【人教版】2018_2019学年高中语文（选修）每日一题每周一测含答案解析

1、1 每周一测每周一测 阅读下面的文字，完成 1-3 题。 我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，绝非_，而是有着翔实的数据支撑。根据世界卫生组 织的一项研究报告显示，目前我国近视患者超过 6 亿多人，青少年近视率居世界第一。 中国学生近视高发 亟待干预提到的一组数据也令人_：从小学一年级至初中一年级，中国学生的近视比例上升了 50%以上。学生近视呈现高发、低龄化趋势，原因诸多，电子产品的伤害，学习负担过重，缺少户外运 动防控孩子近视，已_，不容丝毫延宕。其中，家庭负有不可推卸的责。据调查，孩子近视， 一些家长_，认为只要成绩好即可，显然，这是对孩子不负责任。 “眼睛是心灵的窗户。 ”( )。 当然，不独防治近视，让孩子身心健康，茁壮成长，需要全社会共同努力。不同以往的是，相关制度设 计已提出，将儿童青少年近视率纳入政府考核指标。只要这一制度发力发威，我们就有理由相信，学生近视 呈现高发、低龄化趋势一定能够得到遏制并扭转。 1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A骇人听闻 触目惊心 刻不容缓 不以为然 B危言耸听 触目惊心 迫在眉睫 不以为意 C危言耸听 惊心动魄 迫在眉睫 不

2、以为然 D骇人听闻 惊心动魄 刻不容缓 不以为意 2文中画横线的句子有语病，下列修改最为恰当的一项是（ ） A根据世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者超过6 亿人，青少年近视率居世界第 一。 B根据世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者至少6 亿多人，青少年近视率居世界 第一。 C世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者超过 6 亿人，青少年近视率居世界第一。 D世界卫生组织的一项研究报告显示，目前我国近视患者至少 6 亿多人，青少年近视率居世界第一。 3下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A如果心灵的窗户被“关”上了，或者蒙了尘，这些近视的学生，不仅无法更好地拥有出彩人生，也 看不清美丽未来。 B如果心灵的窗户被“关”上了，甚至蒙了尘，这些近视的学生，不仅无法更好地拥有出彩人生，也 看不清美丽未来。 2 C如果心灵的窗户被“关”上了，甚至蒙了尘，这些近视的学生，不仅看不清美丽未来，也无法更好 地拥有出彩人生。 D如果心灵的窗户被“关”上了，或者蒙了尘，这些近视的学生，不仅看不清美丽未来，也无法更好 地拥有出彩人生。 4下面是高三学生写给班主

3、任李老师的一则请假条初稿，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。 敬爱的李老师： 我是李小明，因吃饭不合适闹肚子，需要请假两天，时间从今天到后天。我保证，及时告诉爸爸妈 妈，离校时间一切责任我自己负责，恳请老师批准。 请假人：李小明 2018 年 9 月 10 日 5下面是中国诗词大会的会徽，请写出该会徽除文字外的构图要素，并说明其寓意。要求语意简明， 句子通顺，不超过 100 个字。 一、阅读下面这首唐诗，完成各题。 狂 夫 杜 甫 万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。 风含翠筿娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。 厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。 欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。 （注）筿（xio）：细竹。裛（y）：沾湿。故人：指严武。诗人初到成都时，曾靠严武接济， 分赠禄米。 6下列关于这首诗的赏析，理解不正确的一项（ ） A首联从总体上勾勒草堂全景，万里桥与百花 3 潭，草堂与沧浪，略相映带，自然天成，很好地反映了“狂夫”的性格。 B颔联用工笔细描了一幅令人陶醉的图画：微风轻吹，翠竹轻摇；细雨蒙蒙，荷花妖娆。 “翠”和“红” ，对比鲜明。 C颈联中“厚禄” “恒饥”前置句首显著地位，强

