2016届高三一轮复习《生活与哲学课件》第7课：唯物辩证法之联系观定

1、基本判断,1.实践是人们改造世界的一切活动 2.实践既是一种客观活动，又是一种主观活动 3.认识运动是从认识到实践的过程 4.认识的根本任务就是认识的根本目的 5.实践是认识发展的唯一动力 6.错误认识不是来源于实践，正确的认识才来源于实践 7.实践是认识的重要来源，认识发展的唯一动力和唯一标准，要获得认识就要亲自参加实践 .,第三单元 思想方法与创新意识,第七课 唯物辩证法的联系观,第八课 唯物辩证法的发展观,第九课 唯物辩证法的矛盾观,第十课 唯物辩证法的辩证否定观,唯物辩证法,根本观点,对 立,知识框架:,总 特 征,总 特 征,联系观,发展观,矛盾观,孤立的观点,对 立,对 立,片面的观点,静止的观点,形而上学,创新意识,要求,引 起,引 起,构 成,第三单元 思想方法与创新意识,第七课 唯物辩证法的联系观,2016届高三一轮复习生活与哲学之,考点一 唯物辩证法 重点提炼： 1.唯物辩证法的总特征 （1）唯物辩证法既是科学的世界观，又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。 （2）唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学，也是关于世界永恒发展的科学。联系的观点和发展的观点是唯物

2、辩证法的两个总特征。 2.唯物辩证法的实质与核心 （1）对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。 （2）矛盾分析法是我们认识问题的根本方法。,唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的世界观和方法论,特别提示：,考点二、唯物辩证法的联系观：,1、联系的含义,联系,事物与事物之间,事物内部要素之间,相互依赖、 相互影响、相互作用、相互制约,2、联系的普遍性,每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的,一切事物都与周围其他事物联系着,事物内部,事物之间,整个世界,普遍联系的有机整体,用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题,联系的普遍性,联系是普遍的，因此世界上任何两个事物之间都存在着联系。对吗？,【考试时要注意】 （1）突出事物之间的联系时可以这样表述： 联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 （2）突出事物内部联系时可以这样表述： 联系是普遍的。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。 （3）一般可简记： 联系是普遍的，要求我们坚持用联系的观点看问

3、题，反对用孤立的观点看问题。,3、联系的客观性,（2）联系客观性：事物本身固有的，不以人的意志为转移,二、根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。 （发挥主观能动性）,自在事物,人为事物,地壳运动与地震海啸,核污水污染海洋,一、要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。把握真实联系 （尊重联系）,【疑点】为什么人为事物的联系也是客观的？ (1)人为事物的联系以自在事物的联系为基础；(2)人为事物的联系只有通过实践这一客观物质性的活动才能形成；(3)人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。,特别提示,根本上讲是因为物质的客观性决定了事物联系的客观性。（贯彻了唯物论思想）,4、联系的多样性,事物的联系是多样的，有条件的,分析和把握事物存在和发展的各种条件。 一切以时间、地点和条件为转移.,直接联系和间接联系、 内部联系和外部联系、 本质联系和非本质联系、 必然联系和偶然联系,在联系的观点上，最容易出现的错误： 把联系的普遍性理解为世界上任何两个事物之间都存在着联系，从而否认了联系的多样性和条件性； 把联系的客观性等同于联系不可改变，如果人们试图建立新的联系，就是对联系的客观

4、性的否定。,注意： “改变事物的状态”，只是改变事物联系的具体形式，并不是从根本上改变或取消事物的客观联系。,正确理解联系的条件性 （1）任何事物都处在普遍联系之中，任何具体事物的存在都是有条件的，总是在一定条件下才能产生、发展，又在一定条件下趋于灭亡。任何具体联系无不依赖于一定的条件，随着条件的改变，事物之间以及事物内部各要素之间联系的性质和方式也要发生变化。 （2）用对立统一的观点把握事物的条件。条件是可以改变的，人们可以变不利条件为有利条件。 （3）联系具有普遍性，并不是说任何两个事物之间都存在着联系，因为联系是有条件的，条件存在，才会产生某种联系。,关于联系观点的比较 联系普遍性所强调的是不存在孤立的事物，强调 一事物总与周围其他事物存在联系； 联系的客观性强调联系不以人的意志为转移； 联系的多样性强调的是联系具有不同的形式； 联系的条件性强调的是新的具体联系的建立必须 以客观条件为基础。,特别提示：,（2015江苏卷）32.图3漫画“运土”给我们的哲学启示是 A要用联系的观点看问题 B要注重量的积累以促成质变 C事物的发展是前进性和曲折性的统一 D要坚持共性与个性的具体的历史

