作文教学 传统节日
31页1、传统节日,选一选,你觉得下列节日中哪些是我国的传统节日,哪些又不是传统节日,请说明理由?仔细思考吧! (_认真选哦,同学们!) 选项: 1国庆节 2中秋节 3端午节 4建军节 5清明节 6劳动节 7青年节 8三八妇女节 9 春节 10元宵节 11重阳节 12七夕节,答案:是传统节日的有:2、3、5、9、10、11、12 不是传统节日的有:1、4、6、7、8,中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,我国的传统节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。目前,国家法定休假的节日有春节、清明、端午、中秋四个。,课外小资料,你所知道的中国传统节日还有哪些呢?,春节:农历正月初一 意义:一年之始。 元宵节:农历正月十五 意义:农历新年的第一个月圆之夜。 头牙:农历二月初二 意义:每年的第一个祭拜日,是祭拜土地公公的日子。 寒食节:夏历冬至后一百零五日,清明节前一二日。 意义:为纪念介子推。 清明节:公历4月4或5或6日 意义:以扫墓、
2、祭拜等形式纪念祖先 端午节:农历五月初五 意义:纪念屈原。 七夕:农历七月初七 意义:来自于牛郎与织女的传说,又名“中国情人节”。 中元节:农历七月十五 意义:俗称鬼节,祭祀先人、放水灯等。 中秋节:农历八月十五日 意义:象征家庭团圆幸福。 重阳节:农历九月初九日 意义:登高、饮菊花酒、吃重阳糕、赏菊 冬至:每年12月21、22日或23日 意义:冬季的开始,祭天祭祖。 腊八节:农历十二月初八 意义:祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。 尾牙:农历十二月十六日 意义:尾牙是商家一年活动的“尾声”。 祭灶:农历腊月二十三 意义:灶王爷上天的日子 除夕:大年初一前夜 意义:一年之末,贴春联、贴窗花、贴福字、贴年画。,这个节日这是哪一天,这个节日的来历,关于这个节日有什么传说,或者这个节日是为了纪念谁?关于这个节日,有没有什么有趣的故事? 再仔细回忆一下,到了这个节日,你们家人是怎么庆祝的。到了这天会穿什么,会吃些什么?为什么会吃这些东西?在这一天,家人有没有什么活动?比如祭祀、聚餐、放鞭炮.如果是祭祀,家长都会准备些什么?他们会怎么做?在这一天,你一般都做些什么?你觉得这个日子和平常有什么不一样
3、的地方? 最后你有什么感想或有什么感受。,写一个传统节日,教你拟题:,一、直接以节日命名,二、抓节日特点命名,如:元宵节春节,如:热闹的除夕夜 团团圆圆的中秋节,第一步 开头,万事开头难,只要迈出第一步,之后的事总会做得好的。 可是第一段开头,我要怎么写呀?,春节,每年的正月初一是春节,俗称“过年”,是我国最重要、最隆重的节日。为什么呢?奶奶告诉我:“春节是个辞旧迎新的节日,意味着生机勃勃的春天又要来了,人们又可以播种等待着丰收,是一个让人充满希望的节日!所以要高高兴兴地迎接新年的到来。”,提问式开头,端午节,每年的端午节,我都会想起小时候学过的儿歌:“桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳。粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长”。,引用歌词式开头,元宵节看烟花 元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。,开门见山式 (直接点题),第二步 介绍节日,节日里都有些什么精彩的习俗?人们都会做些什么事呀?要好好想想?,春节,“春节”是我们中华民族的传统佳节。每
4、到这个时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”,对联。老老少少,男男女女都穿上节日盛装,脸上个个都带着笑容,走亲串邻去拜年,一片详和的景象。 大家见面第一句话都是恭喜恭喜。,场景描写,这段中写了那些场景呢?,吃团圆饭,大街上张灯结彩,去拜,年,“当当当”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便鸣起来。烟花一声巨响升到了半空中,一瞬间爆炸了,那爆炸的烟花,像是一朵美丽的莲花在空中展开了笑脸,又像无数的明亮而璀璨的流星,各式各样,五光十色,把天空点缀得格外美丽。场面,被笑声,鞭炮声,喊声,乐曲声合成美妙的旋律包围着人间,真是热闹极了。“春节”也是小朋友们最快乐的时候,因为大家既可以得到压岁钱,又可以尽情地玩。,场景描写,春节,烟花,人间,最快乐的时候,这段中写了那些场景呢?,除夕之夜,除夕之夜 除夕,好热闹啊!人们忙得不亦乐乎,贴了对联又挂年画;噼哩啪啦的鞭炮声就像在锅里炒芝麻似的接连不断;啪啪啪的焰火声就像北京天安门举行盛大的庆祝会似的,穿过了大街小巷,穿过了高楼大厦,把漆黑的夜晚照着得如同白昼。家乡的除夕之夜到处洋溢着一派喜气洋洋的景象。,场景描写,这
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