习作三(大自然的启示)

1、四年级下册第三单元,大自然的启示（习作指导）,2,生鸡蛋。,实验准备,1. 请一位同学上台，让他单手把鸡蛋握住，并使出最大的劲来握住鸡蛋。注意观察鸡蛋有没有被握碎。 2. 注意握的时候，只能手掌用力，不能用拇指按。 3. 请几位同学上台进行实验。,实验方法,4,火眼金睛,1、教师在做实验时语言、动作、神态是怎样的？ 2、同学们在观察时语言、动作、神态又是怎样的？我当时有什么想法呢？,5,握不破的鸡蛋,6,实验前,7,8,实验过程,9,小心翼翼，脚自然分开，成“人”字形。手开始抖动了， 牙齿咬紧了,10,试验后,11,试验后,,12,薄壳原理,鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此，即使鸡蛋壳很薄，但它却仍能很好地抵抗外界的冲击！科学家将这种现象称为“薄壳原理 ”。,很多建筑物也利用薄壳原理，比如：悉尼歌剧院，人民大会堂，北京火车站”,薄壳原理应用：,,13,14,开头：交代时间、地点，实验所需的器材及实验的内容。,今天第二节的语文课上，老师小心翼翼地掏出一个圆溜溜的鸡蛋，并对我们说：“今天，我们来玩一个握鸡蛋的实验，谁能将这个鸡蛋握破，谁就是我们班的大力士。”,15,第一位

2、闪亮登场的是_ _ _ 第二个上场的是_ _ 轮到我上场了_ _ 接着又有几个同学陆续上场，_ _,中间：实验过程,16,1、揭开薄壳原理。,2、得到的启示,结尾：,原来一个小小的鸡蛋里面有这么多的知识，看来，只有留心观察，认真思考，大胆探索，才能发现更多的科学奥秘。,老师解释或自己查资料,Page 17,建筑上的“薄壳结构” 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。,鸡蛋,Page 18,握不碎的鸡蛋,下面的片段写得好吗？大家来当当小评委，说出你的看法吧。,那个男生走上讲台，接过鸡蛋，用力地去握鸡蛋，看能不能把鸡蛋给握碎。每隔一会儿，他便打开手看看鸡蛋碎了没有，同学们都被他的样子逗得哈哈大笑。,我们一起看看修改后的片段：,那个男生胸有成竹地走上讲台，接过鸡蛋，把蛋放在手心里，然后把头转过去，用尽全身力气去握鸡蛋。但他又怕把握碎的鸡蛋清弄到自

3、己身上，所以每隔一会儿，便回头看看鸡蛋碎了没有，同学们都被他的样子逗得哈哈大笑。,22,XX人高马大，四肢发达，一个小小的鸡蛋对他来说就是“张飞吃豆芽小菜一碟”。只见他满怀信心地走上讲台，将鸡蛋轻轻地放在手心上，再把手握成个拳头。他开始用力了，他使出全身的力气握紧鸡蛋，我心想：凭XX的本事，肯定能将鸡蛋握破的。可是10秒钟过去了，20秒钟过去了鸡蛋仍然完好无损，XX早已面红耳赤、气喘吁吁，着手中的鸡蛋，XX无可奈何，只好甘拜下风，像一只斗败了的公鸡，灰溜溜地下了台。,23,第二个上场的是*，他也拿起鸡蛋用力握，可任凭他如何握，也握不破，我也挺纳闷：真奇怪！这个鸡蛋怎么握不破，平时摔在地上就破了，而今天怎么握不破？难道这个鸡蛋有魔力？一个个问提困扰着我。而林茂田还在做最后的努力，可是手中的鸡蛋就像一块坚硬的石头，毫发无损。最终他还是放弃了，他也以失败而告终。,24,接着又有几个同学陆续上场，但没有一个成功的。看着我们迷惑不解的样子丁老师解释道：“鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此，即使鸡蛋壳很薄，但它却仍能很好地抵抗外界的冲击！科学家将这种现象称为薄壳原理 。在很久很久以

