xx年小学学校德育工作计划_1.doc
10页1、XX年小学学校德育工作计划一、指导思想以党的教育方针为指导,以科学发展观为统领,围绕学校教育教学工作目标,以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本宗旨,以提高学生思想道德素质为重点,以开展形式多样的德育活动为载体,进一步加强我镇德育研究,强化德育队伍建设,创新德育工作思路,提高我镇德育工作水平,为全面提升教育教学质量做出更大贡献。二、工作目标全面深入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,进一步强化“育人为本,德育为先”的教育理念;突出德育队伍建设,加强德育校本研究,提高德育工作能力;丰富德育内涵,提高德育层次;围绕中心目标,开展丰富多彩的德育活动,养成学生行为习惯。三、工作重点(一)加强德育队伍建设。1.各校制订切实可行的班主任培训制度和计划,制定班主任一日常规和工作守则,通过举行班主任基本功竞赛,召开班主任工作经验交流会,开展“结对子、传帮带”等活动,提高班主任业务素养。2.加大对班主任工作的考评力度,强化班主任意识,提高班主任管理能力。要教育全体教职员工牢固树立“人人都是德育工作者”的观念,切实保证德育工作全员参与、全程参与,形
2、成良好的育人机制。3.强化德育校本研究,切实提高德育工作针对性和实效性。大力推进新时期德育观念、德育形式、德育方法、德育评价的校本研究和创新,不断丰富德育内涵,创新德育工作思路,遵循德育工作规律和学生身心发展规律,使德育活动贴近学校和学生实际,贴近学生生活。各校要抓好1个以上专题调查和课题研究。进一步加大对学校德育校本研究工作的考核力度,同时增大该项工作在年度德育工作考核中的比重,以促进德育校本研究,进一步提升德育工作水平。(二)加强德育制度建设。结合我镇实际,各校制定完善的学校德育工作例会制、德育工作调研制、特殊学生帮教转化制、德育工作考核评估表彰制、特色活动宣传上报制等制度,并在具体工作中贯彻落实。中心校将加大对各校德育工作的随机督查力度,促进学校德育常规的落实,整体提升我镇德育工作水平。(三)进一步深化德育基础工作,培养学生的基本公民素质。1.开展好党的十八大、十八届三中全会精神“进校园、进课堂、进头脑”活动,以“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)“三节”(节粮、节水、节电)等主题教育为抓手,培育社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,以先进文化引领人的全面发展。2.扎实开展“我的中
3、国梦”教育实践活动。进一步巩固和深化“我的萍乡中国梦”、“美丽中国,我的中国梦”等主题教育活动,抓好主题班(队)会、征文、演讲比赛等活动,邀请当地党政领导、关工委和“五老”(老干部、老战士、老专家、老模范、老教师)为学生解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,开展专题讲座和时事教育,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。3.继续开展“三生四爱五心五好”示范学校创建活动,巩固和深化“祖国好家乡美”主题教育、“公民道德宣传月”活动成果,以“文明班级”、“文明宿舍”、“文明餐桌”创建活动为切入点,培养社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德。利用升旗仪式和国庆节、“一二九”纪念日等教育契机,通过主题班(队)会、观看爱国主义教育影片、举办主题读书活动、主题报告会等形式,培养广大学生的民族自信心、自豪感,增强学生对民族复兴的历史使命感、责任感。要充分发挥网络新载体、新阵地作用,在广大学生中开展“清明网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”等活动,抒发感想、增强学生爱党
4、爱国爱社会主义的情感,坚定心向党、跟党走的决心和信心。加强德育网络建设,健全家校联系、网络教育制度和未成年思想道德建设协调机制,不断增强针对性和实效性,促进学生养成良好行为习惯。4.加强普法、科普和禁毒宣传教育,强化行为规范教育,切实预防青少年违法犯罪。各校要认真落实普法教育相关要求,认真执行中小学生守则,强化学生常规管理;要积极开展网络文明教育活动,引导和教育学生健康上网,抵制不良信息,提高网络免疫力;要重视科普宣传教育工作,提高学生的科学素质,增强抵制迷信、邪教等不良思想侵蚀的能力;要充分发挥课堂教育主渠道作用,教育学生学法律、爱科学、知荣辱、明是非,使青少年学生从小养成崇尚科学、遵守法纪的行为习惯。同时要积极开辟第二课堂,根据不同年龄阶段学生的身心特点和接受能力,开展法制专题教育、科普宣传教育,引导学生远离黄、赌、毒、邪,提高科学素养和自我约束、自我保护能力;开展学生科技作品创新大赛,培养创新精神,提高实践能力;要制定法制教育实施计划,成立法制宣传教育工作小组,明确分工,落实责任,确保法制教育取得实效,切实预防青少年违法犯罪。5.深化诚信、感恩教育,提高学生基本道德涵养。各校要高
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