优质课比赛政治】3.2《哲学史上的伟大变革》课件2(人教版必修4)

1、第三课 时代精神的精华,第二课时 哲学史上的伟大变革,一、马克思主义哲学的产生,1. 产生的阶级基础：,三 大 运 动,欧洲三大工人运动震撼了资产阶级的统治,标志着无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台.这时无产阶级迫切需要一个能够正确反映社会发展规律和无产阶级利益的科学理论来指导.,无产阶级的产生和发展,细胞学说,能量守恒与转化定律,生物进化论,（2）产生的科学前提：,三大发现,这三大发现,揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辨证性质,为哲学总结自然现象以及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础.,“由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步，我们现在不仅能够指出自然界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来也能指出各个领域之间的联系了，这样，我们就能够依靠经验自然科学本身所提供的事实，以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。”,恩格斯,（3）理论来源：德国古典哲学,辩证唯物主义和历史唯物主义,马克思主义哲学的直接理论来源是德国的古典哲学,主要是黑格尔的辨证法和费尔巴哈的唯物主义.马克思主义哲学吸收了他们的精华,创立了辨证唯物主义和历史唯物主义.,德国

2、古典哲学产生于18世纪末19世纪初，是一场反封建的哲学革命，它主要用辩证思想启迪人们的心灵，解放人们的思想，从哲学理论变革德国封建社会秩序的必然性。,黑格尔（17701831）主要著作包括精神现象学 逻辑学哲学全书。他的著作集德国古典哲学之大成，创立了完整的客观唯心主义哲学体系。黑格尔认为： “ 绝对观念 ” 是宇宙之源，万物之本。自然、人类社会和人的精神现象都是它在不同发展阶段上的表现形式，是 “ 绝对观念 ” 自我发展的结果。事物的更替、发展、永恒的生命过程，就是绝对精神本身。他的唯心主义哲学体系中，提出了有价值的辩证法思想，认为整个世界是一个过程，是在不断地运动、变化和发展着的，其内部矛盾乃是发展的源泉。在唯心主义基础上揭示了思维与存在的辩证同一。马克思、恩格斯批判地继承了黑格尔辩证法的合理内核，创立了唯物辩证法。,费尔巴哈用唯物主义 和无神论思想抨击封建专 制和宗教神学,其主要著 作有幸福论基督教 的本质等,他指出自然 界不依赖任何哲学而存在, 认为宗教幻想创造出来的 那些最高存在只是我们自 己的本质的虚幻的反映。,费尔巴哈,关于自然的学说 自然界：是一切物质的感性的有形事物的

3、总和，是唯一的客观实在，是“非产生、非创造”的实体，是永恒的实体。自然界变化始于自身原因。自然界的发展变化是有规律的。 物质和意识的关系：物质第一性、意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。他说：“思维和存在的真实关系只是这样；存在是主体，思维是宾词。思维是从存在而来的，然而存在并不来自思维。存在只能为存在所产生。”,人本学哲学思想的主要特点有 用自然界代替存在，就排除了社会存在。 用生物学上的人代替社会人的思维，排除了人的思维的社会性。 把人的本质就是为生物学上的本质。 从总体上说，费尔巴哈属于德国古典哲学的形而上学唯物主义。,认识论 认识对象：客观事物及其本质。他指出，哲学是关于存在物的知识，事物的本质是怎样的，就必须怎样来思想，来认识它们。 认识的起点和基础：感觉（经验）。强调感觉，感性认识的确实性，可靠性，但也不完全贬低理性认识的作用。 坚持唯物主义可知论。承认思维与存在有同一性，并说：“人的感官不多不少，恰合在世界的全体中认识世界之用”，并批判了不可知论和唯心论。费尔巴哈认为，必须以人作为思维和存在统一的主体和基础，才能正确解决思维和存在何者为第一性，思维能否反映存在和如

4、何反映存在，感性认识和理性认识的关系问题，以及解决认识中无限性和有限性的矛盾问题。 检验真理的标准：实践。列宁说，费尔巴哈“把人类实践的总和当作认识论的基础。”但是，列宁认为，费尔巴哈并不了解实践的科学含义。,马克思主 义哲学的 初步形成,马克思主 义的问世,社会主义 由空想转 变到科学,相关链接：,1、结合p18面教材内容马克思主义哲学当时产生的社会历史背景是怎样的？,产生的社会历史条件： 欧洲资本主义迅速发展； 其基本矛盾日益尖锐化。,思考：,2、马克思主义哲学是时代的精华、 真正的哲学吗？,何谓“真正的 哲学？,真 正 的 哲 学,正确地反映时代的任务和要求,牢牢地把握了时代的脉搏,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果,（1）、马克思主义哲学正确地反映了怎样的时代任务和要求？,马克思主义哲学正确地反映了无产阶级解放自己和全人类的使命和要求。,（2）、马克思主义哲学牢牢地把握了怎样的时代脉搏？,马克思主义哲学牢牢地把握了19 世纪 40年代资本主义社会基本矛盾尖锐化和无产阶级不断发展壮大的脉搏。,并由此思考、总结，正确揭示出人类社会发展的客观规律，提出了无产阶级是资本主义工业

