植物细胞工程的基本技术第二课时上课课件
23页1、专题2 细胞工程,细胞工程,理论基础,细胞的全能性,1、定义:,生物体的细胞具有使后代细胞发育成完整个体的潜能的特性。,2、原理:,3、大小:,一、细胞的全能性,4、细胞分化的实质:,切取 形成层,无菌接种,诱导愈伤组织 的形成,试管苗的形成,培养室,移栽,脱分化,再分化,实验:,离体的植物器官、组织或细胞,愈伤组织,根、芽,植物体,外植体,脱分化,植物激素: 细胞分裂素、生长素,再分化,2、过程,植物组织培养条件:,含有全部营养成分的培养基、一定的温度、空气、无菌环境、适合的PH、适时光照等。,遮光,光照,细胞分化程度与细胞分裂能力呈负相关。,二、植物组织培养,1、概念,1、为什么诱导愈伤组织的过程中应避光培养?,在有光时,往往容易形成维管组织,而不易形成愈伤组织。,能力提高,2、决定植物脱分化、再分化的关键因素是什么?,植物激素,离体状态、提供营养物质、激素及其它适宜条件(无菌,光照,温度,PH值等)。,3、表现全能性的条件有哪些?,强调几个概念:,愈伤组织:离体的植物器官、组织或细胞,在培养一段时间以后,通过细胞分裂,形成一种高度液泡化,由无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松无规则的
2、组织。,植物细胞的脱分化:由高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程,又称去分化。,脱分化的实质和结果分别是什么?,实质是恢复细胞的全能性过程。 结果是形成愈伤组织。,植物细胞的再分化:脱分化产生的愈伤组织在培养过程中重新分化成根或芽等器官的过程。,1.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的( ) A.消毒灭菌 B.适宜的温度 C.充足的光照 D.适宜的养料和激素,C,反馈练习,2.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,不需要( ) A.具有完整细胞核的细胞 B.离体状态 C.导入外源基因 D.一定的营养物质和激素,C,3、植物组织培养形成的愈伤组织进行培养, 又可以分化形成根、芽等器官,这一过程称为:,A、脱分化 B、去分化,C、再分化 D、脱分化或去分化,4、下列不能作为植物组织培养的材料是,A、秋海棠的叶 B、马铃薯的块茎,C、成熟的花粉 D、木质部中的导管细胞,D,因为不同种生物之间存在着生殖隔离,所以用传统的有性杂交方法是不可能做到这一点的。,于是,这些科学家试图用这两种植物的体细胞进行杂交,来实现这一美妙的设想。,三、植物体细
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