5、的统一,A,对点精练,（2015广东卷）34.水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知，近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解释降低空维空间内水的快速输运具有重要意义，这一新发现再次印证了 物质的具体形态是多样的，认识是无限的 质变是由事物的内部结构变化引起的 人为事物的联系是通过实践活动形成的 以新形式出现的事物，有远大发展前景 A、 B、 C、 D、,B,对点精练,（2015海南卷）22.在澳大利亚，受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”，桉树生长缓慢，成为一种优质木材。19世纪被引进美国后，桉树失去了天敌的危害，又有好的水土环境，生长极快，成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了 事物的联系是多变的，稳定的联系不存在 人能够改变人为事物的联系，但不能建立人为事物的新联系 事物的联系是多样的，一切以条件为转移 事物的联系是客观的，不依人的意愿而改变 A. B. C. D. ,D,对点精练,(2015全

6、国II卷)22.“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的琴韵理解正确的是： 琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点 琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关 琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性 只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐 A、 B、 C、 D、,B,对点精练,对点精练,(2015全国I卷)23.卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明： 事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 事物的不同特性是由人的不同需要确定的 事物的特性是人们建立新联系的依据 事物在不同的联系中会有不同的特性 A、 B、 C、 D、,D,对点精练,（2015福建卷）35 研究人员将一密闭透明的实验装置（如图14 ）置于晴天的室外，对其进行24 小时测定，得出某气体含量的变化曲线（如图15 ）。该实验体现的哲学道理是, 事物的发展是前进性和曲折性的统一 对事物的认识是一个循环往复的过程 认识世界和改

7、造世界要坚持实事求是 客现事物的联系因条件的变化而变化 A B C D. ,D,对点精练,（2015福建卷）36.一堵墙挡住了视野，找个东西把脚垫高问题就解决了。可是找不到垫脚之物，于是，便把墙上的砖拆掉垫在脚下 。漫画（图16 ）给我们的警示与下列古诗所蕴含的哲理最为接近的是,A、踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫 B、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 C、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 D、横看成岭侧成峰，远近高低各不同,B,练习： 材料一 经过30多年改革开放的艰辛努力，中国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就，为中国梦的实现提供了基础性的支撑。但面对未来，中国仍面临诸多挑战：粗放型增长方式造成严重的资源短缺；社会矛盾日益凸显；国际竞争也在加剧成就“中国梦”，对于承担这一光荣而艰巨的历史使命的中国共产党来说，关键在于全面客观地审视和分析当今世界格局和国内条件的深刻变化，牢牢把握机遇，沉着应对挑战，从而将梦想一步步变为现实。 （1）结合材料一，运用联系多样性的知识，谈谈党应如何审时度势带领人民成就“中国梦”。,世界上的事物千差万别，事物的联系是多种多样的，这要求我们注意分析和把握

8、事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。 成就“中国梦”，既要利用有利条件，又要克服不利条件，牢牢把握机遇，沉着应对挑战。 成就“中国梦”，既要把握事物的内部条件，也要关注事物的外部条件，全面客观地审视和分析当今世界格局和国内条件的深刻变化。 成就“中国梦”，既要注重客观条件，从中国国情出发，又要恰当运用自身的主观条件，需要几代中国人共同为之努力。,考点三、用联系的观点看问题：整体和部分的关系，系统优化的方法,1、整体和部分的辩证关系,整体是全局和全过程，从数量上看是一 部分是局部和各阶段，从数量上看是多,整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能； 部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，服从和服务于整体。,整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在； 部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。,部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用； 整体的功能状态及其变化也会影响到部分。,2、整体和部分的关系原理及方法论：,整体处于主导地位，统帅部分，整体具有部分所不具备的功能。整体的功能状态及变化会影响部

9、分,部分的功能及其变化会影响到整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，寻求最优目标,搞好局部，用局部的发展推动整体的发展,热保护部件破裂，航天飞机失事,国兴则家昌,国破则家亡,注：整体的功能取决于部分之间的联系方式 （1）整体大于部分，但不能说整体功能一定大于各部分功能之和。 （2）对此应具体分析，区别对待。 当各个部分以有序、合理、优化的结构形成整体时，整体的功能就会大于各个部分功能之和；反之整体功能就会小于各部分功能之和。 整体部分在一定条件下可以相互转化。,例（2013年江苏卷）27“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进，也许在提升幸福感上的作用并不明显，而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明 整体与部分相互联系、相互影响 整体功能大于部分功能之和 关键部分一定条件下对整体起决定作用 部分的变化推动整体的发展 A B C D,B,例：（2013年海南卷）21历史上，海南曾因地处边陲而被视为“化外之地“；在明代，海南因航海和卫戍的需要而受到重视，被称为“南溟奇甸“。改革开放以后，海南地位空前提高。在国家发展战略布局下，海南成为全国最大经济特区。海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛。海南的发展历史揭示的哲学道理是： 部分制约整体，部分的发展对整体的发展起主导作用 部分的功能之和构成了整体功能，部分的发展就是整体的发展 整体统率部分，部分的发展服从和服务于整体 只有在统筹全局的前提下发展好局部，才能实现整体目标 A B C D,D,3、掌握系统优化的方法,（1）整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。,（2）系统的基本特征,A.整体性,B.有序性,C.内部结构的优化趋向,（3）掌握系统优化方法,（1）着眼整体性； （2）遵循有序性； （

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