《数据库开发技术》实训方案
4页1、数据库开发技术实训方案序号实训项目内容提要实训时数要求1数据库系统设计1. 数据库的概念设计2. 数据库的逻辑设计3. 给出学生成绩管理系统的数据库设计21. 掌握实体、属性、联系的概念2. 掌握E-R图的画法3. 能根据E-R图导出表结构2SQL Server服务器的安装与配置1.SQL Server 2000的软硬件配置要求2.SQL Server 2000的安装。3.SQL Server 2000的主要工具。4.配置SQL Server 2000 服务器21. 了解SQL Server 2000的软硬件配置要求。2. 掌握SQL Server 2000的安装。3. 掌握SQL Server 2000的主要工具的用途。4. 会配置SQL Server 2000 服务器3Transact-SQL程序设计1. 数据类型2. 常量与变量、函数、运算符与表达式3. 流程控制语句41.了解Transact-SQL的数据类型。2.掌握常量与变量、函数、运算符与表达式的使用方法。3.掌握流程控制语句的使用方法。4数据库及数据表1建立一个数据库,数据库名为:我班同学库2分别用企业管理器与T-SQL
2、方法在我班同学库建立如下数据表:同学表(学号 char(6),姓名 nchar(4),性别 nchar(1),出生日期,身高,民族 nchar(5),身份证号 char(18),宿舍编号 char(6) 宿舍表(宿舍编号 char(6),宿舍电话号码 char(12) 3向以上数据表中输入我班同学的真实数据。并用insert、update、delete 命令进行插入、修改、删除等数据操作。61理解数据库和表的概念2掌握用企业管理器与T-SQL两种方法建立、查看、修改、删除数据库3掌握用企业管理器与T-SQL两种方法建立、查看、修改、删除以及向表中插入、修改、删除数据5数据查询及视图1用select命令从真实数据中进行数据查询实训步骤:(1)参照【例6.1】至【例6.8】从同学表中查寻同学的姓名、性别、年龄。(2)参照【例6.9】至【例6.12】在同学表中进行查寻:18至20岁的姓李的女生。(3)参照【例6.13】至【例6.16】 查询同学的最大身高、最小身高、平均身高及总人数。(4)参照【例6.13】至【例6.16】 查询按身高从大到小的顺序显示学生的姓名, 性别, 年龄,然后将结果保
3、存成数据表。(5)参照【例6.17】至【例6.24】对同学表和宿舍表进行连接查询。(6)参照【例6.30】 从同学表和宿舍表中查寻某一电话号码对应宿舍的同学姓名、出生日期。2建立同学表视图(学号 char(6),姓名,性别,出生日期,年龄,身高,民族,身份证号,宿舍编号,宿舍电话号码) (1)参照6.4.2中用企业管理器创建视图的方法建立同学表视图。(2)通过同学表视图对同学表中的数据进行插入、修改和删除。(3)参照【例6.39】删除同学表视图。(4)用T-SQL的create view命令重新建立同学表视图。(5)从同学表视图中统计出男生和女生的最大年龄、最小年龄、平均年龄及人数。81掌握各种查询方法,包括:单表单条件查询、单表多条件查询、多表多条件查询、子查询。2能对查询结果排序、分组3掌握视图的建立、修改、使用和删除。6数据的完整性在第4、5实训基础上,对数据库:我班同学库,做如下操作(用企业管理器和查询分析器两种方法)。1更改表名:同学表改为旧同学表、宿舍表改为旧宿舍表,用来保存第5章录入的真实数据,删除视图:同学表视图2建立新表:带约束条件的同学表、宿舍表,建表要求如下:同学
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