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初一思品复习课件——第16课

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  • 卖家[上传人]:F****n
  • 文档编号:88214007
  • 上传时间:2019-04-21
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    • 1、宁津县育新中学 徐国柱,初一思品 复习课,复 习 目 标 : 1、知道我们受到法律特殊保护;(教学重点) 2、知道我们需要特殊保护。(教学难点) 3、了解家庭、学校、社会、司法保护的内容,并能分别出四大保护。 4、未成年人自我保护。(教学难点) 5、未成年人自我保护的方法和技能。(教学难点) 6、未成年人依法维权的方式和途径。(教学难点) 7、认识、判断违反未成年人保护法的现象和行为;增强自我保护意识、提高自我保护能力。 8、明确未成年人保护的意义,树立法律意识、增强法制观念,能够运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。,一、为什么未成年人需要特殊保护?,答:(1)必要性未成年人是弱势群体,未成年自身需要; 未成年人生活经验不足,各方面都还不够成熟; 未成年人辨别是非、区分良莠方面,往往出现这样那样的问题; 未成年人法律意识和自我保护能力不够强,容易受到不法侵害。 (2)重要性未成年人的地位和作用,国家发展需要。 未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望,未成年人健康成长关系到民族振兴和国家富强,关系社会主义现代化建设是否后继有人。 (3)党和国家重视对未成年人的教育、引导和保护,为保护未

      2、成年人健康成长创造良好的条件和环境。,第一部分:基础知识梳理与巩固:,二、法律保护我们健康成长,答:(1)宪法、刑法、民法通则、婚姻法、义务教育法等。 (2)未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。 (两部专门法律。),1、保护未成年人健康成长的法律法规有什么?,2、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法从哪几个方面规定了保护未成年人的法律责任?,答:(1)家庭(基础) (2)学校 (3)社会 (4)司法,保护内容:,父母或其他监护人,依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。,学校、幼儿园及其他教育机构依法对未成年学生和儿童教育和保护身心健康、合法权益。,在社会生活环境中对未成年人实施的保护。,公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责进行专门保护。,含义:,学校保护:,家庭保护:,社会保护:,司法保护:,三、 了解和分别四大保护 : 1、家庭保护? 2、学校保护? 3、社会保护? 社会保护的内容有时候是以国家通过相关法律法规加强对某些部门的整顿和规范来体现的。 做题时,不要看到出现法律、法规,就以为是司法保护,从而作出错误选择。 4、司法保护司法机关在办理有

      3、关案件或者审理未成年人违法犯罪行为时,针对未成年人进行的特殊保护。 (1)审理未成年人违法犯罪案件时,不公开审理; (2)审理未成年人违法犯罪案件时,成立专门机构或者指派专人审理; (3)未成年犯人和成年犯人分别关押; (4)在未成年犯在判决前,不得披露其姓名、住址和照片等资料。,见课本67页相关链接,社会保护,5、难点突破:区分社会保护和学校保护: (1)校车安全管理条例规定:校车在同方向只有一条机动车道的道路上停靠时,后方车辆应当停车等待,不得超越。 属于 保护。 (2)未成年人保护法规定:县级以上人民政府及其教育行政部门应当采取措施,鼓励和支持中小学校在节假日期间将文化体育设施对未成年人免费或者优惠开放。属于 保护。 (3)刑事诉讼法修正案对办理未成年人犯罪案件的方针、原则特别作出规定。其中,266条规定:“对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。” 属于 保护。 (4)建议对犯罪假释工作实施细则规定:未成年犯中的初犯、从犯、被教唆犯、罪行较轻,其近亲属或监护人提出书面申请,且假释后有学有可就的,就可以假释。属于 保护。,社会保护,司法保护,司法