4、前，我们的祖先就发现了这种原理并发明了石拱桥。现在，很多建筑物也利用薄壳原理，比如：悉尼歌剧院，人民大会堂，北京火车站”原来是这样！我们恍然大悟，怪不得连我们班的“大力士”张伟也握不破鸡蛋。,25,原来一个小小的鸡蛋里面有这么多的知识，看来，只有留心观察，认真思考，大胆探索，才能发现更多的科学奥秘。,26,描写鸡蛋：圆溜溜、完好无损、像坚硬石头、毫发无损、椭圆形、曲面结构。 描写人物：小心翼翼、大力士、人高马大、张飞吃豆芽小菜一碟、四肢发达、 摩拳擦掌、跃跃欲试、满怀信心 面红耳赤、气喘吁吁、无可奈何 甘拜下风，斗败了的公鸡、灰溜溜 以失败而告终 、迷惑不解、恍然大悟,百宝箱,27,口语交际习作,大自然的启示 在这次综合性学习中，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获一定很多。我们来开一次学习成果汇报会，可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料，可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。 先分成小组交流，再派代表在班上汇报。在汇报中，听的人有不明白的地方可以向别人请教。交流之后,把自己在综合性学习中的发现写下来,也可以把活动经过或心得写下

5、来。写完后，同学之间互相修改。,交际主题,(1),(2),(3),28,29,为“逐臭之夫”正名 苍蝇是声名狼藉的逐臭之夫，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹，令人看着就让人恶心。 可是，虽然苍蝇不是益虫，但是他有灵敏的嗅觉，远在几千米以外的气味他都能闻得一清二楚。可是苍蝇并没有“鼻子”，它是靠什么来感知气味的呢？原来，苍蝇的“鼻子”气味感知器分布在头部的一对触角上。苍蝇的每个“鼻子”都只有一个鼻孔与外界相通，内含上百个嗅觉细胞。若有气味进入“鼻子”上这些神经立即把气味刺激转化为神经电脉冲，送往大脑。大脑在根据不同的气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可以区分出不同的气味。 因此，苍蝇的触角就像是一台灵敏的气味分析仪。仿生学家由此得到启发，根据苍蝇鼻子的结构和功能，仿制成功一种非常奇特的小型气味分析仪。这种仪器的探头不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子电路放大后送给分析器，分析器一经发气味物质的信号立刻发出警报。目前这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。 大千世界，看起来既恶心又无用的苍蝇也能改人类启示

6、，大自然真是人类的好老师啊！,今天，我们来谈谈苍蝇。同学们可能会说：“苍蝇这种害虫有什么用？”别着急，虽然苍蝇生于粪便和垃圾中，携带了进3400多万的病菌，让我们感染了伤寒、痢疾、霍乱等等很多病毒，犯了很多罪行，让自己的家族臭名远扬，可是还有些可以利用的方面！ 比方说：第一，苍蝇的脚能像吸盘一样牢牢地吸住物体，也许我们也可以学习苍蝇，将玻璃制的用具贴上“蝇脚膜”，那从高处摔下来也安然无恙；还可以仿造苍蝇的脚制成“蝇角鞋”，那人就不会摔倒了！ 第二，苍蝇拥有超强的抵抗力，能够抵制病毒的危害，如果人能发现苍蝇能够抵制病菌的办法并用此作成疫苗，打在人身上，不就可以抵抗传染病的发生了吗？ 第三，苍蝇是用触角来嗅觉的，别看它小，但它嗅觉可灵敏啦！现在，科学家已研制出一种十分奇特的小型气体分析仪。它的用处是用于检测空气中的成分。 第四，人类发现了苍蝇头上的复眼能单独成像，便发明了“蝇照相机”，最多可以拍摄1329张一模一样的照片。 哎呀！看来，苍蝇也是我们学习的范例，可用之处还真不少！如果人类对它再研究研究，人类就会有很大的飞跃！苍蝇因此成为有功之臣，应当重赏！,Page 32,利用八爪鱼的吸盘设

