2019年国考(省考)申论要点-精华
22页1、申论第一章 申论概述1第一节 考试大纲详解1第二节 阅卷规则揭秘1第二章 阅读技巧2第一节 阅读基本技巧2第二节 阅读解题技巧4题型一 归纳概括5第一节 概括基本技巧5第二节 概括问题型6第三节 概括原因型6 第四节 复杂式概括7题型二 综合分析8第一节 分析基础知识8第二节 要素明确型9第三节 要素不确定型(理解型)9第四节 要素不确定型(评价型)10第五节 要素不确定型(比较型)11题型三 对策12第一节 对策基本技巧12第二节 提出对策题13第三节 验证对策题14第四节 经验(教训)启示题15题型四 公文16第一节 公文基础知识16第二节 常见公文格式17题型五 文章写作技巧23第一节 审题与立论23第二节 从论点到提纲24第三节 题好文一半25第四节 开头个性化25第五节 论证必要性26第六节 论证对策性27第七节 结尾深度化29第八节 写作秒杀技巧30第一章 申论概述第一节 考试大纲详解 根据材料归纳题:阅读理解能力要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。多答要点,分条分类理解分析题:综合分析能力要求对给定资料的全
2、部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。对策:题提出和解决问题能力要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。公文:贯彻执行能力要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根 据客观实际情况,及时有效地完成任务。作文:文字表达能力要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。(或要求对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。)第二章 阅读技巧第一节 阅读基本技巧1.材料的构成主题即申论考试的主要话题与基本方向 申论四大要素问题(成绩) 影响(作用) 原因(意义) 对策(措施)2.阅读的方法 圈点画线,提炼要点 申论阅读:主旨阅读、非细节阅读、关键是以题目为导向、挖掘核心信息。 圈:关键词句,标明对应题号 第二节 阅读解题技巧1.读懂题目要素【成绩】申论中的成绩是指客观存在的,会对社会带来正面影响的客观事实【问题】申论中的问题是指客观存在的,会对社会带来一定负面影响的客观事实。【意义】(积极影响/作用/效果/价值
3、) 申论中的意义是指特定事实对于社会的积极作用。【危害】(消极影响/后果) 申论中的危害是指特定事实对于社会的消极作用。【原因】(根源) 申论中的原因指的是导致客观事实产生的过往性因素【对策】(措施/方法/办法/建议) 申论中的对策是解决问题或者削弱负面影响的行为。【启示】(经验/教训) 申论中的启示是指由他者或自身过往的经验或者教训得出的自身或者设定主体的未来用来解决某种问题的方向性的对策,主要有经验与教训两个方面。教训反说就是启示【争议】申论中的争议是指对于某个议题的两种或多种不同认识或理解,争论的议题可能围绕成绩、问题、原因、影响、对策等展开。【特征】(特点/特性) 申论中的特征是指事物所具的独特之处。题型一 归纳概括第一节 概括基本技巧1.概括题的定义(1)题目中的明显出现了与“概括”内涵接近的词汇概括、总结、概述、归纳等+具体要素(表现、原因、影响、对策、争议、特征等) 概括:从具体的材料中提炼要点,揭示本质。分条找点总结:总和各方面情况得出结论。小短句关键字+具体描述概述:在概括的基础上加以陈述阐释。归纳:归拢使之有条理,归纳对象可能是零散的材料,也可以是概括出的要点。 参
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