4、调“恒饥”的贫困处境，使接下去“欲填沟壑”的夸 张说法不至有失实之感。 D杜甫诗中善用叠字，如“流连戏蝶时时舞，自在矫莺恰恰啼” 。本诗颔联中“娟娟” “冉冉”的运用 即富有音韵之美。 7诗中的“狂夫”是一个怎样的形象？请简要分析。 二、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 初到黄州 苏 轼 自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。 长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。 逐客不妨员外置，诗人例作水曹郎。 只惭无补丝毫事，尚费官家压酒囊。 （注）员外置：指定额以外的官员，苏轼此时授检校水部员外郎。水曹郎：水部员外郎。梁代的何 逊、唐代的张籍、宋代的孟宾予皆以诗名，且都曾任水部郎。压酒囊：宋代官俸一部分用实物来抵数，叫 折支。这里说，检校官的“折支” ，多用官府中酿酒用剩的酒袋来抵数。作者曾自注：“检校官例，折支多 得退酒袋。 ” 8下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A开篇两句，用语简洁，诗人借“自笑” “为口忙” “转荒唐”之语，以自嘲的口吻回顾了自己的人生 道路。 B第五句中诗人以“逐客”自命，是夸张愤怼之语。第六句中诗人以古今诗人自比，表明自己所得官 阶都是虚授之职，并无实权。 C最后两句反

5、话正说，如绵里藏针，平和中见锋颖，谈笑诙谐之际，表明诗人贬官到此，将会破费朝 廷许多抵作俸禄的“压酒囊” ，体现出一种幽默之感。 D诗歌语言平实清浅，但内涵丰富，写出了诗人复杂微妙的感情，显示了诗人高超的表达技巧。 9本诗情感丰富，请结合全诗具体分析。 4 三、阅读下面的诗，完成下列小题。 夜坐见白发寄别朱仲开、张瓯江 陈 鹤 坐久北风起，江声带远沙。 客愁初到鬓，乡梦不离家。 林静无残叶，灯寒有落花。 怀君夜难寐，别绪转如麻。 （注）朱仲开、张瓯江是作者的友人。落花，指灯花。 10下列对这首诗的内容和艺术特色的赏析，不恰当的一项是（ ） A首联描写了诗人深夜久坐时的感受，以动衬静，同时也照应了标题中的“夜坐”二字。 B颔联写自己客居他乡、双鬓染白让人发愁，点明了这首诗的主旨-乡愁，奠定全诗感情基调。 C颈联第二句转入写屋内情景， “寒”字营造了场景氛围，暗示了诗人此时孤寂的心境。 D这首律诗语言平实、自然， “夜坐”之中蕴含着诗人细腻真实的人生体验。 11本诗尾联“怀君夜难寐，别绪转如麻”广受后世称道，请赏析这两句的精妙之处。 基基础础测测试试 1B 2C 【解解析析】本题考查辨析并

6、修改病句。A 项，结构混乱， “根据世界卫生组织的一项研究报告显示”句式杂 糅。B 项，结构混乱， “根据世界卫生组织的一项研究报告显示”句式杂糅；不合逻辑， “至少” “多”矛 盾。D 项，不合逻辑， “至少” “多”矛盾。故选 C。 3D 【解解析析】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言的连贯能 力。此类试题解答时，最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话， 然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性，难度适中。 “关上” “蒙了尘”两者是选择关系，排除 B 项、C 项。 “美丽未来” “拥有出彩人生”之间， “精彩 人生”应该在后，更符合语境内容。故选 D。 5 4“吃饭不合适闹肚子”改为“身体不适需要就医” ；“从今天到后天”改为“从某年某月某日到某年 某月某日” ；“我保证”改为“本人承诺” ；“爸爸妈妈”改为“父母” ；“一切责任我自己负责” 改为“一切责任由本人承担” 。 【解解析析】本题考查的是语言运用的得体能力。语言得体一般有两种，一是文体得体，即文章或话语要符

