2018-2019学年高中政治 第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值 第一框 价值与价值观课件 新人教版必修4
18页1、第十二课 实现人生的价值 第一框 价值与价值观,自主预习,复习旧知,1.人民群众的含义。 2.为什么说人民群众是历史的创造者? 3.坚持群众观点和群众路线的哲学依据。 4.党的群众观点和群众路线的基本内容。 5.坚持党的群众观点和群众路线的重要性。,学习目标,一、人的价值 1.价值的含义 哲学意义上的价值是指一事物对 的 ,即一事物所具有的能够满足 需要的 。 2.人的价值所在 人的价值就在于 ,在于对社会的责任和 。 3.对一个人的价值的评价 (1)归根到底是看他的 ,最根本的是对 和 的贡献。 (2)评价一个人价值的大小,就是看他为 、为 贡献了什么。,知识梳理,主体,积极意义,主体,积极功能和属性,创造价值,贡献,贡献,社会发展,人类进步事业,社会,人民,【判断】 (1)价值指人对事物的积极意义。( ) (2)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。( ) (3)衡量一个人的价值的大小主要看他创造了多少物质财富。( ) (4)人的价值就在于创造价值。( ) 二、价值观及其导向作用 1.价值观的含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的 和 。,总的看法,根本观点
2、,2.社会主义核心价值观 在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是 的价值目标,自由、平等、公正、法治是 的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是 的价值准则。这24个字是社会主义 的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了 。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和 。 3.价值观的导向作用 (1)价值观对人们 和 的活动有重要导向作用。 (2)是 的重要向导。 【思考】 价值观对人生与社会起着促进作用吗? 答案:正确的价值观才对人生与社会起着重大的促进作用,而错误的价值观则起阻碍作用。,国家层面,社会层面,公民个人层面,核心价值观,基本遵循,集中表达,认识,改造世界,人生,知识探究1,人的价值,合作探究,无数的人们在口口相传中记住了他蹬三轮的老人白芳礼。这不是神话:这位老人在74岁以后的生命中,靠着一脚一脚地蹬三轮,挣下35万元人民币,捐给了天津的多所大学、中学和小学,资助了300多名贫困学生。而每一个走近他的人都惊异地发现,他的个人生活几近乞丐,他的私有财产账单上是一个零。在感动中国的颁奖典礼上,白芳礼老人以草根助学的代表成为了特别奖的得奖者之一。感动中国评选组委会以
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