化学必修1-引言--走进奇妙的化学世界课件

1、,WELCOME,谈谈初三化学哪些内容给你留下了深刻的印象？,聊聊,化学,chemistry,Chem is try,化学 是 尝试,我们要解决的问题是： 如何看待化学？化学有什么用（为什么要学习化学？）建立正确的化学价值观，明确学习化学的目的。 如何理解化学？化学研究什么（什么是化学）树立基本的化学观念。 如何学习化学？怎样探究化学用崭新的学习方式，改变自己成为主动学习者。,以砂子（SiO2）为原料制造的 光导纤维（SiO2） 拉进了人类沟通的桥梁。,化学与材料,F-117是一种单座战斗轰炸机。设计目的是凭隐身性能，突破敌火力网，压制敌方防空系统，摧毁严密防守的指挥所、战略要地、重要工业目标，还可执行侦察任务，具有一定空战能力。,隐形飞机最重要的两种技术是形状和材料。F-117采用多面体技术，采用了各种吸波(或透波)材料和表面涂料。,400吨自主创新、具有知识产权的国产Q460钢材，撑起了“鸟巢”的铁骨钢筋,它在受力强度达到460兆帕时才会发生塑性变形 .,“水立方”外层膜采用ETFE材料，质地轻巧，但强度却超乎想象，充气后可经得住汽车轧过去；膜的延展性非常好，耐火性、耐热性都很明显

2、。并且表面基本上不沾灰尘.,一些常见的高分子材料,合成橡胶的用途,信息材料,液晶材料,光导纤维,硅芯片,材料是人类赖生存和发展的基础，一直是人类进步的重要里程碑。石器时代、青铜器时代、铁器时代都 是以材料作标志。没有半导体材料就没有计算机技术；没有耐高温、高强度的特殊材料就没有航天技术；没有光导纤维就不会有现代通信；没有合成材料，今天的生活还会有丰富多彩吗？ 化学是一门实用性很强的科学,在分子层次上对生物大分子的结构和功能的研究，使得人们能够通过合理的药物设计，生产具有特定功能的新药。,化学与健康,计算机模拟胰岛素分子结构模型。运用化学实验技术对胰岛素分子结构的测定以及合成具有生物活性的牛胰岛素，体现出化学在生命科学中的应用，也是人类科学史上重大而辉煌的事件。,据有关资料统计，新药物、抗生素的发明使人类平均寿命增加了25年。,可再生杀菌橡胶制品,无烟煤,可燃冰,干电池,蓄电池,锂电池,太阳能电池,化学与能源,化学与能源,化学与环境,可降解的塑料,化学是一门社会需要的中心科学,化学,衣,食,住,行,能源,材料,医药,国防,环保,日用品,在化学家看来，物质都是由为数不多 的化学元素的原子构

3、成的。形形色色 的物质是怎样构成的？它们为什么会 有各种各样的性质和用途？ 通过化学的学习可以找到答案！,化学的研究对象,化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然科学。,化学是一门充满神奇色彩的科学,美国著名的化学家，诺贝尔化学奖获得者西博格： 化学 人类进步的关键,化学与环境危害,白色污染,大气污染,通过学习，解决问题，让我们的生活更美好！,高中化学课程结构,高一我们将完成必修部分的化学1和化学2，计4学分，高二开始根据自己未来人生方向不同将从六个模块中选修一门(每个模块2学分)，修满6学分后，高中化学结业，即参加全区统一的高中会考。理科方向的考生，将从剩下的5个模块中选取2-3个模块，迎接升学考试。,我们使用的高中化学教材,硫酸是常见的酸,简单介绍稀硫酸的化学性质,氨气有刺激性的气味,将化学反应根据反应物、生成物的种类分成四个基本反应类型,浓硫酸的强氧化性,氨气的物理性质，化学性质及实验室制法,从反应实质分析氧化还原反应和离子反应,初中,必修,工业上硫酸生产的原理和设备,合成氨工业的生产原理，基本生产过程，合成氨工业的发展,化学反应中的能量变化、化

