问题的能力。3下列应用中，属于增大受力面积减小压强的是（）A切蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成B很重的坦克安装履带C注射器的针头很尖D建筑设计时，“非承重墙”使用轻质（密度较小的）材料【分析】由于压强的大小既与压力大小有关，又与受力面积的大小有关，因此应用控制变量法减小压强的途径通常有两种：一是在受力面积一定时，减小压力的大小；二是在压力大小一定时，增大受力面积。【解答】解：A、切

9、蛋糕的“刀”用很细的钢丝制成目的是减小受力面积，增大压强，所以选项A不符合题意。B、很重的坦克安装展带的目的是增大受力面积，减小压强，所以选项B符合题意。C、注射器的针头很尖的目的是减小受力面积，增大压强，所以选项C不符合题意。D、建筑设计时，“非承重墙”使用轻质（密度较小的）材料的目的是减小压力，减小压强，所以选项D不符合题意。故选：B。【点评】本题主要考查用控制变量法减小压强的这一知识点，这也是本题的解题关键所在。4下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是（）A拦河坝修成“上窄下宽”B用吸管从瓶中吸起饮料C鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D飞机飞行时获得升力【分析】流体压强与流速的关系是通过实验探究得到的，流体包括液体和气体，流速越快的地方压强反而越小。分析个实例应用原理解答。【解答】解：A、拦河坝修成“上窄下宽”，是因为水的压强随着深度的增大而增大，下宽能够抵抗大的压强，不符合题意；B、用吸管从瓶中吸起饮料，应用了大气压将饮料压上来，不合题意；C、鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮，是利用了阿基米德原理，改变排开水的体积，改变浮力实现浮沉，不符合题意；D、飞机机翼上部凸起，在机翼上方的空气流速快压强小，在机翼下方的空气流速慢压强大，便形成向上的升力，符合题意。故选：D。【点评】本题主要考查流体压强

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