16.触摸春天(完美版)
81页1、描写春天的诗句,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 苏轼惠崇春江晚景 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 叶绍翁游园不值 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 朱熹春日 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 王维渭城曲,17.触摸春天,“触摸”是用手接触后轻轻移动。“触摸春天”就是投身到大自然的怀抱与春天来个亲密的接触。亲亲小草、摇摇枝条、嗅嗅花香、追逐彩蝶,学习要求,1、标出自然段序号。 2、找出生字和生字带出的词语用圆圈圈出来,拼读生字,会读生字。 3、找出不理解的词语,联系上下文或查字典和词语守则理解词语的意思。 4、练习读课文,难读的句子多读几篇,不加字,不漏字,把句子读通顺读流利。 5、想一想课文讲了一件什么事。,h,shn,笔画,盲童,小径,流畅,飞翔,磕磕绊绊,权利,缤纷,弧线,清香袅袅,流连,悄然,mng,jng,chng,xing,k,bn,qun,bn,h,nio,qio,一瞬间,shn,词语过关,悄然qio 划过hu 曲线q,你 知 道 这 些 词 语 的 意 思 吗,小径:,流畅:,磕磕绊绊:,瞬间:,缤纷:,狭窄的道路;小路。,流利,通畅。,形容路不好走或腿脚有毛病而行走
2、不灵便。,转眼之间。,繁多而凌乱。,穿梭:,象织布的梭子来回活动,形容来往频繁。,悄然:,1. 忧愁:然落泪。 2. 寂静无声:然无声。,qio,月季,被称为花中皇后又称“月月红”,蔷薇科。常绿或半常绿低矮灌木,四季开花多红色偶有白色可作为观赏植物,可作为药用植物,也称月季花。自然花期5至11月,花大型,有香气,广泛用于园艺栽培和切花。月季花种类主要有切花月季、食用玫瑰、藤本月季、地被月季等。中国是月季的原产地之一。为北京市、天津市等市市花。,谁能描述一下你心中的春天。,那么一些双目失明、失去视觉的盲人心中的春天又会是怎样的呢? 请同学们闭上眼睛感受一下 请同学们大胆猜测一下。,四人小组有感情地读3、4自然段,读完后思考以下问题: (1)课文讲了一件什么事? (2)安静创造了什么奇迹,在第3、4自然段中用笔勾画出安静拢住蝴蝶创造奇迹的句子?,这篇课文给我们讲述了一个怎样的感人故事? 课文主要讲了( )在( )的过程中( ),使我懂得了( )这个道理。,四人小组讨论:,课文主要讲了( )在( ) 的过程中( ),使我懂得了( ) 这个道理。,安静,触摸春天,抓住蝴蝶,谁都有生活的权利,谁
3、都可以创造一个属于自己的缤纷世界),课文主要讲了:(安静)在( 触摸春天 ) 的过程中,( 抓住蝴蝶 )使我懂得了(谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。)这个道理。,四人小组有感情地读3、4自然段,读完后思考以下问题: 安静创造了什么奇迹,在第3、4自然段中用笔勾画出安静拢住蝴蝶创造奇迹的句子?,怎样才能读出感情?,春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。,1、“流连”是什么意思? 2、“整天在花香中流连”告诉了我们什么? 3、安静在花香中流连会有怎样的经历呢?,安静在花丛中穿梭。她走得很 流畅,没有一点儿磕磕绊绊。,穿梭,磕磕绊绊,流畅,细读品味 感悟奇迹,她慢慢地伸出双手,在花香的 引导下,极其准确地伸向一朵沾着 露珠的月季花。,细读品味 感悟奇迹,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那 只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴 蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。,细读品味 感悟奇迹,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那 只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴 蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。,安静的手指悄然合拢,竟然拢
4、住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间 ,安静的脸上充满了 。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。,安静的此时的内心我们可以用什么词来概括呢?,她为什么会惊讶?全新的经历指什么?,悟灵性,( 多姿多彩 ),扑腾,扑腾,惊讶,惊讶,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。,安静神奇的灵性是什么?她为什么能创造这一个个奇迹呢?,安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。,这神奇的灵性就是安静对花的爱,对大自然的爱,对春天的爱,对生命的热爱 。,我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界( ),一瞬间,我深深地感动了。,找“感动”,我静静地站在一旁,看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界(热爱春天,热爱生活),一瞬间,我深深地感动了。,找“感动”,许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞 走了,安静仰起头来张望。,热爱生命,海伦.凯勒曾说过:世界上除了用眼睛看世界,还有一种内在视觉,那可
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