2015年秋高中语文 第6课《鸿门宴》课件 新人教版必修1

1、垓（ gi）下歌 项羽 力拔山兮气盖世， 时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何！,骓：乌骓马，项羽的座骑。 虞：虞姬，楚汉之争时期项羽的爱妾。,制作yu,鸿门宴,史记,史记 鲁迅“史家之绝唱，无韵之离骚” 1，作者是司马迁。 2，我国第一部纪传体通史。 3，全书一百三十篇，包括 本纪 、 世家、 列传 、 年表 、书 。 4，约五十三万字，叙述了黄帝到汉武帝时期约三千年的历史。,司马迁 字子长，西汉夏阳人 伟大的史学家、文学家和思想家。继父职任太史令。因替李陵辩护，入狱遭宫刑，后发奋著书，最终著成史记。,郑板桥评论：,“史记百三十篇中以项羽本纪为最，而项羽本纪中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”,字词注音,欲王关中 旦日飨士卒 为击破沛公军 好美姬 鲰生说我,熟与君少长 从百余骑 戮力而攻秦 有郤 范增数目项王,wng,xing,wi,ho j,zu,zhng,j,l,x,shu,举所佩玉玦 樊哙 目眦尽裂 按剑而跽 沛公之参乘 奉卮酒为寿 ju kui,赐之彘肩 切而啖之 人方为刀俎 何辞为 道芷阳,ju,kui,z,j,shng,zh,zh,dn,z,wi,zh

2、,阵营,刘营,项营,刘邦 张良 樊哙 曹无伤,项羽 范增(亚父）项庄 项伯,主要人物,讲解翻译课文：,第一段,沛公军霸上 ，未得与项羽相见。 驻军 军:名词作动词 沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公 对说 欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。”,称王 名词作动词,让 做国相,占有,刘邦驻军在霸上，还没有能和项羽相见。 刘邦的左司马曹无伤派人对项羽说：“刘邦想要在关中称王，让子婴做丞相，珍宝全都占有了。”,项羽大怒曰:“旦日飨士卒，为击破沛公军!” 犒劳 当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵 驻扎在 十万，在霸上。范增 说 项羽曰: “沛公居山东时 劝告 贪于财货，好美姬。,替我打败,函谷关以东地区,贪图,喜爱美女,项羽大怒，说：“明天早晨犒劳士兵，替我打败刘邦的军队!” 这时候，项羽的军队四十万，驻在新丰鸿门；刘邦的军队十万，驻在霸上。 范增劝告项羽说：“沛公在崤山的东边的时候，贪恋钱财货物，喜爱美女。,今入关， 财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。 吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。 急击勿失!”,取用,宠幸,小处 形容词作名词,看他那里的云气,是,采通彩 五彩的颜

3、色,云气,赶快攻打不要失去时机,现在进了关，不掠取财物，不迷恋女色，这说明他的志向不在小处。 我叫人观望他那里的云气，都是龙虎的形状，呈现五彩的颜色，这是天子的云气呀!赶快攻打，不要失去机会。”,第1段交待?,1,曹无伤告密,项羽欲击,范增鼓励,开端,知识点归纳,词类活用： 沛公军霸上 军：名词活用为动词，驻军 欲王关中 王：名词活用为动词，称王 此其志不在小 小：形容词活用为名词，小 的方面 古今异义: 沛公居山东时 古:函谷关以东 今:山东省,知识点归纳,文言句式 曹无伤使人言于项羽曰 还原： 于项羽言曰 贪于财货 还原：于财货贪 省略句 沛公军（于）霸上 为（我）击破沛公军 判断句 此天子气也,状语后置句,讲解翻译课文：,第二段,楚左尹项伯者，项羽季父也，素 善留侯张良。张良是时从沛公，项伯 乃夜驰之沛公军，私见张良，具告 (之)以事，欲呼张良与(之)俱去， 曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣,叔父,一向,友好,跟随,名作状，连夜,到,私下会见,状语后置(以事具告之),一起,为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不 义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰:“为之奈何?” 张

