七年级语文下册 第五单元 20《古代诗歌五首》登飞来峰课件 新人教版
18页1、,登飞来峰,R七年级语文下册,【王安石】(10211086年),字介甫,号半山,北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。谥号“文”,故世称王文公。,走近作者,革命导师列宁曾称王安石为“中国十一世纪的改革家”,王安石树立了“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的大无畏精神。 他的散文以雄健刚劲著称,使他成为“唐宋八大家”之一;其诗词则遒劲清新,豪气纵横。著作存王临川集临川集拾遗等。,写作背景,宋仁宗皇祐二年(1050)夏,王安石在浙江鄞县知县任满回江西临川故里时,途经杭州,写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作。此时诗人只有30岁,抱负不凡,正好借登飞来峰一抒胸臆,寄托壮怀,可看作实行新法的前奏。,相关介绍,飞来峰:又名灵鹫峰,高168米,山体由石灰岩构成。由于长期受地下水溶蚀作用,飞来峰形成了许多奇幻多变的洞壑。飞来峰面朝灵隐寺的山坡上,遍布五代以来的佛教石窟造像,多达三百四十余尊,为我国江南少见的古代石窟艺术瑰宝,堪与重庆大足石刻媲美。,整体感知,朗读诗歌,注意节奏,读准字音,读出感情。,飞来山上/千寻塔,闻说鸡鸣/见日升。 不畏/浮云/遮望眼,自缘/身在/最高层。,大意: 飞来峰上耸立
2、着高高的宝塔, 我听见鸡叫便看太阳升起。 不怕会有浮云遮住了远望的视线, 因为人已站在最高层的地方。,夸张,写出了峰上古塔之高,写出了自己的立足点之高。,“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。”,细读感悟,“浮云”二字既是实写也是比喻,用来比喻当时的保守势力,反映了诗人对他们的蔑视。“不畏”二字表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”,这两句议论与写景巧妙地结合起来,使抽象的哲理有了具体生动的感觉,它告诉我们:只有站得高,才能望得远。,句写飞来峰塔的形象,说说这首诗在结构上有什么特点?,句写登飞来峰塔的感想,(描写景物充满生机),(抒发情怀踌躇满志),这首诗表达了王安石对保守势力的蔑视,以及要进入最高统治层,为实现自己的理想而勇往直前、无所畏惧的进取精神。,从这首诗中,我们可以看出王安石有怎样的政治抱负呢?,“会当凌绝顶,一览众山小。”,望岳与登飞来峰两首诗结尾两句的含义及表达的思想感情有何异同?,比较阅读,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”,相同点:都表现了诗人不畏艰难、勇往直前、无所畏惧的进取精神。,不同点:登飞来峰表达了作者高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。望岳则表达了诗人虽考场失意,仍充满不怕困难、俯视一切的雄心壮志和豪迈气概。,这首诗描绘了诗人在飞来峰上所看到的景物,表现了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。,课堂小结,登飞来峰,板书设计,写景(充满生机),抒情(踌躇满志),站得高,看得远,1.背诵课文,并用楷书默写。 2.你有过登山的经历吗?当你登高纵目,油然而生的是怎样的心情?与同学交流。,随堂练习,
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