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【100所名校】2019届河北省衡水中学高三上学期二调考试数学(文)试题(解析版)

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  • 文档编号:88096071
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    • 1、2019届河北省衡水中学高三上学期二调考试数学(文)试题数学注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、单选题1已知集合,则=A B C D 2下列关于命题的说法错误的是A 命题“若,则”的逆否命题为“若,则”B “”是“函数在区间上为增函数”的充分不必要条件C 命题“,使得”的否定是:“均有”D “若为的极值点,则”的逆命题为真命题3为虚数单位,复数在复平面内对应的点所在象限为A 第二象限 B 第一象限 C 第四象限 D 第三象限4函数的极值点的个数是A 0 B 1 C 2 D 35函数的图象是A B C D 6已知函数在区间内单调递增,且,若,则的大小关系为A B C D 7已知函数是定义在上的偶函数,且对任意的,当,若直线与函数的图像在

      2、内恰有两个不同的公共点,则实数的值是A 0 B 0或 C 或 D 0或8为得到函数的图象,只需将函数的图像A向左平移个长度单位B向右平移个长度单位C向左平移个长度单位 D向右平移个长度单位9设函数在区间上有两个极值点,则的取值范围是A B C D 10若函数在区间内没有最值,则的取值范围是A B C D 11已知函数,若成立,则的最小值是A B C D 12已知函数 ,若方程在上有3个实根,则的取值范围为A B C D 二、填空题13已知角的终边经过,则_14给出下列四个命题:函数的一条对称轴是;函数的图象关于点对称;若,则,其中;函数的最小值为.以上四个命题中错误的个数为_个.15已知的导函数为,若,且当时,则不等式的解集是_三、解答题16已知函数其中为自然对数的底数,若函数与的图象恰有一个公共点,则实数的取值范围是_.17已知函数.(1)求的单调递增区间;(2)求在区间上的最小值.18函数的最大值为3,其图象相邻两条对称轴之间的距离为.()求函数的解析式和当时的单调减区间;()的图象向右平行移动个长度单位,再向下平移1个长度单位,得到的图象,用“五点法”作出在内的大致图象.19已知

      3、函数(1)求曲线在点处的切线方程;(2)若函数恰有2个零点,求实数的取值范围.20已知函数.(1)当时,若在上恒成立,求的取值范围;(2)当时,证明:.21已知函数, , 令.()当时,求函数的单调递增区间;()若关于的不等式恒成立,求整数的最小值.22已知函数.(1)若函数在上为增函数,求的取值范围;(2)若函数有两个不同的极值点,记作,且,证明: .32019届河北省衡水中学高三上学期二调考试数学(文)试题数学 答 案参考答案1C【解析】因为,或,所以,故选.2D【解析】由原命题与逆否命题的构成关系可知答案A是正确的;当时,函数在定义域内是单调递增函数,故答案B也是正确的;由于存在性命题的否定是全称命题,所以命题“,使得”的否定是:“均有”,即答案C是也是正确的;又因为的根不一定是极值点,例如函数,则就不是极值点,也就是说命题“若为的极值点,则”的逆命题是假命题,所以应选答案D。3C【解析】,复数在复平面内对应坐标为,所以复数在复平面内对应的点在第四象限,故选C.4A【解析】【分析】对函数求导,求出导函数的零点,并求出在零点两侧的导函数值的正负,判断是否为极值点,进而求出极值点个数

      4、.【详解】,当时导函数值为0,但在此零点两侧导函数均大于0,所以此处不是函数的极值点,所以函数极值点个数为0.【点睛】本题考查函数极值点的判断,求极值点时要有两个条件,一个是该点处导函数值为0,另一个是在该零点两侧,导函数值的符号不同.5A【解析】【分析】先根据趋向于负无穷的函数值正负,舍去C,D;再根据单调性确定选A.【详解】因为趋向于负无穷是0,所以舍去C,D;因为,所以当时,所以选A.【点睛】有关函数图象识别问题的常见题型及解题思路(1)由解析式确定函数图象的判断技巧:(1)由函数的定义域,判断图象左右的位置,由函数的值域,判断图象的上下位置;由函数的单调性,判断图象的变化趋势;由函数的奇偶性,判断图象的对称性;由函数的周期性,判断图象的循环往复(2)由实际情景探究函数图象关键是将问题转化为熟悉的数学问题求解,要注意实际问题中的定义域问题6B【解析】【分析】由偶函数f(x)在(,0上单调递增,可得f(x)在(0,+)上单调递减,比较三个自变量的大小,可得答案【详解】因为且所以.又在区间内单调递增,且为偶函数,所以在区间内单调递减,所以所以故选:B.【点睛】本题主要考查函数的单调性