4、良曰:“谁为大王 为此计者?”曰：“鲰生说我曰：距 关，毋内诸侯，秦地可尽王也。故听 之。”,情况危急,替,逃亡离开,“奈何为之”主谓倒置， 为:对付,替,出,计策,距通拒，把守,内通纳，接纳,就可以全部占领秦国的土地而称王,良曰：“料大王士卒足以当项王乎？” 沛公默然，曰：“固不如也。且为之 奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛 公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与 项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，,估计,足够用来抵挡,当然,将要,请允许我去告诉,背叛,交情,交往,项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸 来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。 项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为 (之)寿，约为婚姻，曰:“吾入关，,救了他。活:使动用法，使活,幸亏(他),应该用对待兄长的礼节对待他,要通邀，邀请,奉上一杯酒给项伯祝福,约定结为亲家,秋毫不敢有所近， 籍吏民，封府库，而待将军。所以遣 将守关者，备他盗之出入与非常也 日夜望将军至，岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”,近，形作动，接触,籍，名作动，给登记造册,以等待,所以，表原因的固定格

5、式，者，表提顿。是为了防备其他盗贼进出和意外的变故,详细地说,项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不 蚤自来谢 (于)项王。”沛公曰:“诺。” 于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰:“沛公不先破 关中，公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。,道歉,亲自,通早,趁机劝说,攻占,趁机,友好对待,项伯答应了，告诉刘邦说：“明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉。“刘邦说：“好。“,于是项伯又连夜离去，回到军营里，把刘邦的话报告了项羽，趁机说：“沛公不先攻破关中，你怎么敢进关来呢?现在人家有了大功，却要攻打他，这是不讲信义。不如趁此好好对待他。“项羽答应了。,译文： 楚国的左尹项伯，是项羽的叔父，一向同留侯张良交好。张良这时正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情全告诉了他，想叫张良和他一起离开，说：“不要和（刘邦）他们一起死了。”张良说：“我是韩王派给沛公的人，现在沛公遇到危急的事，逃走是不守信义的，不能不告诉他。”于是张良进去，全部告诉了刘邦。刘邦大惊，说：“这件事怎么办?“张良说：“是谁给大王出这条计策的?“,刘邦说：“一个见识短浅的小

6、子劝我说：守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国的土地可以全部占领而称王。所以就听了他的话。”张良说：“估计大王的军队足以抵挡项王吗?”刘邦沉默了一会儿，说：“当然不如啊。这将怎么办呢?”张良说：“请让我去告诉项伯，说刘邦不敢背叛项王。”刘邦说：“你怎么和项伯有交情?”张良说：“秦朝时，他和我交往，项伯杀了人，我救活了他；现在事情危急，幸亏他来告诉我。”刘邦说：“跟你比，年龄谁大谁小?”张良说：“比我大。”刘邦说：“你替我请他进来，我要像对待兄长一样对待他。”,张良出去，邀请项伯，项伯就进去见刘邦。刘邦捧上一杯酒祝项伯长寿，和项伯约定结为儿女亲家，说：“我进入关中，一点东西都不敢据为己有，登记了官吏、百姓，封闭了仓库，等待将军到来。派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。我日夜盼望将军到来，怎么敢反叛呢?希望您全部告诉项王我不敢背叛恩德。“,项伯答应了，告诉刘邦说：“明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉。“刘邦说：“好。“于是项伯又连夜离去，回到军营里，把刘邦的话报告了项羽，趁机说：“沛公不先攻破关中，你怎么敢进关来呢?现在人家有了大功，却要攻打他，这是不讲信义。不如趁此

