23 海底世界
53页1、浩瀚无边的大海是令人向往的世界,那深不可测的海底又是什么样的?,23海底世界,第一课时,第二课时,海参 一种生活在海底的动物,吃鱼、乌贼、贝类等。种类很多。,第一课时,我会认,朗读课文 扫清障碍,窃窃私语 警报 肌肉 章鱼 细胞 海藻 长达 储量 金属,qi qi s,jn,j,zhn,bo,zo,d,ch,sh,参加,cn,海参靠肌肉伸缩爬行,多音字,shn,参差不齐,cn,宁,官,汪,险,参,攻,推,迅,速,退,铁,我会写,左右 结构,攻,汪,推,险,铁,半包围结构,迅,上下 结构,官,参,宁,生字归类,速,退,识字方法,加一加:月+包=胞 月+几=肌,字理识字:,形近字比较: 铁一秩,官,甲骨文 金文 小篆,会意字。表示生物体上有特定机能的部分。,攻,n,攻字写法:横、竖、提、撇、横、撇、捺,“工”的最后一笔是“”,易写错,识字游戏,小鱼游啊游,迅速,海藻,储量,金属,肌肉,细胞,词语解释,波涛澎湃:波涛奔腾冲击。形容声势浩大。,海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静的。,窃窃私语:背地里小声说话。,宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。,单细胞:生物可以根据构成的细胞数目分为单
2、细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成。,差异:区别;不同。,自由朗读课文,用文中的一句话说一说:大海深处是什么样的?,整体感知,海底真是个景色奇异,物产丰富的世界。,窃(q qi) 私(sh s) 警(jn jn) 肌(j j),一、 在正确读音下面画上横线。,课堂演练,1.“波涛澎湃”的 “湃”读pi ,不读bi。 ( ) 2.“迅速”的“迅 ”读x,不读xn。 ( ),二、判断对错。,三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。,波涛,物产,景色,奇异,澎湃,丰富,字词听写,这节课,我们接着往下学,看看海底究竟有些什么呢?,第二课时,朗读第1自然段:说说这一用了什么句式,有什么作用。,互动课堂,你可知道,大海深处是怎样的吗?,以提问的形式引出主题,自由朗读2-5自然段:说说课文是从哪几个方面介绍海底世界景色奇异的。,海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。,环境,宁静,景色奇异,景色奇异,声音,各种各样,拟人
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