浙江省绍兴市柯桥区六校联盟2018届九年级社政4月独立作业试题第二套(附答案)
8页1、1 浙江省绍兴市柯桥区六校联盟浙江省绍兴市柯桥区六校联盟20182018届九年级社政届九年级社政4 4月独立作业试题(第二套)月独立作业试题(第二套) 一选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分) 1.调查显示,由于长期远离父母,留守儿童更容易滋生孤独、闭锁、冷漠、自卑、叛逆等心理问题,更容易 沉迷络。针对这一问题,一方面,国家、社会、校、家庭要给予留守儿童更多的关爱;另一方面,我们少年 儿童自己也要 培养高雅生活情趣,坚决远离络 主动寻求他人帮助,调控心理矛盾 正确认识评价自己,会悦纳自我 积极参加集体活动,主动与人交往。 ABCD 2.2017年11月3日,某地一九年级女生因备考压力大而狂躁,从某大厦16楼窗口扔下各种课本、试卷、生活 用品持续达两小时,直到有人报警。你对此事的正确看法是 情绪表达是个人的事情,别人无权干涉 我们要善于调节自己的不良情绪 情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不损害社会和他人的利益 中生处于青春期,情绪丰富,偏激一点也无可厚非 A. B. C. D. 32018年清明节,小明和父母一起旅游,途中看到一些游客在高速公路上乱扔塑料瓶、纸巾等垃圾,
2、有的 司机还占用应急车道。因此,我们应该 遵守社会公德,提高自身素质 提倡文明出游,做到遵纪守法 减少外出旅游,维护白身形象 从身边小事做起,只对自己负责 A. B. C. D. 4.“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。”习近平主席在“一带一路” 国际合作高峰论坛中这一充满哲理的话语启示我们 只有生活在团结的集体之中才能获得成功 团结的集体能催人奋进助人成长 社会的存在和发展是人们共同努力的结果 合作能让人们相互依存相互促进 A. B. C. D. 5浙江农民陈某因捉了114只癞蛤蟆被抓,被告知涉嫌非法狩猎。陈某一脸茫然,声称“不知道捉癞蛤蟆犯 法”。这一案例告诉我们 A. 不知法就可以不受法律制裁 B. 保护生物多样性,不得伤害任何动物 C. 法律禁止的行为坚决不做,否则就是犯罪 D. 要学法、懂法,做守法公民 6网络空间的拓展带来了“网络谣言”、“ 网络暴力”的蔓延。作为网络时代的初中生,要正确利用网络就必须做到 用法律的强制性手段规范自己的行为 用德治的感召力来提高全社会的道德觉悟 树立法治观念,养成守法习惯 提高道德素质,履行公民义务 A. B.
3、C. D. 7.小刘通过某APP外卖订购了一份水煮肉片套餐。上显示菜品精美,但送过来的饭菜却不新鲜,而且还有一 只苍蝇。经营者的行为侵犯了小刘的 人身财产安全权 知情权 自主选择权 公平交易权 A. B. C. D. 8初中生晓霞对班上集美貌与智慧于一身的霸小奕“羡慕嫉妒恨”,于是创作了多张恶搞小奕的照片并发 在校园上。照片马上在生之间传的沸沸扬扬,这严重伤害了小奕的自尊心,给她造成严重的精神困扰。忍无 可忍的小奕报了瞥,晓霞受到了处理。这说明 2 A. 络世界中,权利和义务是不一致的 B. 未成年人违法不必追究法律责任 C. 晓霞侵犯了小奕的隐私权和肖像权 D. 公民必须在法律允许的范围内行使权利 9.2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议经投票表决,通过了中华人民共和国宪法修正 案。这表明( ) 全国人民代表大会行使最高立法权法律由国家制定或认可 人民代表大会制度是我国的基本政治制度我国的法律体系日趋完善 A. B. C. D. 10吕某不赡养年迈父母,经法院主持民事调解,确认吕某与其弟弟一月一换班,轮流照顾两名老人。吕某 仅赡养一个月后,便不再履行赡养义务。两名
4、老人又以拒不执行判决、裁定罪对吕某提起诉讼。案例中父母 先后采取的维权手段分别是 A. 民事诉讼、刑事诉讼 B. 民事诉讼、民事诉讼 C. 非诉讼手段、刑事诉讼 D. 非诉讼手段、民事诉讼 11鲁迅先生曾说:“可惜中国太难改变了不是很大的鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”以下 “鞭子”与“动弹”的对应关系中错误的是 A鸦片战争睁眼看世界 B甲午中日战争维新变法,救亡图存 C八国联军侵华战争民主共和思想蓬勃发展 D西安事变抗日民族统一战线形成 钱玄同,中国现代思想家、文学家,民国六年加入中华民国国语研究会。他提出“文学之文,用典(典 故)已为下乘;若普通应用之文,尤须老老实实讲话,务期老妪能解。”据此回答2-3题。 12结合材料,运用所学知识可以判断出钱玄同加入中华民国国语研究会的时间是 A1916年 B1917年 C1918年 D1919年 13钱玄同提出的主张与当时社会正在兴起的主张一致的是 A提倡民主,反对专制 B提倡新文学,反对旧文学 C提倡科学,反对愚昧 D提倡新道德,反对旧道德 14诗人毛泽东以其气势磅礴的诗篇反映了中国革命的峥嵘岁月。下列诗句反映的事件按发生的先后顺序排
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