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解剖学-第一章-绪论ppt

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  • 卖家[上传人]:F****n
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  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、解剖学-绪论,解剖学及组织胚胎学,刘孟媛,第一章 绪论 一、解剖学及组织胚胎学的定义 是研究人体形态结构及其发展规律的科学。 分三门学科 1、解剖学:又称大体解剖学 2、组织学:又称微体解剖学 3、胚胎学: 二、了解解剖学在医学中的地位是基础课、主干课、必修课、先行课,新授课,1、解剖学:是以持刀切割尸体,凭借肉眼观察的方法研究人体形态结构的科学,又称大体解剖学。 按其研究和叙述的方法不同,通常分为系统解剖学,局部解剖学。 2、组织学:是借助于切片技术和显微镜观察的方法,研究正常人体的细胞、组织和器官微细结构的科学,又称微体解剖学 3、胚胎学:是研究人体在发生发育过程中,形态变化规律的科学。,三、学习解剖学及组织胚胎学的基本观点和方法 基本方法:多动手解剖、多看(实物、标本、模型、图谱)、多动脑,在理解的基础上记忆。 。,1、进化发展的观点 2、形态和功能相互联系的观点 3、局部和整体统一的观点 4、理论联系实际的观点,新授课,人体胚胎发育过程,拓展知识,在我国,人体解剖学的分科方法很多, 巨视解剖学,微视解剖学,系统解剖学, 局部解剖学,外科解剖学,表面解剖学, X线解剖学,断面解剖

      2、学,运动解剖学,三、人体的组成,新知识,(一)细胞,人体结构和功能的基本单位,(二)组织,许多形态相似 功能相近的细胞 借细胞间质结合在一起,构成组织,几种不同的组织 构成具有一定的形态 完成一定功能,叫器官。,新知识,(三)器官,(四)系统,许多功能相关的器官连在一起, 完成某一方面的功能,叫系统。,细胞,组织,上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织,器官,系统,运动系统 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 脉管系统 感觉器官 神经系统 内分泌系统,器官系统,细胞 生物学,组织学,解剖学,拓展,人体九大系统 运动消化和呼吸 泌尿生殖脉管系 感觉神经内分泌 九大系统要牢记,(五)内脏,消化、呼吸、泌尿和生殖系统的大部分器官都位于体腔内,并借一定的管道直接或间接与外界相通。,人体分部,新知识,四、常用解剖术语,(本节重点),解剖学姿势,解剖学姿势又称标准姿势 身体直立,两眼平视, 上肢下垂于躯干两侧, 手掌向前,下肢并拢, 足尖向前。,(二)方位术语,上、下:头侧、尾侧 前、后; (腹侧)(背侧) 内侧、外侧 内、外 浅、深 近侧、远侧,拓 展,在四肢: 近侧远侧 桡侧尺侧 胫侧腓侧

      3、 里尺外桡 里胫外腓,拓 展,(三)轴:是通过人体某部或某结构的假想线 1人体有三种互相垂直的轴 矢状轴:呈前后方向,是与人体的长轴和冠状轴都互相垂直的水平线。 冠状轴:呈左右方向,是与人体的长轴和矢状轴都互相垂直的水平线。 垂直轴:是与人体的长轴平行,且与水平线垂直的线。又名长轴。,矢状轴,冠状轴,垂直轴,2矢状面:在前后方向上垂直纵切人体所形成的面为矢状面。 冠状面:也称额状面,是在左右方向上垂直纵切人体所形成的面,它与矢状面互相垂直。 水平面:又称横切面,是与矢状面和冠状面都互相垂直的面。,内(internal) 外(external),拓 展,人体器官的变异与畸形,正常 变异 畸形,思考题 重点掌握人体组织、解剖学姿势 了解解剖学的发展,解剖学-绪论总结,课堂练习 1、人体结构和功能的基本单位是 。 2、许多形态相似、功能相近的细胞,借 结合在一起,构成 。 3、几种不同的 构成具有一定形态,完成一定的功能,叫 。 4、消化、呼吸、泌尿和生殖系统的大部分器官都位于 ,并借一定的 直接或间接与外界相通,故称为 。 5、按照人体的形态,可分为 、 、 和四肢等四大部分。 6、解剖学按其研究和叙述的方法不同,通常分为 、 科学。,细胞,细胞间质,组织,组织,器官,管道,体腔内,内脏,头,头,颈,躯干,系统解剖学,局部解剖学,7、根据解剖学姿势,人体有三种互相垂直的轴 、 和 。 8、解剖学及组织胚胎学分为 、 和 三门科学。 9、人体常用的有三种切面 、 和 。 10、解剖学姿势:身体直立,两眼平视,上肢下垂于躯干两侧,手掌向前,下肢并拢,足尖向前。 11.解剖学及组织胚胎学定义 12、解剖学定义 13、组织学定义 14、胚胎学定义 15、学习解剖学及组织胚胎学的基本观点,矢状轴,冠状轴,垂直轴,解剖学,组织学,胚胎学,矢状面,冠状面,水平面,解剖学-绪论,谢谢,

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