      4、保护,以上插图分别体现了对未成年人的哪方面的保护?,(一),(二),(三),(四),(五),(六),四、未成年人为什么要加强自我保护?,答:保护未成年人健康成长,是全社会的共同责任。但是家庭、学校、社会等方面的保护,只能为保护未成年人健康成长提供必要的外部条件,而要真正收到良好的效果,还需要通过未成年人的自身努力:增强自我保护意识,提高自我保护能力。,五、未成年人自我保护的方法和技能?,答:1、遇到轻的民事侵害时: 。 2、遇到违法犯罪时: 。 3、在日常生活中: 。,未成年人自我保护的方法和技能:,宣传法律知识,协商、调解等方法来解决。,防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等,提高自我保护的本领。,按照法律规定,申明自己某一或某些权益是合法,是不允许非法侵犯的。,?,六、未成年人获得法律帮助的方式和途径: (依法维权的两个途径),拿起法律武器,运用法律手段,依法维权。,律师事务所、公证处、法律服务所,政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体,人民法院,法律援助中心,一、单项选择题: 1、为了减轻义务教育阶段学生过重的作业负担,我县教育局出台了“减负八项规定”。

      5、这体现了对学生的( ) A家庭保护 B社会保护 C学校保护 D司法保护 2、,第二部分:重难点知识的理解和运用:,B,A,关于漫画内容说法正确的是( ) (1)漫画体现的是司法保护 (2)漫画中家长没有履行好家庭保护的 职责 (3)司法保护是未成年人保护的基础 (4)未成年人健康成长需要特殊保护 A(1)(2)(4) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(3),3、关于未成年人的地位作用,以下说法正确的是( ) (1)未成年人是祖国的花朵,明天将肩负起建设祖国的重任; (2)未成年人是党和国家的希望,其健康成长关系到国家民族的未来,关系社会主义现代化建设是否后继有人; (3)未成年人是中华民族的希望,是国家建设的主力军; (4)未成年人的生活经验少,各方面还不够成熟,需要法律给予特殊保护。 A(1)(4) B(2)(3) C(3)(4) D(1)(2) 4、12岁的刘某因父母离异,只身外出打工,露宿街头,一天晚上,被惨无人道的打成重伤。13岁的小辉因为带钱不够支付上网费用,被老板强行扣留了一天一夜对以上事实说法错误的选择项是( ) A未成年人健康成长需要法律给予特

      6、殊保护 B生活中处处存在着不利于未成年人健康成长的因素 C未成年人自我保护能力不够强,甚至缺乏自我保护能力 D国家应该创造良好的条件和环境,加强对未成年人的保护,D,B,二、对以下漫画分别谈谈你的认识:,1、漫画中的行为分别违反对未成年人的哪方面保护的要求? 2、漫画中的父母、老师、招收童工的人分别应该怎么做? 3、漫画中的未成年人又该怎么办?,二、对以下漫画分别谈谈你的认识:,1、漫画中的行为分别违反对未成年人的哪方面保护的要求? 2、漫画中的父母、老师、招收童工的人分别应该怎么做? 3、漫画中的未成年人又该怎么办?,答:家庭保护、学校保护、社会保护,答:父母、老师和招用童工的人应该分别履行履行家庭保护、学校保护、社会保护的职责。 父母 老师 招用童工的人 课本67页,答:(1)对于父母和老师的惩罚:我们可以见课本69页(遇到比较轻的民事侵害时) (2)对于招用童工,我们首先要珍惜受教育权利,履行受教育义务,自觉接受九年义务教育;自觉配合家庭、学校和社会保护;应该向有关部门举报其违法行为。,儿子的日记里 写了什么?,把你的零花钱 交出来!,1、以上材料能说明了什么问题? 2、如果你是

      7、小伟,你会如何应对以上问题?,三、读漫画,回答下面的问题。,1、以上材料能说明了什么问题? 2、如果你是小伟,你会如何应对以上问题?,三、读漫画,回答下面的问题。,答:现实生活中,侵犯未成年人合法权益的事时有发生,我们要加强自我保护,学会依法维权。,答:(1)可以通过宣传法律知识、协商和调解的方法解决。 (2)按照法律规定,申明自己的某一或某些权益是合法的,是不允许非法侵犯的,借助法律的威力,制止侵害,依法维权。,四、价值判断: 1、只要家庭、学校、社会、司法携手为孩子编织一张安全保护网,就能让无辜的孩子不再受到伤害。,判断:错误 理由:保护未成年人健康成长,是全社会的共同责任,但是家庭、学校、社会、司法保护只为保护未成年人健康成长提供必要的外部条件,要收到良好的保护效果,还需未成年人自身努力,增强自我保护意识,提高自我保护能力。,四、价值判断: 2、放学后,小龙看见几个同班同学进入了一家营业性网吧,随后也跟着进去了。,判断:错误 理由:小龙的辨别是非能力差,缺乏自我控制力能力。他应该加强自我保护,避免盲目从众,自觉抵制不良诱惑,自觉杜绝不良行为,做一个对自己行为负责的人。同时也要劝说

