表内除法之《除法的初步认识:除法》最终课件(完整版)
39页1、除法的初步认识,除法,同学们:判断一下,哪组是平均分?,平均分是指每份分的同样多。,( )朵花,平均插在( )花瓶,每瓶是( )朵,10,5,2,10里面有( )个( ),2,5,表示有10朵,平均分成5份,每份是2朵,( )朵花,每个花瓶插( )朵,可以插( )花瓶。,10,2,5,10里面有( )个( ),5,2,表示有10朵,每2朵一份,可以分成5份,把6个苹果平均放进3个盘子里,每盘能放几个?,数数看,每个盘子里有几个苹果?,6个苹果平均分成3盘,每盘2个。,6个苹果每盘2个,可以分成3盘。,有什么区别?,思考,求每一份多少个,求 分几份,(1),(2),把一个数,平均分成几份,每份是多少,用除法计算,把一个数,按照每几个一份,可以分成几份,也用除法计算,例4 给小熊分笋子,把12个竹笋平均放在4个盘子里,每盘放3个。,12 4 = 3,读作:12除以4等于3。,可以用除法计算,除号,已知平均分成4份,猫妈妈有10条鱼,每个宝宝分2个,可以分给( )个宝宝。,算式:,10 ( )=( ),2,5,表示有10个,每2个一份,可以分成5份,5,10里面有( 5)个( 2),( )汽
2、球,平均分成( )组,每组是( )汽球。,12,4,3,3,4,12 ( )=( ),( )汽球,每( )一组,分成( )组。,12,3,4,12 ( )=( ),3,4,12只小熊平均分成3行,每行( )只。,12 3 = 4(只),读作:12除以3等于4,12只小熊平均分成2行,每行 ( )只。,12 2 = 6(只),读作:12除以2等于6,4,6,猴子怎么分组呢?,18只小猴子平均分成2行,每行( )只。,18 2 = 9(只),读作:18除以2等于9,18只小猴子平均分成3行,每行( )只。,18 3=6(只),读作:18除以3等于6,松鼠怎么分组呢?,30只松鼠平均分成5组,每组分成( )?,30 5 = 6(只),读作:30除以5等于6,30只松鼠每组6只,可以分成( )个组?,30 6 = 5(只),读作:30除以5等于6,3,2,达标检测,2,6,10,2,5,3,3,个,个,1、,2、,拓展提升,13 + 4 =17,16 - 4 = 12,5 x 4 = 20,20 4 = 5,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,加数,加数,和,被减数,减数,差,因数
3、,因数,积,被除数,除数,商,比一比除法算式和减法算式, 看看他们有什么关联?,2说出每个算式中的被除数,除数和商。,10 5 = 2 15 3 = 5,20 个竹笋,每 4 个放一盘,能放 5 盘。,20 4 = 5, ,被除数,能放几盘?, , ,除数,商,做一做,练习四,读一读,8 4 = 2 15 5 = 3 12 3 = 4 6 3 = 2,8 4 = 2 读作:,八除以四等于二,15 5 = 3 读作:,十五除以五等于三,12 3 = 4 读作:,十二除以三等于四,6 3 = 2 读作:,六除以三等于二,请写出除法算式。,63 = 2,153 = 5,205 = 4,93 = 3,说一说,每个小朋友2串糖葫芦,可以分给( )个小朋友。,( ) ( ) = ( ),糖葫芦,10 2 5,练一练,选择正确的读法,练一练,巩固练习,做一做,平均分给3人,每人分( )块 18 3 = ( ) 平均分给2人,每人分( )块 18 2 = ( ) 平均分给6人,每人分( )块 18 6 = ( ),6 6,饼 干,9 9,3 3,_,看图写出除法算式。,102 = 5,每个小朋友 2 串糖葫芦,可以分给( )个小朋友。,5,5,2,10,8 =,4,2,圈一圈,填一填。,4,4,16,3,5,15,每堆6个,分成了( )堆,2,12 ( ) = ( ),6,2,每堆3个,分成了( )堆,4,12 ( ) = ( ),3,4,每堆12个,分成了( )堆,1,12 ( ) = ( ),12,1,
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