7、合文体的要求，主要表现为要符合文体的特殊格式和语言要求，比如口语中一般不要用文言词语等。一 是语体得体注意说话人的身份、场合，主要表现为用语的褒贬、谦敬词语运用的的当等。此题主要语体 的得体的考查，注意请假条属于应用文，里面一定要注意不要出现口语或者方言，例如本题的“吃饭不 合适闹肚子”属于土语， “从今天到后天”属于时间界定不清晰。总之考生认真研读文本，即可准确的挑 出错误。 5构图要素：一轮明月；一位对月吟咏的诗人；一卷长长的卷轴。寓意：明月，是中国古诗词中重要 的意象，象征了中国古诗词丰富的内涵。对月吟咏的诗人，体现了对中国诗词的吟咏和赏析。长长的卷 轴，象征着源远流长的中国诗词文化。 【解解析析】本题考查图文转换能力。解答本题要仔细研究图形，这是中国诗词大会的会徽，图中有一 轮明月，一位对月吟咏的诗人，一卷长长的卷轴，以及“中国诗词大会”几个字样，答题时按照一定的 顺序描述出来即可，寓意可以就自己对会徽的理解，以及“中国诗词大会”开设的用意来谈。 综综合合测测试试 一 6A 【解解析析】A 项， “首联从总体上勾勒草堂全景，很好地反映了狂夫的性格”错误，从诗中来看， 草堂景色不

8、能反映“狂夫”的性格，但为下文写“狂夫”的“狂”作铺垫。 7诗中的“狂夫”穷困潦倒，但放达乐观。诗的前半部分通过对优美景致的描写，表现了狂夫虽饱经磨难 却还能兴致勃勃欣赏美景，热爱生活的乐观；诗的后半部分对“狂夫”潦倒生计的描述，表现了狂夫在 岁月流逝中面对严酷现实愈加顽强的放达。 饿。 “厚禄故人书断绝”即写此事，这就导致“恒饥稚子色凄凉” 。 “厚禄” “恒饥”前置句首显著地位， 从声律要求说是为了粘对，从诗意看，则强调“恒饥”的贫困处境。这就反衬狂夫的乐观旷达；而七八 句直接表达心志， “填沟壑” ，这是何等严酷的生活现实。要在凡夫俗子，早从精神上被摧垮了。然而杜 甫却不如此，他是“欲填沟壑唯疏放” ，饱经患难，从没有被生活的磨难压倒，始终用一种倔强的态度来 对待生活打击，这就是所谓“疏放” 。诗人的这种人生态度，不但没有随同岁月流逝而衰退，反而越来越 增强了。在几乎快饿死的境况下，他还兴致勃勃地在那里赞美“翠筿” 、 “红蕖” ，美丽的自然风光。联系 眼前的迷醉与现实的处境，诗人都不禁哑然“自笑”了：你是怎样一个越来越狂放的老头儿啊！这就突 出狂夫贫困志不移的高贵品质。 6 二二 8B 【解解析析】B 项， “是夸张愤怼之语”错，苏轼贬谪黄州，所领官衔都是虚授之职，并无实权，且不得签书 公事，形同流放之罪人。故诗人以逐客自命，乃是自我宽慰，略带牢骚，并非夸张愤怼之语。故本题选 B 项。 9难言的伤感。开篇二句诗人回顾人生道路， “荒唐”二字看似轻松，实则自伤。初到黄州的喜悦。诗 人初到黄州，看长江而思鱼美，望好竹而羡笋香，喜悦之情，溢于言表，包含对未来美好生活的憧憬。 苦中作乐，乐观旷达。尾联既有自嘲，也有对朝廷权势者的嘲笑，刻画了诗人被贬黄州时复杂矛盾的 心绪，深刻地表明诗人无论遭受多大打击和迫害，决不向命运低头，更不为此摇尾乞怜，始终保持旷达 的情怀，在逆境中寻求生活的乐趣。 三三 10B 【解解析析】B 项，这首诗乡愁只是其中一种愁情，并不是主旨，诗歌还有对友人的思念之情。故本题选 B 项。 11“怀君” “别绪”直接抒发了作者对两位友人的思念之情。“转如麻”使用了比喻手法，形象写出 羁旅、思乡、念友等多种愁情交织的状态。

《【人教版】2018_2019学年高中语文（选修）每日一题每周一测含答案解析》由会员【****分享，可在线阅读，更多相关《【人教版】2018_2019学年高中语文（选修）每日一题每周一测含答案解析》请在金锄头文库上搜索。