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第1部分 第12讲

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  • 卖家[上传人]:F****n
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  • 上传时间:2019-07-07
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    • 1、第一部分第三章第12讲命题点一次函数的实际应用(2019年2考,2019年玉林、崇左考,2019年6考)1(2019梧州24题10分)为了提高身体素质,有些人选择到专业的健身中心锻炼身体,某健身中心的消费方式如下:普通消费:35元/次;白金卡消费:购卡280元/张,凭卡免费消费10次再送2次;钻石卡消费:购卡560元/张,凭卡每次消费不再收费以上消费卡使用年限均为一年,每位顾客只能购买一张卡,且只限本人使用(1)李叔叔每年去该健身中心健身6次,他应选择哪种消费方式更合算?(2)设一年内去该健身中心健身x次(x为正整数),所需总费用为y元,请分别写出选择普通消费和白金卡消费的y与x的函数关系式;(3)王阿姨每年去该健身中心健身至少18次,请通过计算帮助王阿姨选择最合算的消费方式解:(1)356210(元)210280560,李叔叔选择普通消费方式更合算(2)根据题意,得y普通35x.当x12时,y白金卡280;当x12时,y白金卡28035(x12)35x140.y白金卡(3)当x18时,y普通3518630;y白金卡3518140490;令y白金卡560,即35x140560,解得x2

      2、0.因此,当18x19时,选择白金卡消费最合算;当x20时,选择白金卡消费和钻石卡消费费用相同;当x21时,选择钻石卡消费最合算2(2019北海23题8分)某校组织275名师生到青少年活动中心参加劳技活动,计划租用甲、乙两种客车共7辆已知甲种客车载客量是30人,乙种客车载客量是45人,其中,每辆乙种客车租金比甲种客车多100元,5辆甲种客车和2辆乙种客车租金共需2 300元(1)租用一辆甲种客车、一辆乙种客车各多少元?(2)设租用甲种客车x辆,总租车费为w元,求w与x的函数关系式;在保证275名师生都有座位的前提下,求当租用甲种客车多少辆时,总租车费最少,并求出这个最少费用解:(1)设租用一辆甲种客车a元,则租用一辆乙种客车(a100)元根据题意,得5a2(a100)2 300,解得a300,则a100300100400(元)答:租用一辆甲种客车300元,租用一辆乙种客车400元(2)设租用甲种客车x辆,则租用乙种客车(7x)辆w300x400(7x)100x2 800.根据题意,得30x45(7x)275,解得x,1000,w随x的增大而减小又x且为正整数,x最大值为2,w最小100

      3、22 8002 600(元)答:当租用甲种客车2辆时,总租车费用最少,最少费用为2 600元3(2019南宁24题10分)在南宁市地铁1号线某段工程建设中,甲队单独完成这项工程需要150天,甲队单独施工30天后增加乙队,两队又共同工作了15天,共完成总工程的.(1)求乙队单独完成这项工程需要多少天;(2)为了加快工程进度,甲、乙两队各自提高工作效率,提高后乙队的工作效率是,甲队的工作效率是乙队的m倍(1m2),若两队合作40天完成剩余的工程,请写出a关于m的函数关系式,并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍?解:(1)设乙队单独完成这项工程需要x天,根据题意,得(3015)15,解得x450,经检验x450是方程的根答:乙队单独完成这项工程需要450天(2)根据题意,得()401,a60m60.600,a随m的增大而增大,当m1时,最大,3.75.答:乙队的最大工作效率是原来的3.75倍4(2019北部湾经济区24题10分)某公司在甲、乙仓库共存放某种原料450吨,如果运出甲仓库所存原料的60%,乙仓库所存原料的40%,那么乙仓库剩余的原料比甲仓库剩余的原料多30吨(1)求甲、乙两仓库各

      4、存放原料多少吨;(2)现公司需将300吨原料运往工厂,从甲、乙两个仓库到工厂的运价分别为120元/吨和100元/吨经协商,从甲仓库到工厂的运价可优惠a元/吨(10a30),从乙仓库到工厂的运价不变,设从甲仓库运m吨原料到工厂,请求出总运费W关于m的函数解析式(不要求写出m的取值范围);(3)在(2)的条件下,请根据函数的性质说明:随着m的增大,W的变化情况解:(1)设甲仓库存放原料x吨,乙仓库存放原料y吨,由题意,得解得答:甲仓库存放原料240吨,乙仓库存放原料210吨(2)设从甲仓库运m吨原料到工厂,则从乙仓库运(300m)吨原料到工厂,由题意,得W(120a)m100(300m)(20a)m30 000.教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。(3)当10a20时,20a0,由一次函数的性质,得W随m的增大而增大;当a20时,20a0,W随m的增大没变化;当20a30时,20

      5、a0,W随m的增大而减小5(2019梧州24题10分)我市从2019年1月1日开始,禁止燃油助力车上路,于是电动自行车的市场需求量日渐增多某商店计划最多投入8万元购进A,B两种型号的电动自行车共30辆,其中每辆B型电动自行车比每辆A型电动自行车多500元用5万元购进的A型电动自行车与用6万元购进的B型电动自行车数量一样(1)求A,B两种型号电动自行车的进货单价;(2)若A型电动自行车每辆售价为2 800元,B型电动自行车每辆售价为3 500元,设该商店计划购进A型电动自行车m辆,两种型号的电动自行车全部销售后可获利润y元写出y与m之间的函数关系式;(3)该商店如何进货才能获得最大利润?此时最大利润是多少元?解:(1)设A型号电动自行车的进货单价为x元/辆,则B型电动自行车的进货单价为(x500)元/辆语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干

      6、二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。由题意,得,解得x2 500,检验:当x2 500时,x(x500)0,所以x2 500是分式方程的解则x5003 000答:A两种型号电动自行车的进货单价为2 500元/辆,则B型电动自行车的进货单价为3 000元/辆(2)y(2 8002 500)m(3 5003 000)(30m)200m15 000.2 500m3 000(30m)80 000,解得20m,则m的取值范围为20m30.教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。(3)2000,20m30,当m20时,y有最大值,最大值为11 000元其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。即商店购进A型电动自行车20辆,B型电动自行车10辆时获得最大利润最大利润是11 000元第 4 页

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