7、好好对待他。“项羽答应了。,1、项伯夜访,2、刘邦定策,第2自然段主要写了几件事？,3、项王许诺,知识点归纳,通假字: 距关，毋内诸侯 距：通“拒”，把守 内：通“纳”，接纳 要项伯 要：通“邀”，邀请,知识点归纳,词类活用： 素善留侯张良 善：形容词活用为动词，友善、交好 沛公今事有急 急：形容词活用为名词，危急的事、紧急的事 君安与项伯有故 故：形容词活用为名词，交情 项伯乃夜驰之沛公军 夜：名词作状语，在夜里、连 夜 吾得兄事之 兄：名词作状语，像对待兄长一样 秦地可尽王 王：名词活用为动词，称王 籍吏民 籍：名词活用为动词，登记,知识点归纳,古今异义: 约为婚姻 古:结成亲家 今:结婚的事，或因结婚而产生的夫妻关系 备他盗之出入与非常也 古：意外的变故 今：副词，译为“很、太”,知识点归纳,文言句式: 判断句 楚左尹项伯者，项羽季父也 倒装句（状语后置）具告以事 还原：以事具告(之) 省略句 欲呼张良与（之）俱去 毋从（其）俱死也,知识点归纳,成语： “秋毫无犯”出自“吾入关，秋毫不敢有所近”。原指任何细小的东西都不侵犯，现多形容军队纪律严明，丝毫不侵犯群众的利益。,第一部分宴

8、会前 幕后活动 （1、2节）,无伤告密,亚父定计,项伯夜访,刘邦定策,项王许诺,讲解翻译课文：,第三段,沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰:“臣与将军戮力而攻秦， 将军战(于)河北，臣战(于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军 于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰: “此沛公左司马曹无 伤言之。不然，籍何以至此? ”,合力,能够,料想,郤通隙，隔阂，嫌怨,读译第3段:,第二天早晨刘邦带着一百多人马来见项王，,到了鸿门，向项王谢罪说：“我和将军并力,攻打秦国，将军在黄河以北作战，我在黄河以,南作战，但是我自己没有料到能先进入关中，,灭掉秦朝，能够在这里又见到将军。,沛公旦日 从百余骑 来见项王，,至鸿门，谢 曰：“臣与将军戮力,而攻秦，将军 战 河 北， 臣战河,南， 然 不 自 意 能 先 入 关破秦，,得 复 见 将军于此。,现在有小人的谣言， 使您和我产生隔阂。”,项王说： “这是沛公的左司马曹无伤说的，,不如此,我怎么会这样？”,和他饮酒。,项王、项伯朝东坐，亚父朝南坐。,亚父就是范增。,刘邦朝北坐，张良朝西陪侍。,范增多次向项王使眼色，多次举起他佩带的,今者有

9、小人之言，令将军与臣有郤。”,项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之。,不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公,与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。,范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三，,项王当天就留下刘邦，,玉玦暗示项王，项王沉默着没有反应。范增起身，,出去召来项庄，说： “君王为人心地不狠。,你进去上前敬酒,敬完酒,请求舞剑,趁机把沛公,杀死在座位上。,否则，你们都将被他俘虏!”,项庄就进去敬酒。,敬完酒,说:“君王和沛公饮酒，,军营里没有什么可以用来作为娱乐的，请让我,项王默然不应。 范增起，,出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。,若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公,于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”,庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军 中 无 以 为 乐 ， 请,那样掩护刘邦，项庄无法刺杀。,舞 剑。”,项伯也拔剑起舞，常常用身体像鸟张开翅膀,蔽 沛 公 ，庄 不 得 击。,以剑舞 项王曰:“诺。,:”,项伯亦拔剑起舞，常 以 身 翼,项王说：“好。”,”,项庄拔剑起舞。,项庄拔剑起舞，,项王即日因留沛公与(之)饮。 项王、项伯东向坐；亚父南向坐。亚 父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以 示之者三，项王默然不应。范增起， 出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。,东，名作状，面向东,陪坐,名词作动词，使眼色,多次向项王示意,狠心,古代“座次”问题： 1、 官职：古代以右为尊。“位在廉颇之右” 2、 车骑：以左为尊。“坐定，公子从车骑，虚左” 3、 堂上座位：北为帝（尊），南为臣（卑） 左为贵，右为轻。 5、 四面环坐：由尊到卑，依次排列。 西北南东 项羽（伯）亚父沛公张良,若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击 沛公于坐，杀之，不者，若属皆且为 (之)

《2015年秋高中语文 第6课《鸿门宴》课件 新人教版必修1》由会员繁星分享，可在线阅读，更多相关《2015年秋高中语文 第6课《鸿门宴》课件 新人教版必修1》请在金锄头文库上搜索。