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小狗包弟小狗胞弟

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  • 卖家[上传人]:E****
  • 文档编号:90906891
  • 上传时间:2019-06-20
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    • 1、,小调查:我们班以前写小狗的作文写了那些方面?表达什么情感?,巴金,小狗包弟,学习目标 : 1.了解作家巴金基本情况; 2.整体感知课文,理清文章的思路; 3.体会作者对小狗包弟的感情变化及其原因;,4.学习作者自我反省的精神。,作家及背景介绍,1929年在小说月报 发表后引起强烈反响。主要作品有“爱情三部曲”(雾、雨、电)和“激流三部曲” (家、春、秋)等小说,又发表了中篇小说憩园等。,巴金原名李尧棠,字芾(fi )甘,祖籍浙江嘉兴,1904年生于四川成都一个官宦家庭。1928年完成第一部中篇小说灭亡,,作家、背景介绍,文学馆。,“文革”中,巴金遭到了残酷的迫害。1978年起,在香港大公报连载散文随想录,回忆自己在“文革”中的遭遇和内心感受。在他倡议下,1985年建立了中国现代,题解: 小狗包弟选自巴金晚年散文集随想录。其目的是要对文化大革命做出个人的反省。巴金在十年文革的动乱中,看到许多朋友、亲人相继遭到迫害,却有恨不敢说,有泪不能流,有时还不得不说些违心的话,做些违心的事。粉碎“四人帮”后,他被压抑的感情像火山一样爆发出来了,他说:“我吃够了谎言的了,现在到了讲真话的时候了。”

      2、“我必须用最后的言行证明我不是一个骗子”。,快速阅读,整体感知,词语积累(字的音.形.义),舔(tian3)舐 作揖(yi1) 租赁( lin4) 篱笆(li2 ba1) 叱(chi4)骂 解剖(pou1) 包袱( fu) 堕落(duo4) 缉(ji1)毒 修葺(qi4) 编辑(ji2) 舐(shi4)犊情深 绿草如茵(yin1),整体认知,楔子 (1自然段) 艺术家与狗的故事 开端 (2自然段) 包弟来历 发展 (36自然段)小狗包弟和家人 间的亲密接触 结局 (79自然段)痛别包弟 尾声(1013自然段作者的忏悔,自读课文,填表小狗的简历 找出作者对包弟的感情变化的地方并体会其心理变化过程,小狗包弟资料卡,包弟,日本,瑞典旧主人起名“斯包弟”,为了简化,称“包弟”;“弟”是带有血缘关系的字眼,表示巴金家已把小狗包弟当作是自己家人来看待。,可爱、聪明、有情义、通人性。,1959年,文革期间(1966年8月下旬),情感发展线索, 悲伤 欢快 忧虑 轻松 沉重 歉意,艺术家与狗的故事,与小狗的亲密接触,不知如何安排包弟,送走了包弟,送走之后心不得安,至今不能释怀,(事),(情),虚写,实

      3、写,思考:开篇写一位艺术家与狗的故事,有什么意义和作用?,1.从思路章法说,先说别人的事引出话题,起着铺垫、启发的作用; 2.从思想内容说,艺术家与狗的故事,巴金与狗的故事,二者似成对照,让人看到此类事在全国并非一二,而是遍见的,由此深化了文章的主题; 3.从写作效果说,艺术家与狗的故事似乎更惨烈,而巴金与狗的故事之悲哀则在于心灵,是一种的精神折磨。,思考: 4、我们在描写人物时可以正面描写和侧面描写来突出其特点,作家突出小狗包弟的性格特点时也采用了这种方式,哪些是正面描写哪些又是侧面描写呢,请在文中找出相应的内容。,正面描写 第2自然段“狗来了不停的作揖” 第3自然段“它不咬人引客人发笑”。 侧面描写 第3自然段写由起女士在两年之后仍然对包弟念念不忘; 第5自然段“听妹妹们说等候我们出来。”,5、为什么小狗包弟这么可爱与聪明,还是逃脱不了自己的厄运呢?,a、日本种的小狗 b、 瑞典旧主人,6、小狗包弟作为礼物却无法送出,为什么?,小狗包弟是一个“包袱”的原因外,也反映当时那种人人自危,人人力求自保,无暇他顾的社会现实,同时也表明了小狗包弟命运的悲剧性在于残忍的社会。,请同学们阅读一下

      4、“尾声”部分,思考一下:在小狗包弟送走后,作家的内心是如何变化的?在这变化中我们可以看出,作者经过了非常激烈的思想斗争,轻松 沉重 自责,7、作家为什么会轻松?,包袱解除了,从红卫兵开始上街抄四旧开始,小狗包弟就成了全家人的一个包袱,使他们整日生活在心惊胆战当中,害怕小狗包弟会给他们带来灾难,如今包弟送走了,没有包袱了,自然而然就轻松了。,8、作家为什么会沉重?,他想到了解剖台上的小狗包弟的惨象,进而想到为了自保,自己将相处了七年,有着深厚情谊的包弟牺牲掉,心中便产生了深深的愧疚,这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。,这种包袱使作者不断的自我谴责,请大家找找,哪一句话最能表明作家的自责?,“不能保护一条狗我不能原谅我自己!”,时间可以改变一切,可是时间能抚平心灵上的创伤吗?阅读最后三个自然段,同学思考: 9、作家写了时光的流逝,又写了庭院景况的改变,目的是什么?,1.整整13年过去了,作家所住的庭院也已面目全非,但那种愧疚和自责仍然没有减少一分,反而与日俱增; 2.作者认为“这种煎熬不会终结”除非“给自己过去十年的生活作总结,还清心灵上的债”,所以作家在76岁高龄,仍然带病书写着心中真诚的忏悔,最后辑成随想录一书。,课堂讨论,对于作家为了自保,而放弃小狗包弟的行为,我们该如何看?,巴金的忏悔有什么意义?,思想意义(行为),两种意见,一种认为作家的行为是自私的,另一种认为作家的行为可以理解。这两种意见都有道理,持前一种意见的同学,他们的是非观念很强,能够在大是大非面前,摆正自己的心态。而后一种同学,他们则多了一份理解,多了一份同情,我们没有亲历“文革”,对“文革”所知甚少,但是在文章的片断当中,我们仍能够看到社会的动乱,所以我们对于生存在那样的社会当中的身份特殊的作家,也应当给予一定的理解。,思想意义(忏悔),在文革结束后的一段时间里,几乎没有人为他们的所作所为承担责任,而巴金作为一个受害者却站出来忏悔,,这是需要莫大的勇气和力量的,他的这种忏悔在社会上引起了很大的反响,引起了人们对于“文革”思索,所以作家的忏悔具有唤醒人心的作用。,

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