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【100所名校】山东省2018届高三一调模拟考试数学(理)试题(解析版)

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  • 卖家[上传人]:ha****o
  • 文档编号:89520903
  • 上传时间:2019-05-26
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    • 1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 山东省枣庄市第三中学2018届高三一调模拟考试数学(理)注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷(选择题)一、单选题1已知集合 ,则集合( )A. B. C. D. 2在等差数列中, ,则数列的前项和( )A. B. C. D. 3已知向量,则“”是“与夹角为锐角”的( )A. 充分不必要条件 B. 充要条件C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件4已知函数在处取得最大值,则函数的图象 ( )A. 关于点对称 B. 关于点对称C. 关于直线对称 D. 关于直线对称5某一简单几何体的三视图如图所示,则该几何体的外接球的表面积是( ).A. 13 B. 16 C. 25 D. 2

      2、76周易历来被人们视作儒家之首,它表现了古代中华民族对万事万物的深刻而不朴素的认识,是中华人文文化的基础,它反映出中国古代的二进制计数的思想方法,我们用近代术语解释为:把阳“”当作数字“1”,把阴“”当作数字“0”,则八卦所代表的数表示如下:依次类推,则六十四卦“屯”卦,符号“”表示的十进制是( )A. B. C. D. 7设变量满足约束条件,则 的最大值为( )A. B. C. D. 8已知定义在上的函数满足条件:对任意的,都有;对任意的且,都有;函数的图象关于轴对称,则下列结论正确的是 ( )A. B. C. D. 9已知斜率为3的直线与双曲线交于两点,若点是的中点,则双曲线的离心率等于( )A. B. C. 2 D. 10函数(其中为自然对数的底数)图象的大致形状是( )A. B. C. D. 11已知点及抛物线上一动点,则的最小值为( )A. B. C. D. 12已知函数 ,若有两个零点,则的取值范围是 ( )A. B. C. D. 第II卷(非选择题)二、填空题13已知函数,则_14已知函数,若正实数, 满足, 则的最小值为_15圆心在曲线上,且与直线相切的面积最小的圆的方

      3、程为 .16已知球是正三棱锥(底面为正三角形,顶点在底面的射影为底面中心)的外接球, , ,点在线段上,且,过点作圆的截面,则所得截面圆面积的取值范围是_.三、解答题17已知向量,函数.(1)求的对称中心;(2)求函数在区间上的最大值和最小值,并求出相应的值.18如图所示, 中,角的对边分别为,且满足.(1)求角的大小;(2)点为边上的一点,记,若, ,求与的值.19如图,四棱锥中,底面是边长为的菱形, .(1)求证:平面平面;(2)若,求锐角二面角的余弦值.20已知数列分别是等差数列与等比数列,满足,公差,且.(1)求数列和的通项公式;(2)设数列对任意正整数 均有成立,设的前项和为,求证: 是自然对数的底数)21已知点P是圆F1:(x-1)2+y2=8上任意一点,点F2与点F1关于原点对称,线段PF2的垂直平分线分别与PF1,PF2交于M,N两点.(1)求点M的轨迹C的方程;(2)过点G(0,13)的动直线l与点M的轨迹C交于A,B两点,在y轴上是否存在定点Q,使以AB为直径的圆恒过这个点?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.22设函数 .(1)若函数在上单调递增,求的取

      4、值范围; (2)设函数,若对任意的,都有 ,求的取值范围;(3)设,点是函数与的一个交点,且函数与在点处的切线互相垂直,求证:存在唯一的满足题意,且.山东省枣庄市第三中学2018届高三一调模拟考试数学(理)答 案1B【解析】集合,.所以.故选B.点睛:集合的三要素是:确定性、互异性和无序性.研究一个集合,我们首先要看清楚它的研究对象,是实数还是点的坐标还是其它的一些元素,这是很关键的一步.第二步常常是解一元二次不等式,我们首先用十字相乘法分解因式,求得不等式的解集.在解分式不等式的过程中,要注意分母不能为零.元素与集合之间是属于和不属于的关系,集合与集合间有包含关系. 在求交集时注意区间端点的取舍. 熟练画数轴来解交集、并集和补集的题目.2D【解析】设等差数列的公差为,则.所以.故选D.3C【解析】若与夹角为锐角,则,且与不平行,所以,得,且, ,所以“”是“,且”的必要不充分条件。故选C。4A【解析】函数在处取得最大值,解得,。当时, ,所以是函数的对称中心。选C。点睛:解答此类问题的方法(1)根据解析式求出函数图象的对称中心和对称轴,然后再结合选项进行选择;(2)将选项中的x值代入

