9.1 压强 学案（新人教版八年级下册） (5)

1、知识梳理1物理学中，把 作用于物体表面上的力叫做压力，压力的方向总是 于物体表面指向被压物体，压力的作用点在 。来源:学_科_网2压力的作用效果与 和 有关。物理学中，用 这个物理量来表示压力的作用效果。3物理学中，把物体所受的 与 之比叫做压强，用公式表示为p= 。4在国际单位制中，压强的单位是 ，简称 ，符号是 ，1 Pa= N/m2。课堂作业1将一张现代快报平摊在桌面上，对桌面的压强约为0.5 Pa，其表示的物理意义是 。2如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2则F1 F2，p1 p2。(=)3在下列各图中，能正确表示物体对支撑面压力的是 ( )来源:学科网ZXXK A B C D4小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图所示的探究实验下列对整个探究活动的分析中，不正确的是 ( ) A探究的问题：压力的作用效果与什么因素有关 B探究的方法：控制变量法 C探究过程分析：通过观察海绵凹陷面积判断压力的作用效果 D探究的结论：压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关5小强同学的质量为60 kg，他站立在水平地面上时

2、，每只脚底与地面的接触面积为0.025 m2，g取10N/kg,求： (1)小强同学受到的重力是多少? (2)小强同学双脚站立时对地面的压强是多大?课后作业6两名体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示，图示情景表明 来源:Z,xx,k.Com 。 第6题 第7题 第8题7如图所示，手指用4N的力压铅笔，铅笔对水平桌面的压力是 N(铅笔受到的重力忽略不计)手指与铅笔尖的接触面积是0.5 mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0.4 cm2，手指受到的压强是 Pa，桌面受到的压强是 Pa。8如图所示，用100N的水平力F将重9N的物体A压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为100cm2，则物体A对墙壁的压力为 N，压强为 Pa。9下列关于压力和压强的说法中，正确的是 ( ) A单位面积上受到的压力越大，压强越大 B受力面积越大，压强越小 C重力越大，压力越大 D压力越小，压强越小10将一个质量为2kg、底面积为0.05m2的长方体物块平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8m2，则长方体对水平桌面的压强为(g取10N/kg) ( ) A2.5 Pa B25 Pa C40 Pa D40

3、0 Pa11请在图中作出物体的重力和物体对支持面的压力的示意图。 第11题 第l2题12在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题： (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定的。(2)分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论： 。(3)分析比较图 的实验现象，可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著。(4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论： 。13一个质量为60kg的人，若仰躺在硬板床上，对床的压强是6103 Pa，躺在“席梦思”床上，身体与床的接触面积为0.3m2请你通过计算说明：为什么睡在“席梦思”床上更舒服。(g取10N/kg，写出主要计算步骤)课题：10.1压强(第2课时)知识梳理1估测人站立时对地面的压强：(1)依据的原理是 ；(2)需要直接测量的物理量有 、 ；(3)需要的测量器材有 、 。2增大压强的方法：在压力一定时，减小 ；在受力面积一定时，增大 。3减小压强的方法：在压力一定时，增大 ；在受力面积一定时，减

4、小 。反馈作业1如图所示是人们常用的一种工具铁锨铁锨的刃做得薄而尖，其目的是为了 ；脚踏的部位做成垂直锨面的踏面，其目的是为了 。 第1题 第2题 第4题2如图所示是在水平地面上铺一张方格纸，质量为54kg的人左脚单脚站立时，在方格纸上留下的鞋底贴地部分的轮廓每一个方格的面积为410-4m2，数方格时，超过半格的算一格，不足半格的忽略不计请回答：此人左脚单脚站立时，与地面的接触面积大约是 m2，对地面的压强大约是 Pa。(g取10 Nkg)3下列实例中，为了减小压强的是 ( ) A注射器的针头很尖 B压路机的碾子很重 C载重汽车的车轮很宽 D滑冰鞋上的冰刀很薄4一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，木板A右端与桌边相齐(如图所示)在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边等，在板A移动过程中，下列说法正确的是 ( ) AA对桌面的压强不变 BA对桌面的压力不变 CA对桌面的压力不断变小 DA对桌面的压强不断变小来源:学科网ZXXK5如图所示的三个高度相同的实心铁块放在水平桌面上，已知正方体铁块A最重，圆柱体铁块C的底面积最小哪个铁块对桌面的压强最大呢?同学们提出了以下三种

5、猜想：猜想一：正方体铁块A最重，所以它对桌面的压强最大。猜想二：圆柱体铁块C的底面积最小，所以它对桌面的压强最大。猜想三：三铁块的高度相同，所以它们对桌面的压强相等。(1)以图中长方体铁块B为研究对象，推导它对桌面的压强大小的表达式，根据表达式分析判断上述哪一个猜想是正确的(已知铁的密度为，长方体铁块的高度为h，底面积为S)压强表达式的推导：p= 。分析判断：由上面压强的表达式可知，铁块对桌面的压强只与 有关，所以猜想 是正确的。(2)利用海绵或其他简易器材，设计一个实验粗略验证上面的猜想。6动物的一些器官生长情况非常特别，这与它们的生存方式、自然环境息息相关例如：有“沙漠之舟”之称的骆驼，脚掌宽而大，是为了在沙漠中行走时 对沙子的压强；有“森林医生”之称的啄木鸟，嘴尖而细长，是为了捉虫时 对树木的压强。7小红的妈妈从超市里买了很多食品，她用塑料袋提着回家，没走多远就感到手被勒得很痛请你利用学过的物理知识，给她提一个建议： ，这样做是利用改变 来 (增大减小)袋子对手的压强。8质量相同的实心正方体铝块（铝2.7103kg/m3）和铁块（铁7.9103kg/m3）放在水平桌面上，它们对桌

6、面的压力和压强分别是F铝、F铁和p铝、p铁，则F铝_F铁，p铝_p铁9如图所示的事例中，属于增大压强的是 ( ) A书包背带 B切苹果器的刀 C铁轨铺在 D“好奇”号火星车 做得较宽 片做得较薄 枕木上 模型轮子大而宽10如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强 ( )A平放时最大B立放时最大C侧放时最大D平放、立放、侧放时一样大11三种材料的密度之比为3:2:1，取其质量之比为1:2:3，制成相同高度的圆柱体竖立在水平桌面上，它们对桌面产生的压强之比是 ( ) A1:2:3 B3:2:1 C1:4:9 D1:1:112有一条冰封的江河，冰面所能承受的最大压强是2103Pa，某坦克质量为40t，每条履带跟地面接触面积为2，求，该坦克在冰面上行驶时对冰面的压强是多少？它能装载的人员和其他装备的总质量最多是多少？(g取10N/kg)13“业余侦探”小星发现两个并拢的“可疑”鞋印为了估测那个人的体重，小星在方格纸上描下一只鞋底接触地面的轮廓如图所示，图中每个小方格的面积是5cm2。测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算为了测量压强，他在紧挨鞋印旁边的地面上用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计。与地面接触的面积是10cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时。压力测力计的示数是15N。根据以上数据，求：(g取10N/kg)(1)垫片对地面的压强(2)“可疑”人的质量

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