5、发展的产物，又是资本主义社会的否定力量的观点，科学预见了社会主义的出现，完成了社会主义由空想到科学的转变。,思考：,（3）、马克思主义哲学正确地总结和概括了哪些时代的实践经验和认识成果？,实践经验：工人运动的丰富经验,三大运动,法国里昂工人起义,英国宪章运动,德国西里西亚纺织工人运动,马克思主义哲学是无产阶级运动经验的总结和概括。,马克思主义哲学是无产阶级的理论思维。,认 识 成 果,三大发现,细胞学说,能量守恒和转化定律,生物进化论,德国古典哲学,黑格尔辩证法的合理内核,费尔巴哈唯物主义基本内核,人们从对自然 界绝对不变的 形而上学认识 向联系和发展 的唯物的辨证 的观点转变,批判吸收而非机械相加,辩证唯物主义、历史唯物主义,马克思主义哲学是具体科学的概括与总结。具体科学的进步推动着马克思主义哲学的发展。,马克思主义哲学是科学的理论思维,结论： 马克思主义哲学的产生，是时代的呼唤，是对时代主题的科学回答。实现了哲学史上的伟大变革。它是人类精神文明的精华，是真正的哲学！,二、马克思主义哲学的基本特征,1、（从内容上说）马克思主义哲学第一次实现了两个统一, 实现了唯物主义与辩证法的有机统

6、一，从而结束了旧哲学中唯物主义和辩证法相分离的状态；它的唯物主义是辩证的唯物主义,它的辩证法是唯物主义的辩证法。, 实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一，从而结束了唯心主义在历史观中占统治地位的局面。,唯物主义与辩证法的统一,唯物辨证的自然观与辨证的历史观的统一,使马克思主义哲学成为彻底严密完整的科学体系。,2.（从作用上说）马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 (本质特征),思考：,马克思主义哲学为什么能够实现三个统一？,实践的观点是马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征。 实践的观点是马克思主义首要的基本的观点。实现三个统一是建立在实践的基础上的。,实践的观点在马哲中有至关重要的地位和作用： 在人与世界的关系上从实践出发理解周围的世界； 在历史观中把实践作为社会存在和发展的根据； 在认识论中把实践作为全部认识的基础；,三、马克思主义中国化的重大理论成果,发展的理论随着社会实践的发展而发展,1、毛泽东思想,含义是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生的伟大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智

7、慧的结晶。,历史地位,精髓实事求是,活的灵魂实事求是、群众路线、独立自主。,2、邓小平理论,含义是马克思列宁主义和中国具体实际相结合产生的又一伟大理论成果，是对毛泽东思想的继承和发展。它第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义。,主题什么是社会主义，怎样建设社会主义。,历史地位,3、“三个代表”重要思想,含义是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。它在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们党对中国特色社会主义的认识。,本质立党为公、执政为民。,历史地位,含义：是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。,本质和核心,以人为本,4、科学发展观:,内涵： 第一要义是发展，核心

8、是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。,历史地位,马克思主义哲学,产生条件,基本特征,中 国 化,阶级基础,自然科学基础,直接理论来源,是时代发展 的必然产物,唯物论和辩证法的统一,自然观和历史观的统一,科学性和革命性的统一,统一于 实 践,毛泽东思想,中国特色社会主义 理论体系,一脉相 承,与时 俱进,小结,练习,D,2. 马克思主义哲学产生的主要自然科学基础是 生物进化论 信息科学和控制论 细胞学说 能量守恒和转化定律 A B C D 3马克思主义产生的阶级基础是 A工人运动的深入开展 B无产阶级的产生和发展 C资产阶级的产生和发展 D资本主义国家阶级矛盾的尖锐化,C,B,恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”据此回答45题。 4. 引文侧重强调 （ ） A、科学性与革命性的统一 B、原则性与灵活性的统一 C、客观性与能动性的统一 D、普遍性与特殊性的统一 5. 上述统一 的基础是 （ ） A、认识 B、实践 C、理想 D、现实,A,B,6. 毛泽东思想的活的灵魂包括 实事求是 群众路线 艰苦奋斗 独立自主 A. B. C. D.,B,7、下列对邓小平理论认识正确的是 A邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展 B邓小平理论的核心内容是解放思想，实事求是 C邓小平理论的精髓是解放思想，独立自主和群众路线 D邓小平理论深化了我们党对中国特色社会主义的认识,A,8、马克思主义哲学最主要的特征是 A、阶级性 B、革命性 C、实践性 D、科学性,9、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。其本质是 A、独立自主，自力更生 B、立党为公，执政为民 C、勤俭节约，艰苦奋斗 D、解放思想，实事求是,C,B,

《优质课比赛政治】3.2《哲学史上的伟大变革》课件2(人教版必修4)》由会员F****n分享，可在线阅读，更多相关《优质课比赛政治】3.2《哲学史上的伟大变革》课件2(人教版必修4)》请在金锄头文库上搜索。