      5、与奇偶性.根据题意,函数为偶函数,所以图像关于轴对称,且在轴左右两侧单调性相反,即左增右减,距离对称轴越远,函数值就越小,所以原不等式比较两个函数值的大小,转化为比较两个自变量的绝对值的大小,绝对值大的,距离轴远,函数值就小.如果函数为奇函数,则左右两边单调性相同.7D【解析】分析:先根据条件得函数周期,结合奇偶性画函数图像,根据函数图像确定满足条件实数的值.详解:因为,所以周期为2,作图如下:由图知,直线与函数的图像在内恰有两个不同的公共点时直线 点A(1,1)或与相切,即或选D.点睛:对于方程解的个数(或函数零点个数)问题,可利用函数的值域或最值,结合函数的单调性、草图确定其中参数范围从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值;从图象的对称性,分析函数的奇偶性;从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等8A【解析】试题分析:将图像向左平移后得,所以A项正确考点:三角函数图像平移点评:将向左平移个单位得,向右平移个单位得9D【解析】令,则在上有两个不等实根,有解,故, 点晴:本题主要考查函数的单调性与极值问题,要注意转化,函数()在区间上有两个极值点,则在上有两个不等实根,所以有

      6、解,故,只需要满足解答此类问题,应该首先确定函数的定义域,注意分类讨论和数形结合思想的应用10B【解析】【分析】函数在区间内没有最值即在区间内单调,转化为单调区间的子集问题即可.【详解】易知函数的单调区间为,.由得因为函数在区间内没有最值,所以在区间内单调,所以,所以,解得.由得当时,得当时,得又,所以综上,得的取值范围是故选:B.【点睛】本题考查了三角恒等变换与三角函数的图象与性质的应用问题,属于中档题,解题关键把函数没有最值转化为单调问题即可11A【解析】分析:设,则,把用表示,然后令,由导数求得的最小值详解:设,则,令,则,是上的增函数,又,当时,当时,即在上单调递减,在上单调递增,是极小值也是最小值,的最小值是故选A点睛:本题易错选B,利用导数法求函数的最值,解题时学生可能不会将其中求的最小值问题,通过构造新函数,转化为求函数的最小值问题,另外通过二次求导,确定函数的单调区间也很容易出错12B【解析】【分析】利用参数分离法,构造函数,求函数的导数,研究函数的极值和最值,利用数形结合进行求解即可【详解】当时,则不成立,即方程没有零解.当时,即,则设则由,得,此时函数单调递增;由,

      7、得,此时函数单调递减,所以当时,函数取得极小值;当时,;当时,;当时,即,则.设则由得(舍去)或,此时函数单调递增;由得,此时单调递减,所以当时,函数取得极大值;当时,当时,作出函数和的图象,可知要使方程在上有三个实根,则.故选:B.【点睛】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后数形结合求解13 . 【解析】分析:根据任意角的三角函数的定义,求得sin的值,再结合诱导公式即可得到结果详解:角的终边经过点,x=,y=3,r=,则sin=故答案为:点睛:本题主要考查任意角的三角函数的定义,考查了诱导公式,考查了计算能力,属于基础题141【解析】【分析】,由f()=2,可判断;,由函数y=tanx满足f(x)+f(x)=0可判断;,可得2x1=m,2x2=n,(mZ,nZ),x1x2=k,其中kZ,即可判定;,函数y=cos2x+sinx=sin2x+sinx+1=(s

      8、in2x)2+,即可求最小值,从而判定;【详解】对于,因为,所以的一条对称轴是,故正确;对于,因为函数满足,所以的图象关于点对称,故正确;对于,若则所以故错误;对于,函数当时,函数取得最小值,故正确.综上,共有1个错误.故答案为:1【点睛】函数的性质(1) .(2)周期(3)由 求对称轴(4)由求增区间;由求减区间.15【解析】令 , 当时 ,即解集是点睛:利用导数解抽象函数不等式,实质是利用导数研究对应函数单调性,而对应函数需要构造. 构造辅助函数常根据导数法则进行:如构造, 构造, 构造, 构造等16【解析】【分析】将函数图象只有一个公共点转化为方程只有一根,再分离参数,求出函数的最小值即可【详解】因为,所以函数在区间上单调递增,且所以当时,与有一个公共点;当时,令,即有一个解即可.设,则得.因为当时,当时,所以当时,有唯一的极小值,即有最小值,所以当时,有一个公共点.综上,实数的取值范围是.【点睛】本题考查导数知识的运用,考查函数的单调性与最值,考查数形结合的数学思想,综合性强17(1) (2) 【解析】【分析】(1)利用三角函数恒等变换的应用化简函数解析式可得,由,得到的单调递增区间;(2)因为,所以,结合正弦函数的图象可得在区间上的最小值.【详解】(1) , 由, 得. 则的单调递增区间为.(2)因为,所以, 当,即时,.【点睛】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用,正弦函数的图象和性质,考查了计算能力和数形结合思想,属于基础题18(),;()图象见解析.【解析】【分析】() 由函数的最大值为,可求得的值,由图象

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