7、计了贴手,从章鱼的吸盘想到的 在神秘的海洋世界里，有一种奇特的生物章鱼。 你知道章鱼吗？章鱼的每个触角上都有一排吸盘。吸盘一般会吸附在移动的物体上，也吸附在岩石或石壁上。吸盘为什么能吸住东西呢？原来是因为吸盘靠近某个物体的时候，那个物体和吸盘之间的水就会被挤压出来，周围的水产生的压力就把吸盘牢牢地压在那个物体上了。 在充满空气的陆地上，吸盘也能发挥作用。为什么呢？因为水和空气“流动”的性质是一样的。经过吸盘的挤压，吸盘和物体之间的空气被挤出去，周围的空气对吸盘产生了压力。 根据这个原理，我想发明一种手套和鞋底。手套和鞋底安装很多吸盘，吸盘里有很多用于排气的细胞。如果有一天人们遭遇火灾，只要戴上这样的手套，穿好这样的鞋子就可以从容地离开火灾现场了。这样的手套和鞋子也可以在消防队员实施救援的时候使用。 社会正一点一点地进步，我想总有一天科学家会发明的，并且可以大规模生产。,Page 34,许多动物都有脚，但壁虎的脚却与众不同。 壁虎的脚上是有吸盘的，轻轻一吸墙壁，壁虎就能在墙上任意行走了。壁虎在捕食的时候，靠这双脚就可以轻松捕获食物了。 我们从壁虎的脚上得到启示，可以解决很多难题。根据壁虎

8、脚上的吸盘，给鞋底装上一个，就能向壁虎一样走在墙上，这就是“吸盘鞋”。有了“吸盘鞋”，在救火时，消防员穿上这种鞋就可以轻而易举的将救火工具送上楼，迅速灭掉火。进行攀岩比赛时，选手可以穿上“吸盘鞋”戴上“吸盘手套”，就能牢牢扒住岩石，即给选手们减少了难度，又保证了安全 ，真是两全其美。粉刷墙壁时，粉刷工穿上“吸盘鞋”，再刷起来就省事多了。,大自然就像人类的老师，给我们以启发，等待我们去发明创造。,Page 35,自然的启示防毒面具的由来 大自然里有很多秘密等着人们去探索、去发现。最近，人们发现防毒面具和猪鼻子非常相似。难道防毒面具跟猪鼻子有关系吗？ 我带着这个问题查找了许多资料，终于找到了答案。原来，二战的时候，一个国家为了战胜另一个国家，就派士兵们把数瓶装满氯气的钢瓶放在战场上。然后打开瓶盖，淡黄色的氯气立刻从瓶子里鱼贯而出。氯气顺着风以每秒3米的速度向另一个国家的军营满眼过去。结果导致这个国家的5万名士兵和大部分野兽死亡，并有5000名士兵受伤。 可是，人们发现只有野猪没有被这种化学气体毒害。人们就仔细观察野猪的生活规律，就发现原来野猪每天都要做一件事，那就是用嘴拱地。 科学家经过仔细地研究才知道，因为猪一闻到毒气就拼命地拱地。泥土被它拱了以后，非常松软，对毒气起到了过滤的作用。根据这一个发现，科学家们终于研制出了第一批防毒面具。这种防毒面具没有直接采用泥土当过滤物，而是用了吸附性更强的活性炭。直到现在，因为猪鼻形的防毒面具可以装较多的活性炭，所以就没有更换。现在，我终于明白了，原来防毒面具也是人类模仿猪鼻子的一个杰作呀。 大自然真是人类的好老师啊！人们从大自然身上学会了许多东西，为人类造福。我们应该保护大自然，保护生态平衡。,Page 36,一、帮你搜集素材、选材,1、有关天气方面的启示: 如：天上鱼鳞斑，晒谷不用翻；鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到；蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到；春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪；久雨大雾必晴，久晴大雾必雨,天上鱼鳞斑， 晒谷不用翻。,Page 37,一、帮你搜集素材、选材,2、动物、植物的构造、生活习性给人的启示: 如：利用蛙眼的特殊构造制成电子蛙眼；利用萤火虫的发光原理制成了日光灯；利用云杉，建造了广播电视塔；利用鲨鱼的体形设计了比赛用的泳衣；利用蝙蝠的超声波制造了雷达,Page 38,利用松鼠

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