湖南省10市2017年中考语文试卷按考点分项汇编:文言文阅读(含解析)
22页1、1 文言文阅读文言文阅读 长沙长沙 11阅读下面的文言文,完成下了个题。 吾母姓钟氏,名令嘉,出南昌名族,行九。幼与诸兄从先外祖滋生公读书,十八归先府君。时府君年四 十馀,任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然,宾从辄满座。吾母脱簪珥,治酒浆,盘罍间未尝有俭色。 越二载,生铨,家益落。历困苦穷乏,人所不能堪者,吾母怡然无愁蹙状,戚党人争贤之。 铨九龄,母授以礼记 、 周易 、 毛诗 ,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而 多病,铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。 先府君苟有过,母必正色婉言规,或怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止。 先府君在客邸,督铨学甚急,稍怠,即怒而弃之,数日不及一言;吾母垂涕扑之,令跪读至熟乃已,未 尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。 选自(将士铨忠雅堂集 ) 【注释】归:古代女子出嫁叫“归” ,先府君:指作者已逝去的父亲。囊箧萧然:这里是“钱物都用 空了”的意思。 铨:作者将世铨自称。 愁蹙状:愁眉苦脸的样子。戚党:亲戚和乡党。 吟哦声: 读书的声调。 少痊:病体略微好转些。 扑之:责打我。 (
2、铨自指) (1)下列各组句子中,加点词意义相同的一项是 A A 家益落/益慕圣贤之道(送东阳马生序 ) B 铨每病,母即抱铨行一室中/行拂乱其所为(生于忧患,死于安乐 ) C 先府君苟有过/及鲁肃过寻阳(孙权劝学 ) D 听而后止/河曲智叟笑而止之曰“甚矣,汝之不惠” (愚公移山 ) (2)下列选项中加点文言虚词的含义与例句相同的一项是 C 例句:母授以礼记 周记 毛诗 A不以物喜,不以己悲 (岳阳楼记 ) B家贫,无从致书以观 (送东阳马生序 ) C咨臣以当世之事 (出师表 ) D然操遂能克绍,以弱为强者 (隆中对 ) (3)用现代汉语翻译文中划线的句子。 辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。 令跪读至熟乃已,未尝倦也。 (4)你如何评价母亲“垂涕扑之”的举动?请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称 2 赞的。 【考点】DB:课外文言文阅读 【分析】参考译文:我的母亲姓钟,名叫令嘉,出身于南昌府名门望族,排行第九她在小时候和几个哥哥 一起跟着我外祖父滋生公读书,十八岁嫁给我父亲那时我父亲四十多岁,性情侠爽,爱结交朋友,喜把财 物施舍给别人,散给人家许许多多金钱,使得家里箱
3、柜里东西都一空如洗家中常常宾客满座,我母亲拿下 金玉首饰,换了钱办酒席,席上酒菜丰盛,毫不减色结婚两年,生下我,家境更加衰落,她经历了穷困的 生活,别人都不能忍受的,我母亲却心情坦然没有忧愁的样子亲戚和同族人,个个赞她贤慧 我九岁时,母亲教我学礼记 、 周易 、 毛诗 ,都能够背诵闲暇的时候又抄录唐宋诗人的诗,教我朗 诵古诗母亲和我两人都身体弱、多病每当我生病,母亲就抱了我在室内来回走动,自己不睡觉;我病稍 稍好一点,她就指着贴在墙上的诗歌,教我低声念诵作为游戏 父亲做错了事情,母亲一定认真地用委婉的话规劝他;遇到父亲发怒不听她的,她就屏住气不说了,等父亲 消了气,又反复劝说,到父亲听了她的话才停止 父亲在外地的寓所,督促我读书时,脾气急躁,我稍有一点不认真,他就发怒,把我丢在一旁,几天不理睬 我,母亲就流着眼泪打我,叫我跪在地上,把书读熟才放过我,从来不觉自己疲累所以,我从不因为贪玩 而荒废了学业,母亲对我的教育,也因此而更加严格 【解答】 (1)本题主要考查点是一词多义为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词 语 A 句意:家境更加衰落益:更加;更加仰慕圣贤的学说益:
4、更加 B 句意:每当我生病,母亲就抱了我在室内来回走动行:走;使他的每一行动都不如意行:行为 C 句意:父亲如果做错了事情过:过错;当鲁肃到寻阳的时候过:经过 D 句意:到父亲听了她的话才停止止:停止;河曲有一个聪明的老头,他笑着阻止了愚公,说道:“你太 不聪明了 ”止:阻止 故选:A (2)此题考查的是理解常见文言虚词在文中的含义文言文虚词的意思,要结合句子意思来解释 例句:母亲教我学礼记 、 周易 、 毛诗 以:把 A 句意:不因外物好和自己得意而喜,不因外物不好和自己失意而悲以:因为 B 句意:家中贫困穷苦,没有办法得到书籍来观看以:来 C 句意:把当前的朝政局势向我请教、询问以:把 D 句意:但曹操能够打败袁绍,绍,由弱变强以:凭借,用 故选:C (3)本题主要考查点是对句子翻译翻译的要求是做到“信、达、雅” ,翻译的方法是“增、删、调、换” , 3 具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通, 如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整 重点词有:辄:就 句意:就指着贴在墙上的诗歌,教我低声念诵,把它作为游戏 重点词有:已:停
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