小学感恩教育活动总结六篇
21页1、小学感恩教育活动总结六篇小学感恩教育活动总结合集六篇小学感恩教育活动总结 篇1感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助别人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。四月我校开展了感恩父母及感恩老师等活动,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权利,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、别人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。以下是四1班感恩活动月后的几点总结:一、积极宣传感恩月活动。学校通过感恩标语,感恩小故事在全校范围渲染感恩气氛,在学生的内心深处,埋下感恩的种子。二、感恩父母。开展以此为主题的征文活动,并通过主题班会,算一算“亲情帐”计算自己一年中的学费,杂费,生活费和零花钱,加起来算出父母为自己一年的投资。假设这样一直到自己真正独立养活自己,需要的总额会是多大,自己需要花多少年才能还清父母对自己的投资,让同学
2、们知道我们的父母为我们的安康成长付出了很多心血。要求同学们写上对爸爸妈妈的祝福,回家了做一件感恩父母的事情。在班会课上,有不少的孩子回忆起和父母的事,都流下了感动的泪水,他们都发出了“爸爸妈妈,我爱你”的内心呼唤。然后在周末回家了,主动帮爸妈做饭,洗碗,折被子,给爸妈倒上一杯水,捶捶背。其中的不少家长都拍了下来,发送到班级的群里面,让我们看到了孩子受到教育成长的一面。三、感恩师长。老师教给我们丰富的知识,帮助我们养成良好的习惯,在生活上无微不至地关心我们,我们应该怎样感谢老师呢?通过班会课的开展,通过讨论,同学们明白了感恩师长应该主动向老师问好,认真上好每一节课,仔细完成每一次作业,努力做一名优秀的小学生。同样,他们通过教育,为老师精心做了贺卡,送上自己真诚祝福的话语。尤其是在学习态度上,大局部学生有了一定程度的转变。整个四月已经过去了,感恩的教育并没有因为时间安排的完毕而停顿。学生在四月中获得的感恩教育已让他们从内心深处认识到一个人来到这个世界,要感恩的人有很多很多,不仅只有父母,老师,还有自己身旁帮助过自己的人,陪伴过自己一起成长的伙伴,赋予我们美妙生活的社会,还有让我们时刻发现美
3、的大自然?也许,孩子美妙一生的过程,就在平时一点一滴的感恩之中。小学感恩教育活动总结 篇2当今社会,孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”,溺爱有加。很多孩子唯我独尊、自私冷漠,远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教导都是理所当然。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校全面启动感恩主题教育活动,运用活动引领,细节浸透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识在施行感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢别人。为了做好教育工作,我们首先通过班主任会,要求班主任必须进步对感恩活动的高度重视,把感恩活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。同时利用课堂主渠道的作用,特别是思想品德教学,教育学生学会感恩。通过演讲、主题班会、手抄报展览等活动形式进展宣传,使学生的感恩意识得到了增强。二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。一感谢祖国,立志报效祖国坚持每周一早晨的
4、升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。通过活动,使学生理解中国历史,懂得今天的美妙生活来之不易,认识到要珍惜如今,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的开展壮大做出自己的奉献。二感谢社会,为社会做应有的奉献社会是人的社会,人处于社会之中。而当今社会,更加关注和重视学校的开展和学生的成长。如:校舍建立,教育设备的投入,环境的改变等。三感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动。1开展“家务劳动周”活动,要求学生在一周内帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动,活动时间虽然只有一周,但我们以此来树立学生的家庭责任意识,让学生在活动中理解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。我们还号召学生给父母写一封信的形式,与父母谈心,进展思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,防止孩子逆反心理的产生。活动开展以来,得到学生和家长的高度评价,2以读历史的选择为主题,开展征文活动。四感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年召开“假设我是班主任”为主题的班会,使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就
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