4、学反应速率及化学反应平衡,选修,各阶段的内容结构关联,1.学会记忆 机械记忆理解记忆 2.学会捕捉 掌握重点、突破难点 3.学会记笔记: 巧计重点、补充内容 4.学会归纳： 及时回顾、自主整理网络,学习方法,抓好“四环节”： 预习课堂复习作业,如何学好化学呢?,1、探究性学习：它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素。,、认真实验:仔细观察，并记录和分析实验现象。做实验要注意安全，实验前对实验的内容、操作方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并严格按照操作步骤操作，以防发生危险。,、会听课，做好笔记。,听会知识的来龙去脉， 感受每一知识点的方法与思路， “先听后记” 记录本节的重点、难点，须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的知识。,4养成良好的思维习惯，课堂中能够进行 积极思考，课后对自己进行每节课的评价，能进行反思和总结。,、培养自己阅读课本的习惯和能力。,、加强记忆，要学好化学，记忆是关键，初中化学作为起点学科，要认识、了解的新东西太多，如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、基本的定义定律等。不能

5、仅满足听懂，要在理解的基础上牢固记忆，同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。,、建立笔记本和错题本。,化学作业要求,1认真书写，不乱涂写。 2复习后当天及时完成，不抄袭。 3书上的选择题和填空题做在书上。 4第二天早晨进班就把化学作业交各组组长， 第一节课下课，课代表查清化学作业并送到 我办公室。 5及时更正作业中的错误。,化学课代表具体工作：,及时收发作业； 上课仪器准备； 化学信息发布； 化学活动组织； 学习情况反馈。,带着探究的眼光去看， 带着创新的精神去想， 会发现高中的化学更精彩,让我们一起来努力！学好高中化学,让我们赢在其跑线上,预习内容:,根据你做化学实验和探究的经验以及你在初中所学的知识，想一想在进行化学实验时应注意哪些安全问题？,温馨提示：请你仔细阅读下列实验室规则。 (1)只有当教师在场时才能进行实验，不能进行未经允许的实验。 (2)实验开始前，要认真地阅读和思考实验内容，做好实验预习。 (3)有些化学药品的化学式或名称非常相近，所以在取用药品时，要仔细检查化学药品的标签，确保取 用药品正确。 (4)未经教师允许，不要把多余的药品放回到原来的试剂瓶中。 (5)不要

6、品尝实验药品。口香糖、食物或饮料不应带进实验室。,(6)闻物质的气味时，应该用手轻轻地在瓶口扇动，不要把鼻子直接靠近瓶口闻味。 (7)实验时，不要把试管的开口端朝向自己或你周围的同学。 (8)任何实验室事故，无论多小，都应立刻报告教师。 (9)一旦化学药品溅洒到你的皮肤或衣物上，应用大量的水冲洗溅洒部位。如果溅到眼睛上必须立刻用水冲洗并尽快送往医院。 (10)实验完毕，将废物倒入指定容器内，并按要求做好清洁、整理工作。,1、取用药品的安全注意事项： (1)不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)，不得尝任何药品的味道。 (2)按用量取药，若无用量说明，一般应按最少量取用：液体1-2 mL ，固体只需盖满试管底部。 (3)实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。,2.用酒精灯加热的安全注意事项： （1）在使用前，要先检查灯里有无酒精。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。 （2）在使用时，要注意几点：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用燃着的一只酒精灯去点燃另一只酒精灯。 （3）用完酒精灯，不可用嘴吹灭，必须用灯帽盖灭，并盖两次。 （4）不慎洒出的酒精若在桌上燃烧起来，不要惊谎，应立即用湿抹布或沙子扑盖。,3.着火和烫伤的处理、化学灼伤的处理、如何防止中毒、意外事故的紧急处理方法等。 着火烫伤时应该先冷敷。浓硫酸灼伤时先用干布小心拭去浓硫酸，再用大量的水冲洗。,让我们赢在其跑线上,预习内容:,粗盐的提纯吗?它有哪几步骤,你会做吗?,实验报告预设如下几个问题：,1粗盐中常常含有哪些杂质？可以利用什么 性质除去？ 2粗盐的提纯实验所用的仪器有哪些？ 3过滤操作应该注意什么问题？ 4. 蒸发过程中应该注意什么问题？ 5在粗盐的提纯实验中，多次用到了玻璃棒， 作用是什么？,

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