      5、解析式中进行排除,用此法时要注意函数图象的对称轴与函数的最值对应,函数图象的对称中心与函数的零点对应。对于函数也有类似的结论。5C【解析】几何体为一个正四棱柱,底面正方形边长为22,侧棱长为3,外接球球心为上下底面中心连线的中点,球半径为22+(32)2=54 , 表面积是4254=25,选C. 6B【解析】由题意类推,可知六十四卦中的“屯”卦符合“”表示二进制数的010001,转化为十进制数的计算为120+021+022+023+124+025=17.故选:B.7C【解析】由题意作出满足条件的可行域如图中阴影部分,则对于目标函数z=|x3y|,平移直线可知,当直线经过点A(2,2)时,z= x3y取得最小值-8,当直线经过点B(2,-2)时,z= x3y取得最大值4,所以,即故选:C.点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一、准确无误地作出可行域;二、画标准函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三、一般情况下,目标函数的最大或最小会在可行域的端点或边界上取得.8C【解析】对任意的xR,都有f(x+4)=f(x);函数是

      6、4为周期的周期函数,函数f(x+2)的关于y轴对称函数函数f(x)的关于x=2对称,对任意的,且,都有.此时函数在0,2上为增函数,则函数在2,4上为减函数,则f(7)=f(3),f(6.5)=f(2,5),f(4.5)=f(0.5)=f(3.5),则f(3.5)f(3)f(2.5),即f(4.5)f(7)f(6.5),故选:C.9A【解析】设,则,所以, ,所以,得,所以,所以。故选A。10B【解析】因为,满足.所以为奇函数,排除A,C.又时, 排除D.故选B.11B【解析】设抛物线的焦点为F(1,0),则由抛物线的定义,准线为x=-1, 为点到准线的距离.可得,最小值是|QF|1,点,x+|PQ|的最小值是|QF|1=31=2,故选:B.12D【解析】当x1时,f(x)=lnx0,f(x)+11,ff(x)+1=ln(f(x)+1),当x,f(x)+1,ff(x)+1=ln(f(x)+1),综上可知:Ff(x)+1=ln(f(x)+1)+m=0,则f(x)+1=em,f(x)=em1,有两个根,(不妨设),当x1是,ln=em1,当x,则ln=t, =et,1=t, =22t,=e

      7、t(22t),t,设g(t)=et(22t),t,求导g(t)=2tet,t(,+),g(t)0,函数g(t)单调递减,g(t)g(),g(x)的值域为(, ),取值范围为(, ),故选:D.点睛:已知函数有零点求参数常用的方法和思路:(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成函数的值域问题解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一个平面直角坐标系中,画出函数的图像,然后数形结合求解.13【解析】.的几何意义是圆的面积: .即.所以.故答案为: .点睛:定积分的计算一般有三个方法:(1)利用微积分基本定理求原函数;(2)利用定积分的几何意义,利用面积求定积分;(3)利用奇偶性对称求定积分,奇函数在对称区间的定积分值为0141【解析】解析:因,故由题设可得时,即,则,应填答案1。15.【解析】试题分析:由题意可知,半径,当且仅当,时,等号成立,此时,故所求圆的标准方程为.考点:1.导数的运用;2.点到直线距离公式;3.圆的标准方程.16【解析】如图,设BDC的中心为O1,球O的半径为R,连接O1D,OD,O1

      8、E,OE,则,在RtOO1D中,R2=3+(3R)2,解得R=2,BD=3BE,DE=2在DEO1中, ,过点E作圆O的截面,当截面与OE垂直时,截面的面积最小,此时截面圆的半径为,最小面积为.点睛:与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.17(1);(2)最大值为,最小值为.【解析】试题分析:(1)由,令即可得对称中心;(2)由,得,进而根据正弦函数的图象即可得最值.试题解析:(1)因为 ,令,解得, .所以的对称中心为.(2)由(1)得,因为,所以,所以时,即, 的最大值为,当时,即时, 的最小值为.18(1)30;(2)【解析】试题分析:(1)由题意求得,则;(2)由题意可得, 在中, , 在中,由余弦定理试题解析:解:(1)由正弦定理可得,所以,故(2)在中, ,所以 在中,由, ,所以 在中,由余弦定理的 即=5 所以19(1)证明见解析;(2) .【解析】试题分析:(1)

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