      8、、制止同班同学进入网吧。,四、价值判断: 3、学校组织全体师生进行防震逃生演练,学生小刚不去参加,认为“只要学习好就行,组织逃生演练毫无意义”。,判断:错误 理由:小刚缺乏自我保护意识,没有正确处理好学习和和培养生存技能的关系。学校组织逃生演练,体现了学生的学校保护,有利于学生加强自我保护,有利于增强自我保护意识,提高自我保护能力。,四、价值判断: 4、放学路上,小军遭遇歹徒抢劫,他遂将身上钱物交给歹徒,同时注意了歹徒的相貌特征,脱身后拨打“110”报案。,判断:正确 理由:遇到违法犯罪,要依靠自己的智慧迅速、准确做出判断,采取机智、灵活的方法与其斗争,要保持冷静的头脑,学会运用最有效的救助方法。要对可能出现的后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最低,减少不必要的伤亡,力求保全自己。,五、学以致用、创新提高: 1、某寄宿制学校学生小林以便于和父母联系为名,买了一部手机,可是手机到手后,经常利用手机浏览不良信息,导致学业荒废。手机泛黄已经对青少年健康成长造成严重危害,据此,国家相关部门决定,在全国范围内开展整网络色情专项治理活动。 (1)请你分析国家为什么要开展专项整治色情网站的

      9、活动? (2)面对复杂的生活环境,作为青少年应该如何保证自己的健康成长?,六、学以致用、创新提高: (1)请你分析国家为什么要开展专项整治色情网站的活动? 答(1)色情网站属于不良诱惑,不良诱惑的危害? (2)未成年人自身需要?国家发展需要? (3)国家这么做的意义? (2)面对复杂的生活环境,作为青少年应该如何保证自己的健康成长? 答(1)要提高辨别是非能力,自觉抵制不良诱惑; (2)要提高自我控制能力,自觉杜绝不良行为; (3)要增强自我保护意识,提高自我保护能力。,五、学以致用、创新提高: 2、近年来,一连串的校车安全事故,把校车问题推上了风口浪尖。历经4个月的部署、起草,2012年3月28日,国务院常务会议通过了校车安全管理条例(草案),并于2012年4月5日正式实施。在政府的高度重视和关注下,这一条例规定了保障校车安全的基本制度,为校车行驶画出了清晰的安全线,进一步保障了未成年学生的人身安全。 (1)我国政府对校车安全的重视,体现了对未成年人哪一方面的保护? (2)校车安全管理条例规定,“行驶的其他车辆要主动避让校车。”这一规定体现的是哪一方面的保护? (3)你认为我国政府为什么高度重视校车安全问题?,五、学以致用、创新提高: (1)我国政府对校车安全的重视,体现了对未成年人哪一方面的保护? (2)校车安全管理条例规定,“行驶的其他车辆要主动避让校车。”这一规定体现的是哪一方面的保护? (3)你认为我国政府为什么高度重视校车安全问题?,社会保护,答:(1)未成年人自身需要; (2)国家发展需要; (3)政府重视校车安全问题的意义所在。,社会保护,五、学以致用、创新提高: 3、文化部、中央文明办、教育部、工业和信息化部、公安部、卫生部、共青团中央、全国妇联决定,于2011年3月1日起,在网络游戏行业全面实施“家长监护工程”。这是一项社会和家长共同参与的社会行动,旨在加强家长对未成年人的参与游戏的监护。允许家长采

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