您所在位置：网站首页 > 医学/心理学 > 基础医学运动的描述《实验：用打点计时器测速度》教学课件

运动的描述《实验：用打点计时器测速度》教学课件

18页

卖家[上传人]：xuz****an

文档编号：86870481

上传时间：2019-03-25

文档格式：PPT

文档大小：1.96MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 金贝

/ 18 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、,第一章运动的描述,4、实验：用打点计时器测速度,用打点计时器测速度,一两种打点计时器,电磁打点计时器,电火花计时器,一两种打点计时器,1、电磁打点计时器（1）原理（2）构造（3）工作电压：6V以下,直流？交流？,一两种打点计时器,2、电火花计时器（1）构造：（2）原理：脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电（3）工作电压：220V,尖端放电,打点频率相同,1.打点方式不同,电磁打点计时器：利用振动的振针打点电火花计时器：利用火花放电打点,2.电源电压不同,电磁打点计时器：6V以下交流电电火花计时器：220V交流电,3.振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动,两种电磁打点计时器的共同点与不同点,实例探究,一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（） A接在直流电源上 B电源电压不稳 C电源频率不稳 D打点针压得过紧解析：A接在直流电源上不会打点。A错。 B打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有关。B错。 C频率不同打的点仍为圆点。故C错。 D打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一些短线。D正确

2、。答案：D,一两种打点计时器,3、打点计时器的作用（1）测时间 (电源频率50Hz，每隔_秒打一个点) （2）测位移（3）研究纸带研究物体运动,二练习使用打点计时器,1、操作步骤（1）固定计时器（2）穿纸带（3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源,探究,纸带的处理 1.测平均速度,疏密与速度的关系,（1）需测量的量：（2）关系式：, 初识制表, 三测瞬时速度,2.如何测出E点的瞬时速度？,原则：准确性可行性,四用图像表示速度,1、图像特点：直观 2、常用作图法（1）描点作图（2）据函数关系式作图 3、作图步骤（1）建系（2）描点（3）作图,少了什么？,四用图像表示速度,1、图像特点：直观 2、常用作图法（1）描点作图（2）据函数关系式作图 3、作图步骤（1）建系（2）描点（3）作图 4、速度时间图像（v-t graph）,手是如何运动的？,实例：,某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点（如图1.4-4所示）。其相邻点间的距离如图中所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字) (2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。,0.400,0.479,0.560,0.640,0.721,单位：m/s,实例：绘V-t图象,五、速度I时间图象,v-t 图象中速度的正负表示物体的运动方向,试分析物体的运动情况,练习,一物体的 v-t 图如下所示，则下列说法正确的是 A.物体做曲线运动 B.物体做直线运动 C.物体做往复运动 D.物体一直向一个方向运动,

《运动的描述《实验：用打点计时器测速度》教学课件》由会员xuz****an分享，可在线阅读，更多相关《运动的描述《实验：用打点计时器测速度》教学课件》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源