大学课件开发协议书范本
12页1、大学课件开发协议书范本这篇大学课件开发协议书范本是,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!大学课件开发协议书编号:_甲方:_大学乙方:_为促进网络技术和多媒体技术在教学中的科学运用,有效推动学校本科教育观念的更新、教学模式的变革和教学质量的提高,甲乙双方依据教育部20XX年4号文件精神,经协商一致同意签订本协议,共同遵循下列各项条款:一、基本权利和义务甲乙双方应合理规划、共同协商确定现代教育技术应用的课程、方式方法及实现目标。其中本协议中进行课件开发的课程分三个层次:校级建设课程由乙方确定,甲方认定;院级建设课程由甲方确定,乙方认定;教师自发建设课程由甲方认定即可。乙方依据本协议签订课程的建设情况提供经费支持,组织学校教学委员会下设的教学改革与建设小组参与课件开发及应用的检查验收,并给出评定意见;甲方负责课程建设的日常管理,监督和支持课课件的开发及应用,定期组织建设课程的检查验收,保证签订课程按质按量按期完成开发任务。二、建设目标在优化教学内容的基础上,发挥网络教学及多媒体教学的优势,科学利用powerpoint,authware等多媒体制作工具、flash,dreamwave,fro
2、ntpage等网页制作工具、vbvcjavaasp等语言、accesssql数据库进行单门或系列课程的课件开发与应用,课件主要用于教师的辅助教学、学生的自学和师生之间、学生之间的交流等。甲方承诺截止_年底完成下列_门课程的课件开发,并应用于教学实际;乙方承诺在甲方按协议完成建设目标后总计至少投入_元用于支持甲方的课件开发与应用。三、建设内容1校级建设课程一般应为至少开设过一学期,教学内容稳定、学生受益面广并计划至少在以后两届学生中继续开设的通识教育基础必修课程、学科基础必修课程,且建设内容应涵盖不同学分数的同性质系列课程的所有教学内容。经双方协商,确定一期校级建设课程如下:序课程名称面向专业负责人备注123456 说明:项目负责人应为课程组负责人,每个项目负责人只能承担一门课程的建设要求:网络课件工具:flash,dreamwave,frontpage等网页制作工具基本模块:课程简介及电子教案教学重点和难点案例或例题习题及自测参考文献相关网站常见问题解答及交流讨论答疑* 网络课件的导航应清晰明确、操作简便* 网络课件的文字说明中有关名词、概念、符号、人名、定理、定律和重要知识点应与相关
3、背景资料链接。2院级建设课程一般应为至少开设过一学期,教学内容相对稳定并计划至少在以后两届学生中继续开设的通识教育基础课程、学科基础课程和专业及专业前沿课程。经双方协商,确定一期院级建设课程如下:序课程名称面向专业负责人备注123456 说明:课程组负责人应负责或参与,每个项目负责人只能承担一门课程的建设要求:可为网络课件、也可为单机程序系统或制作精良的演示文稿工具:powerpoint,authware,方正奥斯等多媒体制作工具;flash, dreamwave, frontpage等网页制作工具;vbvcjavasp等语言;accesssql数据库基本模块:同校级建设课程四、课件开发基本规范基本原则:1课件可以购买或自行开发,其中网络课件的开发是一个系统工程,涵盖教育教学原理、网络技术、多媒体技术、软件开发技术,其应以教学经验丰富、有专业特长的课程主讲教师编写适合网络教学的脚本,课程组集体讨论修改,交由专业开发队伍制作为主;具备课件开发能力的教师也可直接参与网络课件的制作。2网络课件应具备开放性、先进性、协作性和稳定性,利于教师的课堂辅助教学及学生的个性化自学:开放性是指网络课件的
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